Dążenie do osiągnięcia marzenia

Egzamin maturalny w 2025 r., będący kamieniem milowym wyznaczającym dojrzałość, wybór i początek nowej podróży, jest starannie przygotowywany przez uczniów 12. klasy w prowincji, biorąc pod uwagę wiedzę, zdrowie i silną psychikę.

Zamiast czekać do dnia egzaminu na „sprint”, Nguyen Hoang Vu (uczeń klasy 12A4 w liceum Cao Nguyen Practice High School w Buon Ma Thuot City) wcześnie podjął inicjatywę usystematyzowania swojej wiedzy z tych przedmiotów. Marząc o zostaniu nauczycielem języka angielskiego, Vu wybrał grupę D01 (matematyka, literatura, język angielski) i wdrożył bardzo metodyczny proces powtórek z jasną strategią.

Vu dodał: „Tegoroczny egzamin został zmodyfikowany pod względem struktury, aby umożliwić bardziej kompleksową ocenę umiejętności uczniów. W przypadku języka angielskiego nie powtarzam materiału według ustalonych tematów, ale szeroko, z uwzględnieniem różnorodnych i rzadkich zagadnień. W przypadku matematyki priorytetowo omawiam funkcje wykładnicze, logarytmy, trygonometrię itp. Jeśli chodzi o literaturę, najpierw powtarzam wiedzę z podręcznika, a następnie rozszerzam ją o wiedzę spoza niego. Na razie jestem gotowy przystąpić do egzaminu maturalnego w 2025 roku”.

Uczniowie klasy 12 skupiają się na przygotowywaniu się do egzaminu maturalnego w 2025 r.

Nguyen Huy Dong (uczeń klasy 12A1 w liceum Pham Van Dong w dystrykcie Krong Ana) wyznał, że kiedyś denerwował się przed egzaminami, ale te chwile pomogły mu nauczyć się głęboko oddychać, panować nad sobą i efektywnie zarządzać czasem. Z celem osiągnięcia wysokich wyników i marzeniem o karierze wojskowej, od czasu święta Tet, Dong skupił się na nauce online, z nauczycielami, ćwiczeniu poprzez rozwiązywanie pytań i wykonywanie ćwiczeń online.

Chociaż warunki nauki w mieście i na wsi mogą być różne, uczniowie w całej prowincji starają się pokonywać trudności, aby spełnić swoje marzenia. W bardziej oddalonym obszarze wiejskim, Le Thi Thanh Vy (liceum Vo Van Kiet, dystrykt Ea H'leo) również pilnie uczy się każdego dnia z książek. Vy spędza czas głównie na nauce w domu, systematyzując wiedzę i ćwicząc rozwiązywanie pytań egzaminacyjnych online. Jej rodzina znajduje się w trudnej sytuacji, a ona sama wcześnie straciła matkę, więc uczennica z odległej gminy Ea Khal zawsze ma wiele marzeń i ambicji, z których największym jest zostanie nauczycielką. „Mam nadzieję, że ten egzamin przyniesie dobry wynik i będę miała mniej trudności w przyszłości…” – zwierzyła się Vy.

Być może dla uczniów, oprócz gruntownego powtórzenia wiedzy, rodzina i nauczyciele zawsze stanowią ważne wsparcie. Dla Nguyen Hoang Vu i Nguyen Huy Dong, oprócz przekazywania wiedzy, nauczyciele organizują również dodatkowe sesje, aby wspierać powtarzanie wiedzy i metod nauczania, które są niezwykle istotne dla uczniów przed egzaminem maturalnym.

Dla Thanh Vy to również miłość ojca – mężczyzny, który ciężko pracuje każdego dnia, zawsze po cichu martwiąc się i mając nadzieję, że jego córka zda egzamin z pedagogiki. Natomiast Le Hoang Nguyen (uczennica 12. klasy, matematyka w Liceum Ogólnokształcącym Nguyen Du dla Uzdolnionych w Buon Ma Thuot City) poruszają łagodne, ale pełne miłości oczekiwania rodziców.

Nguyen powiedziała: „Moi rodzice mają wobec mnie wysokie oczekiwania, ale nie zmuszają mnie do pójścia do najlepszej szkoły. Chcą po prostu, żebym czuła się komfortowo i była sobą. Ale ta tolerancja sprawia, że chcę się bardziej starać”.

Egzamin maturalny to kamień milowy, który wyznacza dojrzałość, dokonuje wyboru i jest początkiem nowej drogi dla uczniów 12. klasy. (Na zdjęciu: Kandydaci biorący udział w egzaminie maturalnym w 2024 r. w miejscu egzaminów w liceum Cu M'gar, w dystrykcie Cu M'gar).

Przed „godziną G”, pomimo pewnej nerwowości, niepokoju i presji, tegoroczni uczniowie klasy 12 przystąpili do egzaminu z proaktywnym nastawieniem. Każdy z nich niósł ze sobą piękne marzenie o karierze, która nie tylko opiera się na wiedzy, ale także na własnej wytrwałości, woli i determinacji.

Źródło: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202506/no-luc-de-cham-den-uoc-mo-88416ad/