
Uczniowie szkoły podstawowej Hiep Tan, HCMC (Zdjęcie: Huyen Nguyen).
Rano 12 września Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh opublikował harmonogram zajęć dla przedszkoli, szkół podstawowych, szkół średnich i szkół średnich na rok szkolny 2025–2026.
W związku z tym Departament zaleca, aby szkoły dokonały przeglądu i dostosowania czasu organizacji zajęć edukacyjnych w ciągu dnia do godzin rozpoczęcia i zakończenia zajęć lekcyjnych na każdym poziomie.
W przypadku edukacji przedszkolnej, godziny otwarcia szkoły to 6:30, odbieranie dzieci od 7:00, nie później niż o 8:00, a przyprowadzanie od 16:00.
Departament wymaga, aby przedszkola zapewniły odpowiednią liczbę nauczycieli i personelu, aby zagwarantować dzieciom pełne bezpieczeństwo podczas nauki i pobytu w szkole.
W przypadku zajęć ogólnokształcących pierwsza lekcja rano rozpoczyna się o godzinie 7:00 i nie później niż o godzinie 8:00. Zajęcia poranne kończą się nie wcześniej niż o godzinie 10:30.
W przypadku zajęć popołudniowych, pierwsza część zajęć rozpoczyna się nie wcześniej niż o 13:00 i nie później niż o 13:30. Zakończenie zajęć popołudniowych nie wcześniej niż o 16:00 i nie później niż o 17:00.
Szkoła planuje otworzyć bramy szkoły, aby powitać uczniów od godziny 6:30 rano, uniemożliwiając uczniom, którzy spóźnią się lub wyjdą wcześniej, gromadzenie się w strefie przed bramą szkoły.
Ustalenie przedziałów czasowych musi zapewnić płynny ruch przed bramą i wokół szkoły w godzinach szczytu.
Departament Edukacji i Szkolenia zauważył również, że szkoły położone blisko siebie, przy tej samej drodze, powinny skoordynować działania w celu ustalenia przesuniętych godzin zakończenia zajęć (co najmniej 15 minut), aby zmniejszyć natężenie ruchu w tym obszarze.
W wytycznych dotyczących wdrażania harmonogramu zajęć szkolnych kierownictwo Departamentu Edukacji i Szkolenia wymaga od szkół proaktywnego planowania zajęć, tworzenia elastycznych i odpowiednich harmonogramów zajęć, zapewnienia prawidłowego harmonogramu oraz dbania o zdrowie dzieci, uczniów i pracowników jednostki.
Komitety Ludowe okręgów, gmin i stref specjalnych monitorują, kontrolują i egzekwują wdrażanie przepisów w podległych im placówkach edukacyjnych; niezwłocznie zgłaszają i surowo postępują w przypadku jednostek naruszających przepisy. Biuro Departamentu, Departament Edukacji Przedszkolnej, Departament Edukacji Ogólnej oraz podległe mu departamenty koordynują działania w zakresie monitorowania, inspekcji i raportowania do kierownictwa Departamentu.
Departament Edukacji i Szkolenia wymaga od dyrektorów szkół poważnego wdrożenia i pełnego rozpowszechnienia treści wśród wszystkich kadr, nauczycieli, pracowników i rodziców; proaktywnego przeglądu, terminowego wprowadzania zmian i ścisłej współpracy z odpowiednimi departamentami w celu zapewnienia właściwego wdrożenia przepisów i osiągnięcia najwyższej efektywności pod względem czasu rozpoczęcia i zakończenia zajęć w szkole.
Źródło: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-chot-khong-tan-hoc-truoc-16h-20250912103635782.htm
Komentarz (0)