GĐXH - Wiele rodzin ma dziś dobre warunki, dzięki czemu mogą zaspokoić wszystkie pragnienia swoich dzieci. Jednak według badań Harvardu jest jedna rzecz, której mądrzy rodzice kupują swoim dzieciom bardzo mało.
Badania przeprowadzone przez Uniwersytet Harvarda wykazały, że zbyt wiele zabawek nie wpływa korzystnie na mózg dzieci.
W eksperymencie 36 dzieci podzielono na 2 grupy po 18 dzieci każda. W pierwszej grupie każde dziecko otrzymało 18 zabawek. W drugiej grupie każde dziecko otrzymało 4 zabawki.
Wyniki pokazały, że druga grupa dzieci naprawdę lubiła bawić się zabawkami, które już miała, a nawet wprowadzała innowacje w sposobie zabawy.
Pierwsza grupa dzieci nudziła się, ponieważ miała zbyt wiele zabawek, nie potrafiła skupić się na zabawie jedną zabawką przez dłuższy czas i nie okazywała radości, gdy miała zabawki.
To normalne, że rodzice kupują mnóstwo zabawek, żeby rozpieszczać swoje dzieci. Jednak w rzeczywistości dawanie dzieciom zbyt wielu zabawek niekoniecznie jest dobre. Zdjęcie ilustracyjne
W rzeczywistości prawie każde dziecko ma mnóstwo zabawek, z których niektóre dotyka tylko kilka razy, a potem się nudzą i są rzucane po domu.
Ilu rodziców poważnie zastanawia się nad tym pytaniem: Czy kupowanie dzieciom zbyt wielu zabawek jest dobre czy złe?
To normalne, że rodzice kupują mnóstwo zabawek, aby rozpieszczać swoje dzieci. Jednak w rzeczywistości dawanie dzieciom zbyt wielu zabawek niekoniecznie jest dobre.
Pomijając kwestie bezpieczeństwa, zbyt wiele zabawek wyrządza dziecku więcej szkody niż pożytku.
1. Zmniejsza kreatywność dzieci
Zapewnianie dzieciom mniejszej liczby zabawek zmusza je do większej kreatywności i eksploracji , co korzystnie wpływa na ich rozwój poznawczy.
Z drugiej strony, gdy wokół jest zbyt wiele przedmiotów, dzieci często nie wiedzą, czym się bawić i przeskakują z jednego przedmiotu na drugi.
Ograniczenie liczby zabawek pomoże Twojemu dziecku zachować kreatywność i rozwijać tę umiejętność przez całe życie.
Zapewnianie dzieciom mniejszej liczby zabawek wymaga od nich większej kreatywności i eksploracji, co korzystnie wpływa na rozwój poznawczy. Zdjęcie ilustracyjne
2. Nie wiesz, jak zadbać o rzeczy, które masz
Kiedy dzieci mają za dużo zabawek, mają tendencję do ich nie doceniania.
Poprzez redukcję uczymy dzieci doceniania, wdzięczności i szacunku, a także rozwijamy wiele innych cennych cech, takich jak wytrwałość, porządek i większą przyjemność z obcowania z naturą.
Jeśli więc Twoje dziecko ma dużo zabawek, powinieneś ograniczyć ich liczbę, aby stworzyć spokojniejsze otoczenie i pomóc dziecku lepiej dostosować swoje zachowanie.
Co więcej, rodzice powinni poświęcać więcej czasu na kupowanie zabawek swoim dzieciom, aby pomóc im zrozumieć wartość posiadanych przedmiotów, a także nauczyć je, jak prawidłowo przechowywać i użytkować zabawki.
Ograniczenie liczby przedmiotów daje dzieciom również okazję do wyrobienia sobie tolerancji na frustrację, a skupienie się na jednym przedmiocie może poprawić ich umiejętność rozwiązywania problemów, a także rozwinąć niezależną i twórczą zabawę.
Rodzice powinni wybierać zabawki edukacyjne , które stymulują mózg, takie jak kostka Rubika, puzzle i klocki. Zdjęcie ilustracyjne
3. Słaba koncentracja
Faktem jest, że większość dzieci bywa przytłoczona nadmiarem rzeczy wokół nich. Gdy wokół nich jest dużo zabawek, łatwo rozpraszają się i trudno im jest skupić się na jednym przedmiocie.
Zbyt wiele zabawek nie sprawi dziecku wiele radości, wręcz przeciwnie, sprawi, że straci zainteresowanie.
Gdy Twoje dziecko ma mniejszy wybór, może łatwo wybrać przedmiot do zabawy i skupić się na nim w sposób głęboki.
Twoje dziecko rozwinie umiejętność uwagi i koncentracji.
Jest to niezwykle ważne w czasie nauki Twojego dziecka w szkole, ponieważ musi ono skupić się na słuchaniu wykładów, odrabianiu prac domowych i przyswajaniu niezbędnej wiedzy.
Ashley Miller, psychiatra dzieci i młodzieży w szpitalu dziecięcym BC Children's Hospital w Vancouver, sugeruje wybór prostych zabawek do samodzielnego zbudowania, takich jak lalki, pociągi czy małe samochodziki, które wymagają od dziecka kreatywności i wyobraźni.
„Kiedy dzieci dostają zabawkę, która robi wszystko, szybko tracą zainteresowanie, ponieważ nie ma w niej niczego, co mogłyby eksplorować” – mówi.
Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/harvard-cha-me-thong-minh-khong-bao-gio-mua-nhieu-thu-nay-cho-con-172250327162323945.htm






Komentarz (0)