Obecnie w prowincji działa 94 szkół średnich, do których uczęszcza 96 826 uczniów, a zatrudnionych jest 5795 kadr, nauczycieli i pracowników .
| Zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń Vo Thi Minh Duyen przemawiał na konferencji. |
Rok szkolny 2024-2025 to rok, w którym zamyka się cykl innowacji w edukacji ogólnej na wszystkich poziomach nauczania. Pod kierownictwem i nadzorem Departamentu Edukacji i Szkolenia, placówki edukacyjne aktywnie opracowują plany edukacyjne dostosowane do aktualnych warunków, spełniając wymogi innowacji programowych i podręcznikowych. Szkoły koncentrują się również na innowacyjnych metodach nauczania oraz testowaniu i ocenianiu w pozytywnym kierunku, aby rozwijać umiejętności uczniów, pomagając im stać się bardziej pewnymi siebie, dynamicznymi i kreatywnymi.
| Kierownik Wydziału Edukacji Ogólnej (Departament Edukacji i Szkoleń) Le Thi Thao opowiedziała o pracy zawodowej w szkołach średnich w roku szkolnym 2025-2026. |
Dzięki temu jakość powszechnego kształcenia jest stabilnie utrzymywana, a luka edukacyjna między regionami stopniowo się zmniejsza. Poprawia się odsetek uczniów z dobrymi i dostatecznymi wynikami nauczania (31% uczniów osiąga dobre wyniki, 43% uczniów osiąga dostateczne wyniki); wyniki kształcenia osiąga 91,51% uczniów z dobrymi wynikami .
Egzamin maturalny w 2025 roku w prowincji został zorganizowany zgodnie z planem, bezpiecznie, poważnie i zgodnie z przepisami. Wskaźnik ukończenia szkoły średniej wyniósł 98,36%.
Jakość kluczowej edukacji znacznie się poprawiła, osiągnęliśmy najlepsze wyniki w historii w Ogólnopolskim Konkursie na Wybitnego Ucznia Szkół Średnich, w którym przyznano 122 nagrody (3 pierwsze nagrody, 17 drugich nagród, 40 trzecich nagród, 62 nagrody motywacyjne)...
Delegaci uczestniczący w konferencji poświęcili czas na dogłębną analizę wyników egzaminów maturalnych z 2025 r. oraz rozwiązań, które mogą poprawić jakość powszechnego kształcenia średniego w nadchodzącym czasie...
| Delegaci uczestniczący w konferencji. |
Przemawiając na konferencji, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia, Vo Thi Minh Duyen, podkreślił, że miniony rok szkolny przyniósł pozytywne rezultaty, ale w niektórych placówkach edukacyjnych wystąpiły również braki i ograniczenia w zakresie kadry i jakości kształcenia. W roku szkolnym 2025-2026 sektor będzie wzmacniał inspekcje, nadzór, zarządzanie oraz podnosił jakość kadry zarządzającej i nauczycieli. Placówki edukacyjne muszą działać proaktywnie i wdrażać szereg rozwiązań, aby poprawić jakość kształcenia w szkołach średnich, dostosowując ją do specyfiki uczniów, już od początku roku szkolnego, aby poprawić wyniki i wskaźnik ukończenia szkoły średniej.
Źródło: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-cong-tac-quan-ly-giao-duc-cap-thpt-9800aa4/






Komentarz (0)