Ho Chi Minh City: Ponad 151 000 uczniów przystępuje do egzaminu wstępnego do 10. klasy.

Rankiem 1 czerwca ponad 151 269 uczniów w Ho Chi Minh City oficjalnie przystąpiło do egzaminu wstępnego do 10. klasy na rok szkolny 2026-2027. Pierwszym przedmiotem była literatura.

Báo Đại biểu Nhân dân•01/06/2026

Jest to pierwszy egzamin wstępny do 10. klasy w Ho Chi Minh City po połączeniu ze szkołami Binh Duong i Ba Ria-Vung Tau, z największą liczbą kandydatów w kraju.

Kandydaci rozpoczynają pierwszy przedmiot egzaminu wstępnego do klasy 10.

Egzamin wstępny do 10. klasy w Ho Chi Minh City odbędzie się w ciągu dwóch dni (1-2 czerwca) w 242 ośrodkach egzaminacyjnych, w tym 226 stacjonarnych i 16 specjalistycznych, dysponujących łącznie 6443 salami egzaminacyjnymi. Miejski sektor edukacji zmobilizował ponad 17 700 nauczycieli, pracowników i urzędników do udziału w nadzorze i wsparciu egzaminacyjnym.

Według statystyk z 242 ośrodków egzaminacyjnych, po wczorajszym dniu rejestracji (31 maja), odnotowano 15 przypadków kandydatów w 13 ośrodkach egzaminacyjnych, którzy znaleźli się w szczególnych okolicznościach i potrzebowali pomocy ze strony miejskiej komisji sterującej egzaminem oraz ośrodków egzaminacyjnych.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, dokonuje inspekcji pomieszczenia, w którym przechowywane są arkusze egzaminacyjne.

Jak twierdzi Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, miejsca egzaminów są planowane w sposób zapewniający maksymalną wygodę kandydatom, zwłaszcza w obszarach oddalonych od centrum miasta, na terenach przygranicznych i obszarach o szczególnych cechach.

Ho Chi Minh City nadal dąży do reformy konstrukcji pytań egzaminacyjnych. Obejmuje to wymaganie od uczniów krytycznego myślenia, stosowania zdobytej wiedzy do rozwiązywania praktycznych problemów oraz umiejętności oceniania i krytycznej analizy.

W tym roku zmieniono sposób transportu arkuszy egzaminacyjnych i arkuszy odpowiedzi do egzaminu wstępnego do klasy 10, aby dostosować go do największej dotychczas skali organizacji. Arkusze egzaminacyjne zostały dostarczone do centrów egzaminacyjnych 31 maja, dzień przed egzaminem, zamiast jak dotychczas, dostarczać je wcześnie rano przed każdą sesją egzaminacyjną. Arkusze odpowiedzi będą również odbierane w ostatniej sesji egzaminacyjnej, a nie po każdym dniu egzaminacyjnym.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, dodał otuchy uczniowi choremu na gruźlicę, który zdawał egzamin wstępny do 10. klasy w oddzielnym pomieszczeniu w centrum egzaminacyjnym szkoły średniej Doan Thi Diem (oddział Nhieu Loc).

Zanim kandydaci oficjalnie rozpoczęli pierwszy egzamin wstępny do 10. klasy, Dyrektor Miejskiego Departamentu Edukacji i Szkolenia odwiedził miejsce egzaminu w Szkole Średniej Doan Thi Diem (dzielnica Nhieu Loc), aby zachęcić i poradzić kandydatom, aby podczas zdawania egzaminu zachowywali pewność siebie i spokój, co pozwoli im osiągnąć jak najlepsze wyniki.

W szczególności Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia odwiedził oddzielne pomieszczenie egzaminacyjne kandydata poddawanego leczeniu gruźlicy, aby zachęcić go i zapewnić, że czuje się komfortowo podczas egzaminu. Specjalne wsparcie centrum egzaminacyjnego i inspektorów pomogło kandydatowi upewnić się, że czuje się on jak najbardziej komfortowo.

Kandydaci wykorzystują ten czas na przejrzenie swoich notatek przed wejściem na salę egzaminacyjną.

Struktura egzaminu z literatury dla klasy 10 składa się z dwóch części:

Część 1 (5 punktów): Czytanie ze zrozumieniem tekstów literackich i pisanie akapitu

Pytanie 1 (3 punkty): Czytanie ze zrozumieniem

Pytanie 2 (2 punkty): Napisz akapit

Część 2 (5 punktów): Czytanie ze zrozumieniem tekstów argumentacyjnych lub informacyjnych i pisanie eseju o charakterze komentarza społecznego.

Pytanie 1 (1 punkt): Czytanie ze zrozumieniem

Pytanie 2 (4 punkty): Napisz esej o charakterze komentarza społecznego.

Ocena z egzaminu z języka wietnamskiego w klasie 10 opiera się na wymaganych umiejętnościach czytania ze zrozumieniem i pisania określonych w Programie kształcenia ogólnego z języka wietnamskiego na poziomie szkoły średniej niższej z 2018 r., ze szczególnym uwzględnieniem klas 8 i 9.