Egzamin wstępny do klasy 10 w Ho Chi Minh City: Prognozowany wzrost progu wyników.

Po zakończeniu egzaminów wstępnych do 10. klasy w Ho Chi Minh City nauczyciele, biorąc pod uwagę poziom trudności pytań egzaminacyjnych, przewidywali, że próg punktowy ulegnie podwyższeniu.

Łatwe do zrozumienia pytania, wysoki rozkład punktów.

Wczoraj, 2 czerwca, około 151 000 kandydatów w Ho Chi Minh City zdało egzamin wstępny do 10. klasy roku szkolnego 2026-2027.

Podczas egzaminów większość nauczycieli przyznała, że ​​tegoroczna konstrukcja pytań wprowadziła pewien stopień zróżnicowania, ale nie było ono zbyt mocne. Ogólnie rzecz biorąc, pytania egzaminacyjne nie przyniosły wielu przełomów w porównaniu z poprzednimi latami, ale nadal zapewniały bezpieczeństwo i stosunkowo zrównoważony poziom oceny. Oczywiste jest, że pytania zostały zaprojektowane tak, aby były wspólne dla wszystkich trzech regionów, zapewniając w ten sposób jednolitość i umiarkowany poziom zróżnicowania.

Pan Dang Huu Tri, kierownik wydziału matematyki w szkole średniej Nguyen Du (dzielnica Ben Thanh), zauważył, że poziom przystąpienia do egzaminu spadł w porównaniu z ubiegłym rokiem (z 40% do 30%). Jest to uważane za odpowiedni poziom dla pierwszego egzaminu po połączeniu, ale nadal wymaga od kandydatów solidnej wiedzy, dobrych umiejętności rozwiązywania testów i rozsądnego poziomu rozumowania, aby osiągnąć wysokie wyniki.

Według pana Tri, na tegorocznym egzaminie z matematyki dla klasy 10, tylko pytanie 7c wymaga krytycznego myślenia i rozumowania. Średnia punktacja wyniesie od 7 do 8,5 punktu. Maksymalny wynik 10 punktów zostanie osiągnięty, jeśli uczniowie wykażą się umiejętnością szybkiego myślenia i starannie przedstawią swoje odpowiedzi.

Podobnie, nauczyciel Dang Hoang Du, który uczy matematyki w dziewiątej klasie w okręgu Hanh Thong, powiedział, że tegoroczny egzamin z matematyki dla klasy dziesiątej w Ho Chi Minh City jest łatwiejszy i bardziej przystępny niż w zeszłym roku. Przewiduje, że rozkład punktów z matematyki w tym roku będzie się koncentrował w przedziale 7-8,5 punktu. Oczekuje się, że liczba punktów z maksymalną liczbą punktów (10) będzie wyższa niż w zeszłym roku.

Uczniowie przystępujący do egzaminu wstępnego do 10. klasy w Ho Chi Minh City czują się pewnie, czytając pytania testowe, które uchodzą za łatwe do zrozumienia.

ZDJĘCIE: NHAT THINH

W odniesieniu do przedmiotu literatura, mistrz Tran Nguyen Tuan Huy, kierownik wydziału literatury w szkole średniej Tran Boi Co (Cho Lon Ward), ocenił, że poziom trudności egzaminu w 2026 roku został zaprojektowany jako umiarkowany, dostosowany do możliwości uczniów, przy jednoczesnym zapewnieniu zróżnicowania. Jest to rozsądny wybór w kontekście wspólnego egzaminu dla uczniów z trzech kierunków o różnych warunkach uczenia się po połączeniu.

Według pani Tran Thi Hong Nhung, nauczycielki w szkole średniej Dong Hoa (dzielnica Dong Hoa), pytania egzaminacyjne z języka angielskiego były jasno i bezpośrednio skonstruowane, bez elementów wprowadzających w błąd czy pułapek. Egzamin nie zawierał podchwytliwych ani nadmiernie skomplikowanych pytań, dając uczniom o przeciętnych lub ponadprzeciętnych zdolnościach akademickich szansę na zaprezentowanie swoich umiejętności i osiągnięcie dobrych wyników.

Podobnie, pani Nguyen Doan Trang, dyrektorka szkoły średniej Tran Van On (dzielnica Tan Dinh), przewiduje, że średnie wyniki ze wszystkich przedmiotów w tym roku wzrosną.

Wynik próg punktowy może być o 2-3 punkty wyższy niż w poprzednim roku szkolnym.

Nauczyciel Dang Huu Tri, opierając się na analizie pytań egzaminacyjnych, przewiduje, że w wielu szkołach średnich średnia punktacja wymagana do przyjęcia do 10. klasy znacznie wzrośnie, prawdopodobnie o ok. 2–3 punkty w porównaniu z poprzednim rokiem szkolnym.

