Wizyta w popularnej klasie AI, w której uczy się 400 000 uczniów w Wietnamie

W 1945 roku zainicjowany przez prezydenta Ho Chi Minha Ruch Edukacji Ludowej pomógł wyzwolić miliony Wietnamczyków z analfabetyzmu, rozpalając nadzieję i wolę odbudowy kraju.

80 lat później kompetencje cyfrowe stopniowo przenikają ludzkie życie, przyczyniając się do ducha „uczenia się przez całe życie” i dążąc do popularyzacji podstawowej wiedzy na temat transformacji cyfrowej wśród wszystkich ludzi, pomagając im w rozwijaniu „zdolności cyfrowych” w celu szybszego i skuteczniejszego dostępu do wiedzy naszych czasów.

Popular AI to wyjątkowa inicjatywa tego typu.

Każdy może nauczyć się sztucznej inteligencji

W ciągu ostatniego roku pan Le Cong Thanh, dyrektor firmy technologicznej InfoRe, i jego współpracownicy wdrożyli projekt popularyzacji sztucznej inteligencji (AI Popularization), w ramach którego wzięło udział blisko 400 000 członków, gdy tylko fala sztucznej inteligencji dotarła do Wietnamu.

Celem projektu jest pomoc ludziom w nauce prostego i efektywnego korzystania ze sztucznej inteligencji (AI) jako narzędzia codziennej pracy. Popular AI to nowy rodzaj powszechnego ruchu edukacyjnego, którego celem jest popularyzacja wiedzy o AI wśród wszystkich grup społecznych, od rolników, robotników, zwykłych robotników, po studentów i gospodynie domowe... Każdy może uzyskać dostęp do wiedzy w bezpłatny, prosty i łatwy do zrozumienia sposób.

Sztuczna inteligencja będzie kluczem do wejścia w nową erę.

„Sztuczna inteligencja to nowy „pojazd”, a ludzie z różnych środowisk są „kierowcami”, którzy muszą nauczyć się, jak go kontrolować, aby móc nim operować w cyberprzestrzeni ” – powiedział pan Thanh, dodając, że sztuczna inteligencja to nie tylko narzędzie technologiczne, ale także klucz do pokonywania barier językowych, łatwego dostępu do wartościowych rynków ekonomicznych i poszerzania możliwości dla wszystkich.

To również wielka szansa dla Wietnamczyków, ponieważ sztuczna inteligencja staje się fundamentem większości branż. O ile w przeszłości kraje rozwinięte wyprzedzały nas o dekady w dziedzinie nowych technologii, o tyle dziś, dzięki sztucznej inteligencji, wietnamscy pracownicy mogą uczyć się jednocześnie, w synchronizacji ze światem . Co ważniejsze, infrastruktura technologiczna Wietnamu umożliwia uczniom dostęp do wiedzy o sztucznej inteligencji za pośrednictwem internetu.

Nie tylko technicy, każdy może wykorzystywać sztuczną inteligencję jako potężnego „asystenta” w celu poprawy produktywności i jakości pracy we wszystkich dziedzinach.

Początkowo Thanh i jego współpracownicy napotkali wiele trudności, ponieważ wiele osób uważało, że program nie jest odpowiedni dla ich poziomu. Rozwiązał ten problem, tworząc program dostosowany do potrzeb każdej osoby. Rolnicy mogą analizować dane AI w rolnictwie, aby prognozować plony, optymalizować wydajność i obniżać koszty. Mogą również nauczyć się, jak wykorzystywać aplikacje AI do analizy problemów z uprawami, takich jak szkodniki, niedobory składników odżywczych czy wilgotność gleby.

Uczestnicy projektu AI Popular Learning aktywnie dzielą się wiedzą poprzez codzienne, krótkie ćwiczenia. (Zdjęcie ilustracyjne)

Pan Thanh i jego współpracownicy wybrali motto „Ucz się, aby działać” i „Nauczaj, aby się uczyć” jako wytyczne. Członkowie są zachęcani do uczenia się i dzielenia się wiedzą, korzystając z bogatych, otwartych zasobów. Technologia sztucznej inteligencji, a także najnowsze metody, mimo że dopiero co wdrożono je w krajach rozwiniętych, są tam udostępniane niemal natychmiast.

Pan Thanh i jego współpracownicy zorganizowali projekt o nazwie AI Training, skierowany do osób, które mają już podstawy, chcą zainwestować w dogłębną naukę i systematycznie ćwiczyć, aby stać się instruktorami AI dla społeczności.

„Projekt przewiduje pełne stypendia dla uczestników programu, pod warunkiem, że zobowiążą się oni wykorzystać zdobytą wiedzę, aby nauczyć co najmniej 100 innych osób sprawnego posługiwania się sztuczną inteligencją ” – powiedział dyrektor InfoRe Technology Company.

Metoda uczenia się „Microlearning” (uczenie się po trochu każdego dnia) jest również jednym z kreatywnych elementów projektu, pomagając uczniom w łatwym dostępie do wiedzy o sztucznej inteligencji pomimo ograniczonego czasu. Uczestnicy poświęcają co najmniej 15 minut na naukę i ćwiczenie zastosowań sztucznej inteligencji. Wszystkie publikacje i wypowiedzi poszczególnych osób są rejestrowane, oceniane i na nie odpowiada się za pośrednictwem systemu chatbotów opartych na sztucznej inteligencji, pomagając uczniom w codziennym obserwowaniu własnych postępów.

