Niemniej jednak konstrukcja i rozwój zasobów ludzkich w naukach społecznych, zwłaszcza zasobów ludzkich wysokiej jakości, wciąż mają pewne braki, które wymagają uwagi agencji badawczych oraz organizacji edukacyjnych i szkoleniowych.
Ryzyko niedoboru
Niezaprzeczalnym jest fakt, że do wielkich osiągnięć w rozwoju społeczno- gospodarczym , bezpieczeństwie i obronie narodowej kraju w ostatnich czasach zawsze przyczyniali się w istotny sposób przedstawiciele nauk społecznych i humanistycznych. Rezultaty innowacji zawsze biorą swój początek w nowych politykach, które w większości opierają się na naukowych podstawach zaczerpniętych z procesu badawczego i twórczego prowadzonego przez przedstawicieli nauk społecznych. W przeciwieństwie do nauk przyrodniczych, przedmiotem badań nauk społecznych są zawsze ludzie, w tym złożone relacje w ciągłym ruchu życia.
W dobie technologii maszyny i sztuczna inteligencja stopniowo zastępują ludzi w wielu dziedzinach. Ta rzeczywistość wymaga uwagi badaczy nauk społecznych, aby dostrzegali nowe, pojawiające się problemy, zwłaszcza kulturowe i psychologiczne, proponując w ten sposób odpowiednie strategie i kierunki zrównoważonego rozwoju. Jednak, zdaniem wielu ekspertów, zasoby ludzkie w naukach społecznych nie spełniają wymogów życia, są ubogie w wiedzę specjalistyczną i brakuje im odpowiedniej ilości.
Rządowa strategia rozwoju nauki, technologii i innowacji zakłada, że do 2030 roku na 10 000 mieszkańców przypadać będzie 12 pracowników zajmujących się badaniami naukowymi i rozwojem technologii. Jest to liczba znacznie odbiegająca od obecnej rzeczywistości, co wskazuje na potrzebę przełomu w kształceniu kadr.
Rządowa strategia rozwoju nauki, technologii i innowacji zakłada, że do 2030 roku na 10 000 mieszkańców przypadać będzie 12 pracowników zajmujących się badaniami naukowymi i rozwojem technologii. Jest to liczba znacznie odbiegająca od obecnej rzeczywistości, co wskazuje na potrzebę przełomu w kształceniu kadr.
Według statystyk Wietnamskiej Akademii Nauk Społecznych, na dzień 30 lipca 2024 r., instytut zatrudniał 1542 osoby, z czego około 66% zajmowało się badaniami i dydaktyką, a pozostali wykonywali usługi badawcze, takie jak zarządzanie informacją, dokumentami, bibliotekami, czasopismami oraz administracją. Zatem wskaźnik liczby pracowników naukowych w dziedzinie nauk społecznych na 10 000 osób jest niski, a wręcz istnieje ryzyko jego alarmującego spadku.
Dr Phan Chi Hieu, były prezes Wietnamskiej Akademii Nauk Społecznych, zwrócił uwagę na fakt, że niektórzy badacze nauk społecznych z powodu niskich dochodów zmienili pracę. Wietnamskiej Akademii Nauk Społecznych brakuje czołowych ekspertów, którzy byliby w stanie ukierunkować i poprowadzić nowe, złożone badania. Niektóre rzadkie i dogłębne dziedziny badawcze, takie jak Han Nom i archeologia, są zagrożone zanikiem. Wyraźnie widoczna jest luka między pokoleniami badaczy.
Wzmocnij trening
Uchwała Biura Politycznego nr 57-NQ/TW z dnia 22 grudnia 2024 r. w sprawie przełomów w nauce, technologii, innowacjach i krajowej transformacji cyfrowej otwiera drzwi do możliwości dla organizacji badawczych i szkoleniowych, usuwając wąskie gardła, które utrudniały i ograniczały rozwój nauki, zwłaszcza nauk społecznych i humanistycznych.
Ustawa o nauce, technologii i innowacji, uchwalona przez Zgromadzenie Narodowe 27 czerwca 2025 r., umożliwia organizacjom naukowym autonomię w poszukiwaniu, wspieraniu talentów i szkoleniu zasobów ludzkich, zwłaszcza zasobów wysokiej jakości. Kierownicy organizacji badawczych, edukacyjnych i szkoleniowych mają prawo decydować o kosztach szkoleń, współpracy, nawiązywaniu kontaktów i zapraszaniu międzynarodowych ekspertów do kierowania i rozwijania krajowych sektorów naukowych, w oparciu o aktualną sytuację i potrzeby. W przypadku zasobów wysokiej jakości ustawa umożliwia rekrutację Wietnamczyków bezpośrednio do agencji państwowych, a nawet mianowanie ich na stanowiska kierownicze bez wcześniejszego planowania, z preferencyjnymi 5-letnimi kartami pobytu czasowego i zwolnieniem z podatku dochodowego od osób fizycznych przez pierwsze 5 lat dla ekspertów zagranicznych.
