
Towarzysze: Hua Tan Hung, dyrektor Prowincjonalnej Szkoły Politycznej ; Luu Thi Sim, wicedyrektor Prowincjonalnej Szkoły Politycznej; Nguyen Thi Van Hang, wicedyrektor Prowincjonalnej Szkoły Politycznej współprzewodniczyli dyskusji.
W dyskusji uczestniczyli przedstawiciele władz miasta Lao Cai , dystryktu Bat Xat, dystryktu Bao Thang, a także wykładowcy pracujący w Prowincjonalnej Szkole Politycznej.


Jak wynika ze sprawozdania z seminarium, od momentu wdrożenia Projektu nr 02-DA/TCT do chwili obecnej Prowincjonalna Szkoła Polityczna wysłała 10 wykładowców na badania terenowe na okres od 3 do 6 miesięcy w szeregu gmin i okręgów w mieście Lao Cai oraz dystryktach Bat Xat, Muong Khuong i Bao Thang.
W okresie realizacji kadencyjnego zadania badawczego na poziomie lokalnym, wykładowcy otrzymywali od Komitetu Partii i rządu konkretne zadania; uczestniczyli w pracach Komitetu Partii i rządu oraz obserwowali ich działalność; bezpośrednio uczestniczyli w licznych konferencjach Komitetu Partii, sesjach Rady Ludowej, posiedzeniach Gminnego Komitetu Ludowego, spotkaniach na wsiach, w grupach mieszkaniowych, w działalności Frontu Ojczyzny i organizacji lokalnych. Wykładowcy aktywnie i aktywnie poznawali działania z zakresu rozwoju społeczno -gospodarczego na poziomie lokalnym, odwiedzali osiedla, obszary produkcyjne i biznesowe na poziomie lokalnym, aby poznać lokalne modele rozwoju gospodarczego, a także uczestniczyli w lokalnych wydarzeniach i aktywnościach kulturalnych, artystycznych, wychowania fizycznego i sportu.

Po wyjeździe terenowym wykładowcy poszerzyli swoją wiedzę, uzupełnili bogaty i interesujący materiał praktyczny, który posłużył do nauczania i badań naukowych; przeszkolili wykładowców w zakresie wiedzy, umiejętności i doświadczenia w zarządzaniu, działaniu, radzeniu sobie z sytuacjami i przyjmowaniu obywateli. Jednocześnie zaproponowali i zarekomendowali właściwym organom nowelizację, uzupełnienie i uchwalenie polityk i przepisów, aby sprostać wymaganiom przywództwa, zarządzania i promować zrównoważony rozwój na poziomie lokalnym.

Podczas seminarium delegaci wskazali na zalety i trudności, z jakimi borykają się wykładowcy podczas uczestnictwa w semestralnych badaniach praktycznych, opracowywania i wdrażania planów semestralnych badań praktycznych; skuteczność semestralnych badań praktycznych; rolę wydziałów i katedr w semestralnej działalności badawczej, a jednocześnie zaproponowali i zalecili szereg treści do opracowania projektu, przyczyniając się do efektywnej realizacji prac nad rozwojem zasobów ludzkich w szkole.

Ponadto podczas seminarium poświęcono sporo uwagi ocenie koordynacji i zarządzania pracą wykładowców prowadzących badania terenowe w różnych miejscowościach.


W swoim przemówieniu końcowym towarzysz Hua Tan Hung, dyrektor Prowincjonalnej Szkoły Politycznej, wysoko ocenił opinie wykładowców i liderów lokalnych, którzy uczestniczyli w praktycznych badaniach semestralnych. Jednocześnie zapewnił, że Rada Dyrektorów Prowincjonalnej Szkoły Politycznej będzie przyjmować, syntetyzować i redagować opinie w celu stworzenia dokumentacji, która przyczyni się do dostosowania regulaminu Projektu 02 do aktualnej sytuacji i zapewnienia najwyższej efektywności w nadchodzącym czasie.

Seminarium było okazją dla oficerów i wykładowców Wojewódzkiej Szkoły Politycznej do oceny kierownictwa i kierunku realizacji Projektu 02, zalet, ograniczeń i trudności oraz wyciągnięcia wniosków z doświadczeń związanych z wysyłaniem wykładowców na semestralne badania terenowe w placówce. W ten sposób wspierano rozwój wiedzy i umiejętności zespołu oficerów i wykładowców w jednostce, przyczyniając się do pomyślnej realizacji powierzonych zadań.
Źródło






Komentarz (0)