Ponadto grupa aktywnie współpracuje z prowincjami i uniwersytetami, zapewniając bezpłatne szkolenia dla kadry kierowniczej. Po przeszkoleniu kadra będzie prowadzić własne zajęcia dla osób, które nie znają tematu w danej okolicy.

„Zasada naszych szkoleń z zakresu sztucznej inteligencji polega na tym, że ci, którzy opanowali wiedzę, będą nauczać tych, którzy jej nie znają. Ruch ten rozprzestrzenił się szeroko, spotykając się z entuzjastycznym wsparciem i odzewem ze strony społeczności. Wszyscy uczestniczą w nim dobrowolnie, chcąc aktualizować i szerzyć wiedzę” – powiedział pan Thanh, dodając, że nauczanie innych to najlepszy sposób uczenia się na świecie, pomagający każdemu lepiej ją zapamiętać.

Wdrażaj sztuczną inteligencję do nauki przez całe życie

W niedawnym artykule Sekretarza Generalnego To Lama podkreślono, że uczenie się przez całe życie jest kluczem do wejścia Wietnamu w nową erę. Aby wdrożyć tę politykę, potrzebne są określone metody, umiejętności i warunki. Sztuczna inteligencja jest kluczowym czynnikiem, ponieważ zawiera w sobie ogromną ilość ludzkiej wiedzy.

Wiedza o tym, jak korzystać ze sztucznej inteligencji, zwiększy dostęp do wiedzy, prowadząc do uczenia się przez całe życie. Bez biegłości, samodzielna nauka będzie trudna.

„Podobnie jak Program Edukacji Popularnej, który rozświetla wiedzę milionów Wietnamczyków, Program Edukacji Popularnej AI zmierza ku nowej erze, w której sztuczna inteligencja nie jest już odległa. Mamy wtedy szansę stanąć ramię w ramię z globalnymi zasobami ludzkimi sztucznej inteligencji, zwiększyć dochody, rozpowszechnić wietnamską inteligencję na szeroką skalę, a jednocześnie promować rozwój społeczno-gospodarczy ” – powiedział pan Thanh.

Zrzut ekranu 2025-03-10 o 21:32:51.png

Tak jak edukacja popularna uświadamia miliony Wietnamczyków, tak edukacja popularna (AI) zmierza ku światłu nowej ery, w której sztuczna inteligencja nie jest już odległą perspektywą.

Pan Le Cong Thanh

Według pana Le Cong Thanha, sztuczna inteligencja osiągnęła już poziom 3, kiedy narzędzia AI mogą działać autonomicznie, wykonując pracę automatycznie, a nie tylko będąc maszynami wykonującymi polecenia użytkownika. To pokazuje, że jeśli nie rozumie się dobrze AI i nie posiada się umiejętności jej obsługi, pracownicy we wszystkich branżach zostaną łatwo wyeliminowani.

W którym powtarzalne zadania, realizowane według ustalonego procesu, zostaną możliwie najszybciej zastąpione przez sztuczną inteligencję.

Strach przed utratą pracy jest powszechny na całym świecie, zwłaszcza w rozwiniętych krajach uprzemysłowionych. Według statystyk firmy badawczej Ipsos z 2023 roku, 69% australijskich pracowników obawia się, że sztuczna inteligencja zastąpi ich miejsca pracy. W Wielkiej Brytanii odsetek ten wynosi 65%, w Kanadzie i Stanach Zjednoczonych 63%, a w Indiach 58%. Pokazuje to, że bez jasnego zrozumienia sztucznej inteligencji generatywnej i umiejętności jej obsługi, pracownicy będą łatwo eliminowani.

W ostatnich latach Wietnam wdraża transformację cyfrową, jednak kompetencje cyfrowe Wietnamczyków nadal ograniczają się głównie do oprogramowania starej generacji, które nie jest jeszcze zintegrowane ze sztuczną inteligencją.

„Nie opanowaliśmy jeszcze w pełni oprogramowania zintegrowanego ze sztuczną inteligencją, ponieważ jest ono wciąż zbyt nowe. W związku z tym powstają pewne luki w umiejętnościach cyfrowych Wietnamczyków ” – skomentował pan Thanh, dodając, że jeśli sztuczna inteligencja jest postrzegana jako nowy „pojazd”, to pracownicy są „kierowcami”, którzy muszą nauczyć się, jak nim sterować i nim operować w cyberprzestrzeni.

Kiedy opanujemy technologię, możemy pokonać bariery językowe, łatwo uzyskać dostęp do nowej wiedzy i nowych możliwości. Każda firma z dobrym „kierowcą”, dobrym „supersamochodem” i wystarczającą ilością „paliwa” może się dynamicznie rozwijać i wygrać wyścig.

Dyrektor generalny InfoRe wierzy, że każdy Wietnamczyk może dalej pisać historię cudów technologicznych, przyszłość, w której sztuczna inteligencja będzie „drugim mózgiem” milionów pracowników, wspólnie realizujących aspiracje do samowystarczalności, niezależności i wzbogacania wiedzy dla kraju.

Komentarz (0)