W Wietnamskiej Akademii Nauk Społecznych rozwój wysokiej jakości zasobów ludzkich został uznany za jeden z trzech strategicznych przełomów na lata 2025-2030. W związku z tym instytut skoncentruje się na budowaniu zespołu wiodących naukowców i ekspertów o międzynarodowych kwalifikacjach, a w szczególności na odkrywaniu, rozwijaniu i promowaniu młodych talentów.
Ponadto, stworzenie środowiska pracy i możliwości rozwoju, odpowiednie wynagrodzenie w celu przyciągnięcia i utrzymania utalentowanych osób; wspieranie zasobów ludzkich poprzez dziedziczenie, zapewnienie zrównoważonego rozwoju. Aby osiągnąć ten cel, instytut zaproponował strategię przekształcenia Akademii Nauk Społecznych (podległej instytutowi jednostki) w pełnowymiarową, uniwersytecką instytucję szkoleniowo-edukacyjną, zorientowaną na badania i zastosowania.
Docent dr Nguyen Huy Hoang z Akademii Nauk Społecznych Wietnamskiej Akademii Nauk Społecznych stwierdził, że w obecnych warunkach pilnie potrzebne jest rozwijanie instytucji kształcenia w dziedzinie nauk społecznych, które spełniają standardy równe standardom krajów regionu i świata, jeśli nie chcemy pozostać w tyle. Polityka rozwoju wysokiej jakości kadr w dziedzinie nauk społecznych powinna koncentrować się na priorytetowym zatrudnianiu dobrych ekspertów międzynarodowych do udziału w szkoleniach w krajowych instytucjach edukacyjnych i akademiach Wietnamskiej Akademii Nauk Społecznych. Jednocześnie konieczne jest ciągłe aktualizowanie nowoczesnych materiałów edukacyjnych, dostosowanych do trendów badawczych w dziedzinie nauk społecznych w innych krajach, oraz przyznawanie stypendiów młodym talentom.
Aby dokonać przełomu w rozwoju nauki, technologii i innowacji, musimy skoncentrować się na inwestowaniu w rozwój wysokiej jakości zasobów ludzkich, co oznacza, że musimy dokonać przełomu w rozwoju szkolnictwa wyższego. Jest to ważny czynnik w usuwaniu wąskiego gardła, jakim jest niedobór zasobów ludzkich w naukach społecznych.
Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son
Podczas konferencji poświęconej nauce, technologii, innowacjom i rozwojowi wysokiej jakości zasobów ludzkich w celu wspierania wzrostu gospodarczego, która odbędzie się na początku 2025 roku, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że aby dokonać przełomu w rozwoju nauki, technologii i innowacji, konieczne jest skoncentrowanie się na inwestowaniu w rozwój wysokiej jakości zasobów ludzkich, co oznacza przełom w rozwoju szkolnictwa wyższego. Jest to ważny czynnik w usuwaniu wąskiego gardła, jakim jest niedobór zasobów ludzkich w naukach społecznych. Oprócz szkoleń, szczególną uwagę należy poświęcić zachęcaniu utalentowanych osób do kontynuowania i wnoszenia wkładu w badania w dziedzinie nauk społecznych. Polityka dotycząca zachęt, wypłaty wynagrodzeń, finansowania badań, akceptacji projektów, podziału ryzyka w badaniach oraz podziału zysków z zastosowanych produktów naukowych musi być przejrzysta i motywować naukowców, aby mogli czuć się bezpiecznie w swojej pracy.
Można powiedzieć, że mamy pełne podstawy prawne do kształcenia i pozyskiwania wykwalifikowanych kadr służących rozwojowi nauk społecznych. Pozostały problem leży w myśleniu menedżerów i kierowników organizacji naukowych. W niektórych aspektach konieczne jest ponowne zrozumienie znaczenia nauk społecznych i humanistycznych w życiu politycznym, gospodarczym, kulturalnym i społecznym nowej ery. W związku z tym należy nadać priorytet polityce w zakresie kształcenia, wspierania i wykorzystywania zasobów ludzkich, stopniowo podnosząc jakość badań w dziedzinie nauk społecznych i humanistycznych, wnosząc wartościowy wkład w rozwój kraju.
Source: https://nhandan.vn/quan-tam-tao-nguon-nhan-luc-khoa-hoc-xa-hoi-chat-luong-cao-post906297.html
Komentarz (0)