Zgodnie z raportem Departamentu Edukacji i Szkolenia, prowincja wdraża konkretny plan działania, którego celem jest usprawnienie struktur administracyjnych, zwiększenie efektywności operacyjnej i zapewnienie zgodności z planowaniem rozwoju zasobów ludzkich w celu osiągnięcia celu zrównoważonego wzrostu społeczno -gospodarczego w nowej fazie.
Wdrożenie planu restrukturyzacji etapowej i utrzymanie stabilności autonomicznych obiektów.
Restrukturyzacja i reorganizacja sieci placówek kształcenia zawodowego w Ha Tinh wpisuje się w ogólne ramy głównej polityki Rządu Centralnego dotyczącej reformy struktury organizacyjnej systemu politycznego zgodnie z Rezolucją nr 18-NQ/TW i powiązanymi dokumentami przewodnimi.
Zgodnie z wytycznymi zawartymi w dokumencie nr 59-CV/BCĐ z dnia 12 września 2025 r. Centralnego Komitetu Sterującego podsumowującego rezolucję 18-NQ/TW, system kształcenia zawodowego zostanie zrestrukturyzowany w sposób usprawniony, co spowoduje zmniejszenie liczby jednostek administracyjnych, poprawę jakości operacji i zwiększenie efektywności świadczenia usług publicznych.

W tym kontekście Rząd Centralny określił dwa główne kierunki: Konsolidację kształcenia zawodowego i ośrodków kształcenia ustawicznego w celu utworzenia modelu średniej szkoły zawodowej odpowiadającego poziomowi szkoły średniej; a jednocześnie każda prowincja i miasto będzie utrzymywać maksymalnie 3 publiczne szkoły zawodowe (z wyłączeniem tych, które są samowystarczalne w pokrywaniu swoich kosztów operacyjnych), w celu wyszkolenia wykwalifikowanej siły roboczej, która sprosta wymogom rozwoju społeczno-gospodarczego i przyciągnie inwestycje do danego obszaru.
Zgodnie z tą polityką prowincja Ha Tinh wdraża systematyczny i ostrożny plan restrukturyzacji sieci kształcenia zawodowego, zapewniając stabilność systemu i uzasadnione prawa osób uczących się.
Jeśli chodzi o system kształcenia zawodowego i ośrodków kształcenia ustawicznego, prowincja Ha Tinh przeprowadziła wczesną restrukturyzację. Na podstawie rezolucji nr 18-NQ/TW i wspólnego okólnika nr 39/2015/TTLT-BLDTBXH-BGDĐT-BNV, prowincja zakończyła proces łączenia ośrodków kształcenia zawodowego, ośrodków kształcenia ustawicznego oraz ogólnych ośrodków doradztwa technicznego i zawodowego na poziomie powiatu w centra kształcenia zawodowego i kształcenia ustawicznego.
Ponadto prowincja połączyła Centrum Szkolenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego Loc Ha z Centrum Szkolenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego Thach Ha oraz rozwiązała Centrum Szkolenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego Vu Quang. Do tej pory prowincja posiada 8 centrów szkolenia zawodowego i kształcenia ustawicznego rozmieszczonych na obszarach geograficznych (północ, południe, zachód i obszar Thach Ha) oraz 1 Prowincjonalne Centrum Kształcenia Ustawicznego w okręgu Thanh Sen.
Według oceny Departamentu Edukacji i Szkolenia, rozwiązanie to jest zasadniczo zgodne z wytycznymi rządu centralnego i lokalnymi uwarunkowaniami, zapewniając sprawną sieć, a jednocześnie zaspokajając potrzeby mieszkańców w zakresie kształcenia ustawicznego i zawodowego. W przyszłości prowincja będzie nadal dążyć do przekształcania ośrodków kształcenia zawodowego i kształcenia ustawicznego w zawodowe szkoły średnie... Ponieważ jednak Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie wydało jeszcze szczegółowych przepisów dotyczących tego modelu, Ha Tinh planuje poczekać na oficjalne wytyczne w 2026 roku, aby zorganizować proces i transformację zgodnie z przepisami, unikając zakłóceń i marnotrawstwa zasobów.
W odniesieniu do publicznych uczelni i szkół zawodowych, raport Departamentu Edukacji i Szkolenia wskazuje, że w prowincji działa obecnie 7 publicznych instytucji kształcenia zawodowego, w tym 4 uczelnie i 3 szkoły zawodowe. Spośród nich 6 szkół jest w 100% samowystarczalnych pod względem kosztów operacyjnych, a 1 szkoła jest w 70% samowystarczalna pod względem kosztów operacyjnych.
Na podstawie wytycznych zawartych w dokumencie nr 59-CV/BCĐ i decyzji nr 73/QĐ-TTg z dnia 10 lutego 2023 r. Premiera w sprawie planowania sieci placówek kształcenia zawodowego, Departament Edukacji i Szkolenia proponuje tymczasowe utrzymanie szkół, które są już w pełni autonomiczne finansowo, w tym: Ha Tinh College of Technology, Viet-Duc Ha Tinh Technical College, Ha Tinh College of Health, Ha Tinh Vocational Secondary School i Ha Tinh Vocational Secondary School.
W odniesieniu do Kolegium Kultury Nguyen Du, Departament Edukacji i Szkolenia proponuje nie łączyć go na tym etapie. Powodem jest to, że uczelnia jest na dobrej drodze do osiągnięcia 100% autonomii finansowej od 2026 roku i oferuje specjalistyczne kierunki kształcenia w zakresie kultury, sztuki, turystyki itp. Są to ważne obszary wdrażania Rezolucji nr 18-NQ/TU Prowincjonalnego Komitetu Partii w sprawie budowania i rozwoju kultury i mieszkańców Ha Tinh w nadchodzącym okresie.
W odniesieniu do Ly Tu Trong Vocational College, Departament Edukacji i Szkolenia doradza w sprawie planu przeniesienia zarządzania z Prowincjonalnego Frontu Ojczyzny do Departamentu, a jednocześnie połączenia go z Ha Tinh Vocational College of Technology w 2026 roku. Obie szkoły mają podobne funkcje szkoleniowe, są blisko siebie położone i działają w ramach autonomicznego mechanizmu, dlatego fuzja jest uważana za właściwą, przyczyniającą się do usprawnienia struktury organizacyjnej i poprawy efektywności zarządzania zasobami i ich wykorzystania.
Zwiększanie uczestnictwa społecznego i powiązanie kształcenia zawodowego z rynkiem pracy.
Oprócz restrukturyzacji systemu edukacji publicznej, kolejnym ważnym aspektem planu usprawnienia sieci kształcenia zawodowego jest rozwój sektora prywatnego. Według raportu Departamentu Edukacji i Szkolenia, w Ha Tinh działają obecnie tylko dwie prywatne placówki kształcenia zawodowego, podczas gdy plan prowincji na rok 2030 przewiduje 13 prywatnych placówek w całej prowincji.

