Stabilizacja szkół po fuzji

Po połączeniu jednostek administracyjnych sektor edukacji miasta podjął proaktywne działania w celu zorganizowania i ustabilizowania zespołu kierowników i nauczycieli, zapewnienia uczniom prawa do nauki oraz przygotowania szkół i sal lekcyjnych na nowy rok szkolny.

Uczniowie szkoły podstawowej Vo Thi Sau (dzielnica Hai Chau) biorą udział w zajęciach pozalekcyjnych. Zdjęcie: THU HA

Stworzenie warunków przyjmowania studentów

Oczekuje się, że po fuzji około 1700 studentów z Quang Nam przeniesie się do szkół w mieście, aby kontynuować naukę.

Aby jak najlepiej przygotować się i zagwarantować prawo uczniów do ciągłej nauki, Miejski Departament Edukacji i Szkolenia przesłał dokument do Departamentu Edukacji i Szkolenia okręgów (starych) oraz dyrektorów szkół podległych Departamentowi, zawierający wytyczne dotyczące przyjmowania uczniów ze starej szkoły Quang Nam, którzy przenieśli się do innej szkoły.

W związku z tym szkoły w tym rejonie proaktywnie przyjmują uczniów przeniesionych z prowincji Quang Nam zgodnie z przepisami, dając pierwszeństwo uczniom, którzy są dziećmi urzędników, pracowników służby cywilnej i pracowników sektora publicznego, którzy zostali zmobilizowani, przeniesieni lub przydzieleni do pracy w agencjach i jednostkach po fuzji.

Proces rekrutacji musi uwzględniać prawidłowy proces, odpowiednie przedmioty oraz odpowiednie warunki fizyczne i kadrę dydaktyczną jednostki. Szkoły, kierując się rzeczywistymi warunkami liczebności klas, zapleczem fizycznym i kadrą dydaktyczną, ustalają przydział uczniów do odpowiednich klas.

Priorytetowo traktowane są placówki położone w pobliżu miejsca zamieszkania lub miejsca pracy rodziców. Absolutnie nie należy dopuszczać do sytuacji odmowy przyjęcia uczniów pod nadzorem Miejskiego Komitetu Ludowego.

Według informacji z Departamentu Edukacji i Szkolenia w Da Nang , departament ogłosił, że od 15 lipca Dział Obsługi Klienta będzie przyjmował przypadki przeniesienia rodziców ze szkoły do ​​innej pracy.

W przypadku niejasności procedur uczniowie zostaną poinstruowani, jakie rodzaje dokumentów i zapisów będą wymagane w ramach procedury przeniesienia do szkoły.

Wstępne badania wykazały, że uczniowie ze szkół w Quang Nam (starej dzielnicy) przenoszący się do Da Nang są rozproszeni po całym obszarze i nie skupiają się w kilku szkołach w centrum. Większość uczniów przenoszących się koncentruje się w szkołach podstawowych i średnich.

Departament Edukacji i Szkolenia kieruje lokalnymi szkołami w celu proaktywnego przyjmowania uczniów. Przyjęcie musi odbywać się zgodnie z odpowiednimi procedurami i procesami, a także musi być spójne z infrastrukturą szkoły i kadrą nauczycielską.

Gotowy na nowy rok szkolny

Nauczycielka Truong Thi Nha Truc, dyrektorka Szkoły Podstawowej Phu Dong (dzielnica Hai Chau), powiedziała: „W tym roku szkolnym szkoła otrzymała około 10 podań od uczniów przenoszących się z Quang Nam do szkoły. Szkoła stworzyła najlepsze warunki, pomogła rodzicom w przygotowaniu dokumentów i dokumentacji rekrutacyjnej, aby dopełnić niezbędnych procedur i przygotować uczniów do rozpoczęcia nowego roku szkolnego”.

Szkoły przygotowują się do nowego roku szkolnego już wcześnie. Na zdjęciu: Pora obiadowa w Szkole Podstawowej Phu Dong (dzielnica Hai Chau). Zdjęcie: THU HA

Jak powiedziała pani Tran Thi Thanh Van, kierowniczka Departamentu Kultury i Społeczeństwa (dzielnica Dien Ban Dong), po podjęciu się nowego zadania, dzielnica szybko dokonała przeglądu kadry zarządzającej, nauczycieli i personelu 17 publicznych szkół na 3 poziomach w tym regionie.

Jednocześnie, syntetyzując potrzeby kadrowe szkół, Komitet Ludowy Dzielnicy zgodził się zasadniczo na umożliwienie szkołom zawarcia umów ze 163 nauczycielami zgodnie z Dekretem nr 111/2022/ND-CP z dnia 30 grudnia 2022 r. w sprawie umów na niektóre rodzaje pracy w agencjach administracyjnych i jednostkach służby publicznej (zwanym dalej Dekretem 111) Rządu, w celu zapewnienia wystarczającej liczby nauczycieli do nauczania, podczas gdy nie ma wytycznych dotyczących rekrutacji nowych urzędników państwowych.

Ponadto, w ramach Programu Kształcenia Ogólnego z 2018 roku, kadra nauczycielska ukończyła moduły szkoleniowe Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. W związku z tym, oprócz ogólnych tematów szkoleniowych Ministerstwa, szkoły aktywnie szkolą nauczycieli zgodnie z rzeczywistymi potrzebami rady pedagogicznej, spełniając tym samym warunki nauczania i uczenia się w szkole. Podobnie, gmina Ba Na prowadzi obecnie działania mające na celu stabilizację szkół, klas i nauczycieli w regionie.

Przewodniczący Ludowego Komitetu Gminy Ba Na, Nguyen Thuc Dung, poinformował, że w całej gminie działa 16 szkół, w tym 7 przedszkoli (3 publiczne i 4 prywatne), 5 szkół podstawowych, 4 szkoły średnie i 31 niezależnych placówek edukacji przedszkolnej; uczy w nich łącznie 515 nauczycieli, w tym 370 nauczycieli publicznych i 145 niepublicznych.

„Po przeanalizowaniu rzeczywistych potrzeb na rok szkolny 2025-2026, oddziały (przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła średnia) potrzebują 111 dodatkowych nauczycieli. W oczekiwaniu na przepisy regulujące rekrutację kolejnych nauczycieli, szkoły muszą ponownie podpisać umowy z 72 nauczycielami, zgodnie z dekretem rządowym nr 111, aby zapewnić sobie możliwość pracy w nowym roku szkolnym” – powiedział pan Dung.

Pani Le Thi Bich Thuan, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Da Nang, powiedziała: „Departament będzie ściśle współpracował z odpowiednimi jednostkami, aby zapewnić maksymalne wsparcie zarówno studentom, jak i personelowi. Pomoże to studentom szybko zaaklimatyzować się w nowym środowisku, ustabilizować ich psychikę i zapewnić im dobrą naukę; a ministerstwa i urzędnicy państwowi z Quang Nam wkrótce zintegrują się z nowym środowiskiem”.

Źródło: https://baodanang.vn/on-dinh-truong-lop-sau-hop-nhat-3297138.html