Uczniowie biorą udział w bloku artystycznym z okazji Dnia Narodowego 2 września

Ministerstwo Kultury, Sportu i Turystyki zmobilizowało uczniów szkół artystycznych, wychowania fizycznego i turystyki do wzięcia udziału w zajęciach artystycznych z okazji Dnia Narodowego, przypadającego 2 września.

Blok parady artystycznej z okazji 50. rocznicy wyzwolenia Południa i Dnia Zjednoczenia Narodowego

Realizując zadanie organizacji obchodów 80. rocznicy Rewolucji Sierpniowej i Święta Narodowego 2 września, Ministerstwo Kultury, Sportu i Turystyki opracowało plan mający na celu zmobilizowanie studentów z wielu uniwersytetów i szkół wyższych z dziedziny sztuki, wychowania fizycznego, sztuk pięknych i turystyki do wzięcia udziału w Artystycznej Układance, która będzie ważną częścią programu parady na placu Ba Dinh w poranek 2 września.

Do zadań przydzielono następujące uczelnie: Centralny Uniwersytet Edukacji Artystycznej, Uniwersytet Kultury w Hanoi, Wietnamski Uniwersytet Sztuk Pięknych, Wyższą Szkołę Turystyki w Hanoi oraz Uniwersytet Thang Long. Każda uczelnia jest odpowiedzialna za zorganizowanie sił biorących udział w projekcie, wyznaczenie wykładowców, służb medycznych i logistycznych oraz zapewnienie bezpieczeństwa i dyscypliny podczas ćwiczeń i występów.

Departament Kultury Oddolnej jest centralnym punktem zarządzania całym zespołem zaangażowanym w projekt, od planowania, przez organizację ćwiczeń, próby wstępne i końcowe, aż po występ. Departament Sztuk Performatywnych jest odpowiedzialny za opracowanie scenariusza artystycznego dla formacji, ściśle koordynując działania z jednostkami pokrewnymi.

Próba odbędzie się na Stadionie Narodowym My Dinh. Według Ministerstwa Kultury, Sportu i Turystyki, mobilizacja dużej liczby studentów z wielu kierunków przyczynia się do stworzenia niezwykle estetycznego spektaklu, przesiąkniętego duchem kreatywności i znaczeniem obchodów ważnego święta narodowego.

MAI AN

Source: https://www.sggp.org.vn/sinh-vien-gop-mat-trong-khoi-xep-hinh-nghe-thuat-ky-niem-quoc-khanh-2-9-post806759.html