Promowanie uspołecznienia kształcenia zawodowego jest zgodne z głównymi politykami Partii i Państwa, wyrażonymi w Dyrektywie nr 21-CT/TW Komitetu Centralnego Partii, Uchwale nr 71-CT/TW Biura Politycznego oraz Decyzji nr 73/QD-TTg Prezesa Rady Ministrów. W związku z tym prowincja będzie zachęcać przedsiębiorstwa do udziału w tworzeniu instytucji kształcenia zawodowego, promując partnerstwa publiczno-prywatne, zwłaszcza w branżach zaawansowanych technologii i dziedzinach bezpośrednio powiązanych z potrzebami rynku pracy.
Na podstawie bieżącego planowania prowincjonalnego i bieżących korekt planu wprowadzanych przez Departament Finansów, Departament Edukacji i Szkolenia będzie współpracować z odpowiednimi sektorami w celu przeglądu i kompleksowej oceny planu rozwoju kształcenia zawodowego, zapewniając jego adekwatność do wymogów rozwoju społeczno-gospodarczego prowincji w okresie 2025–2030.
Na podstawie praktycznego wdrożenia i wyżej wymienionych wytycznych Departament Edukacji i Szkolenia Prowincji Ha Tinh stwierdza, że restrukturyzacja i reorganizacja systemu kształcenia zawodowego nie polega jedynie na zmniejszeniu liczby instytucji, lecz ma na celu zbudowanie sprawnej, wydajnej sieci szkoleniowej, która będzie w stanie elastycznie sprostać potrzebom rynku pracy w zakresie zasobów ludzkich.
Plan działania opracowano ostrożnie, uwzględniając odpowiednie kroki, aby zapewnić stabilność systemu, zmaksymalizować potencjał autonomicznych instytucji i stworzyć przestrzeń dla sektora prywatnego, aby mógł on aktywniej uczestniczyć w szkoleniu zawodowym. Uważa się, że stanowi to ważny fundament dla rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich przez partię Ha Tinh, przyczyniając się do pomyślnego osiągnięcia celów rozwoju społeczno-gospodarczego wyznaczonych przez XX Zjazd Prowincjonalny Partii.
Source: https://daibieunhandan.vn/tinh-gon-mang-luoi-dao-tao-gan-voi-nhu-cau-nhan-luc-cua-ha-tinh-10400791.html






Komentarz (0)