Pani Tran Thi Van, wychowawczyni klasy 9/1 w szkole średniej Nguyen Du (dzielnica Ben Thanh), przewiduje, że ogólny wynik wyniesie 6-7,5 punktu; dobrzy i wybitni uczniowie uzyskają 8-9 punktów; a wyniki 9,5-10 punktów mogą należeć do uczniów wybitnych, ubiegających się o przyjęcie do klas specjalistycznych/zintegrowanych, co stanowi umiarkowany odsetek. Nauczycielka przewiduje również, że próg punktowy dla klasy 10 może wzrosnąć o około 2 punkty lub więcej w porównaniu z rokiem ubiegłym.

Pan Vo Cao Thang, nauczyciel matematyki w szkole średniej Ha Huy Tap (dzielnica Dong Hung Thuan), przewiduje, że średni wynik z matematyki będzie korzystny, około 7 punktów. „Każdego roku matematyka jest przedmiotem, który obniża wyniki kandydatów w procesie rekrutacji. Jednak w tym roku wyniki z matematyki będą wysokie. Oczekuje się, że próg punktowy może pozostać bez zmian lub wzrosnąć o około 0,5 punktu”.

Mówiąc dokładniej, pan Huynh Thanh Phu, dyrektor liceum Bui Thi Xuan (dzielnica Ben Thanh), powiedział, że egzamin wydawał się kandydatom stosunkowo łatwy, ale aby uzyskać wynik 7,5 lub wyższy, kandydaci muszą posiadać solidną wiedzę i umiejętności. Średnie wyniki egzaminu wstępnego do 10. klasy mogą być wyższe niż w zeszłym roku, dlatego próg punktowy dla 10. klasy w 3 najlepszych szkołach może wzrosnąć maksymalnie, o około 2 punkty. W szkołach średniej i najwyższej klasy wzrost może wynieść od 0,5 do 1 punktu.

Ocenianie egzaminów 10. klasy oficjalnie rozpocznie się 5 czerwca i zakończy 9 ​​czerwca.

Zdjęcie: Ngoc Duong

PO TEGOROCZNYM EGZAMINIE BĘDĄ OBOWIĄZYWAĆ WYTYCZNE DOTYCZĄCE NAUCZANIA I OCENIANIA.

W pierwszym egzaminie po fuzji za wystarczające uznano wymagania dotyczące wiedzy i kompetencji z egzaminu wstępnego do 10. klasy.

Nauczyciel matematyki z centrum Ho Chi Minh City stwierdził: „Tegoroczne pytania egzaminacyjne są bardzo zgodne z duchem fuzji okręgów. Pytania ściśle odpowiadają profesjonalnym sesjom szkoleniowym Departamentu Edukacji i są elastyczne oraz innowacyjne, aby dostosować się do praktycznej sytuacji w Ho Chi Minh City. Dlatego nauczanie w kolejnych latach musi koncentrować się bardziej na gruntownym utrwalaniu przez uczniów rozumienia podstawowych typów problemów i pomaganiu im w przyswajaniu wiedzy niezbędnej do skutecznego rozwiązywania rzeczywistych problemów matematycznych. Kluczowe jest również dalsze rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie rozwiązywania problemów geometrycznych”.

W rozmowie z reporterem gazety Thanh Nien , pan Nguyen Van Hieu, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, powiedział, że po ogłoszeniu wyników tegorocznego egzaminu wstępnego do 10. klasy, Departament przeprowadzi ocenę zawodową. Na jej podstawie zostaną wydane szczegółowe wytyczne dotyczące kierunku nauczania, uczenia się, testowania i ewaluacji na odpowiednich poziomach edukacji. Obejmą one szczegółowe wytyczne zawodowe dotyczące wymagań i zakresu oceny na egzaminie wstępnym do 10. klasy w przyszłym roku akademickim.

Wyniki egzaminów 10. klasy zostaną ogłoszone po 12 czerwca. Można je sprawdzić na stronie thanhnien.vn.

W rozmowie z reporterem gazety Thanh Nien , Nguyen Van Phong, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, poinformował, że wszystkie arkusze egzaminacyjne około 151 000 kandydatów przystępujących do egzaminu wstępnego na 10. klasę zostaną przetransportowane do Strefy 1 (dawniej Ho Chi Minh) w celu ich oceny. Miasto zmobilizowało około 3000 urzędników, nauczycieli i pracowników do udziału w procesie oceny egzaminów na 10. klasę.

Po zakończeniu procesu przypisywania kodów do arkuszy egzaminacyjnych do 4 czerwca, ocenianie egzaminów 10. klasy oficjalnie rozpocznie się 5 czerwca i zakończy 9 ​​czerwca.

Jednak po 9 czerwca urzędnicy muszą nadal uczestniczyć w pracach związanych z obsługą egzaminu maturalnego. Dlatego też, po zakończeniu egzaminu maturalnego, po 12 czerwca, Departament Edukacji i Szkolenia przeprowadzi proces dopasowywania arkuszy odpowiedzi i zestawiania wyników egzaminu 10. klasy. Przewiduje się, że proces ten potrwa 3-4 dni, a Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh ogłosi wyniki egzaminu 10. klasy natychmiast po jego zakończeniu.

Źródło: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-tai-tphcm-du-doan-diem-chuan-tang-185260602212044039.htm