(Dan Tri) – Ciągłe zmiany technologiczne zmieniają oblicze kraju, w którym kluczowym czynnikiem są ludzie. Aby zapewnić wysokiej jakości zasoby ludzkie, przedsiębiorstwa technologiczne muszą ze sobą współpracować.
Aby dokonać przełomu potrzebne są wysoko wykwalifikowane zasoby ludzkie.
13 stycznia, podczas Krajowej Konferencji na temat Przełomów w Nauce, Technologii, Innowacji i Krajowej Transformacji Cyfrowej, Biuro Polityczne potwierdziło szczególnie ważną rolę nauki, technologii, innowacji i krajowej transformacji cyfrowej, wyraźnie identyfikując to jako przełom najwyższej klasy, główną siłę napędową szybkiego rozwoju nowoczesnych sił wytwórczych, doskonalenia stosunków produkcji, innowacji krajowych metod zarządzania, rozwoju gospodarki społecznej, zapobiegania ryzyku pozostania w tyle i doprowadzenia kraju do przełomowego rozwoju i dobrobytu w nowej erze.
Rezolucja nr 57 Biura Politycznego w sprawie nauki, rozwoju technologii, innowacji i krajowej transformacji cyfrowej podkreśla, że każdy przełom musi zaczynać się od ludzi, a jego celem jest poprawa jakości zasobów ludzkich służących gospodarce cyfrowej.
W ostatnich latach wysiłki na rzecz poprawy jakości zasobów ludzkich w sektorze technologii nie są już wyłączną troską rządu i wszystkich szczebli władzy, ale stanowią również część zobowiązań z zakresu odpowiedzialności społecznej wiodących światowych firm technologicznych obecnych na rynku wietnamskim.
Pan Choi Joo Ho, dyrektor generalny Samsung Vietnam, powiedział kiedyś: „Oprócz polityki rządu wietnamskiego, szkoły i globalne przedsiębiorstwa, takie jak Samsung, podejmują wysiłki w celu kształcenia kadr w dziedzinie IT i półprzewodników”.
Jasny punkt na obrazie wysokiej jakości szkoleń z zakresu zasobów ludzkich
Odgrywając ważną rolę w szkoleniu i wspieraniu rozwoju technologicznego młodych ludzi, projekty takie jak Samsung Innovation Campus firmy Samsung stają się jasnym punktem na drodze do promowania wysokiej jakości technologicznych zasobów ludzkich na przyszłość.
Mając na uwadze młode pokolenie Wietnamczyków dysponujące wybitnymi umiejętnościami technologicznymi, SIC koncentruje się na szkoleniach w dziedzinach nowych technologii, które mają duży wpływ, takich jak: programowanie C&P, sztuczna inteligencja, duże zbiory danych, IoT... Od momentu uruchomienia projektu Samsung Innovation Campus w 2019 r. ponad 12 000 studentów i nauczycieli przeszło szkolenie i rozwinęło swoje umiejętności w zakresie zaawansowanych technologii.

Zajęcia w ramach programu SIC w NIC.
Wielu uczniów pozytywnie oceniło rezultaty osiągnięte po programie. Na przykład Nguyen Thi Kim Ngan, uczennica 12. klasy liceum Ly Nhan Tong w Bac Ninh, wzięła udział w kursie podstaw programowania w Pythonie w 2024 roku. Ngan powiedziała, że kurs ten pozwolił jej zdobyć wiele ciekawej wiedzy z zakresu stosowania programowania do rozwiązywania rzeczywistych problemów, od prostych do złożonych.
„Pierwszym sukcesem po ukończeniu kursu był udział w tegorocznym konkursie Innovation Tech Challenge. Mój zespół był w stanie samodzielnie złożyć i zaprogramować robota, a także naprawić wszelkie wykryte błędy” – powiedział Ngan.
Or Nguyen Vinh Huy – były student Uniwersytetu Duy Tan – powiedział: „Kursy są zaprojektowane bardzo systematycznie i elastycznie, aby uczestnicy mogli je dostosować do własnych potrzeb. Dla mnie 2 tygodnie praktycznego szkolenia w Centrum Badawczym Samsunga w Wietnamie można uznać za równoważne rocznej nauce algorytmów w szkole. Pod koniec kursu byliśmy pewni, że poradzimy sobie z trudnymi algorytmami, które wcześniej widzieliśmy tylko na konkursach”.

Studenci z własnoręcznie wykonanymi modelami robotów po wzięciu udziału w kursach szkoleniowych SIC.
Projekt Samsung Innovation Campus 2024-2025 został właśnie oficjalnie zainaugurowany przez Samsung Vietnam. Oczekuje się, że w roku szkolnym 2024-2025 przeszkolonych i rozwiniętych w dziedzinie zaawansowanych technologii zostanie około 6600 studentów.
W ramach projektu SIC 2024-2025 treści szkoleniowe zostały zrestrukturyzowane w celu poprawy jakości nauczania i lepszego dostosowania do rzeczywistej sytuacji wdrożeniowej. Jest to również pierwszy rok szkolny, w którym projekt organizuje zajęcia pozalekcyjne, takie jak wizyty biznesowe i egzaminy końcowe z programowania, aby rozbudzić pasję do technologii i zwiększyć motywację do nauki u uczniów, realizując tym samym zobowiązanie do wspierania rozwoju Wietnamu.
Oprócz programu SIC, Samsung Vietnam wdraża również wiele innych programów kształcenia talentów technologicznych. Najbardziej popularnym programem jest Solve for Tomorrow, realizowany w Wietnamie od 2019 r., który nie tylko daje uczniom możliwość zastosowania wiedzy z zakresu STEM w naukach ścisłych, technologii, inżynierii i matematyce, ale także kształtuje umiejętność korzystania z technologii i tworzenia rozwiązań pozwalających rozwiązywać problemy społeczne.
Ponadto projekt „Przygotowanie kandydatów do udziału w Światowym Konkursie Umiejętności” przyczynił się do osiągnięcia wielu wysokich wyników w Wietnamie; program członkostwa STEM miał na celu wyszukiwanie i szkolenie utalentowanych uczniów szkół średnich w dziedzinie nauk ścisłych w krajach, których celem było wykształcenie przyszłych kadr w dziedzinie technologii.
Lub projekt sponsorowania sal lekcyjnych Samsung Lab i wspierania edukacji na wielu uniwersytetach w celu stworzenia studentom warunków umożliwiających dostęp do nowoczesnej wiedzy z zakresu technologii informatycznych; przyznawanie stypendiów dla utalentowanych pracowników firmy Samsung oraz możliwości odbywania staży w Centrum Badawczo-Rozwojowym Samsung Vietnam...
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/samsung-dong-hanh-cung-viet-nam-nang-cao-chat-luong-nhan-luc-phuc-vu-nen-kinh-te-so-20250116111005902.htm






Komentarz (0)