„Proszę nie czytać imienia mojego dziecka przed całą klasą dziś rano, bo jeszcze nie zapłaciło. Jest mi strasznie wstyd, bo jeszcze nie mogę zapłacić, mój mąż jest chory” – wiadomość od rodzica sprawiła, że nauczycielka, która uczy od 27 lat, poczuła się zarówno zaskoczona, jak i winna.
Szczera prośba rodzica nie dawała mi spokoju, zmuszając mnie do refleksji nad odpowiedzialnością i miłością nauczyciela do swoich uczniów. To zdarzenie uświadomiło mi również, że mimo dziesięcioleci spędzonych na podium, wciąż brakuje mi umiejętności pedagogicznych!
W roku szkolnym 2015-2016 zostałem wyznaczony przez szkołę na wychowawcę klasy 9/4 w Szkole Średniej Trinh Phong (Dien Khanh, Khanh Hoa). Na początku roku szkolnego, oprócz obowiązków zawodowych, takich jak organizacja zajęć, upowszechnianie planów lekcji, wdrażanie regulaminu szkolnego, prace…, wychowawcy mają do wykonania nieodzowne zadanie: ogłaszanie opłat pobieranych na początku roku szkolnego. Opłaty te obejmują: czesne, fundusz rady rodzicielskiej, fundusz drużyny, fundusz biblioteczny, koszty zakupu arkuszy egzaminacyjnych, wodę pitną, ubezpieczenie zdrowotne i opłaty za ubezpieczenie osobiste…
Zbieranie pieniędzy na rozpoczęcie roku szkolnego dla uczniów na terenach wiejskich, takich jak ten, gdzie uczę, nie jest łatwe. Większość rodziców to rolnicy, którzy mają co jeść, czekając na sezon zbiorów ryżu, aby mieć trochę dodatkowych pieniędzy na pokrycie wielu wydatków, w tym czesnego dla swoich dzieci.
Dlatego też większość nauczycieli niechętnie zbiera pieniądze na początku roku szkolnego, gdyż jest to zajęcie czasochłonne i stresujące, gdyż jest to cel, który musi zostać osiągnięty.
Z tego powodu wychowawcy muszą codziennie „krzyczeć”, aby zebrać wszystkie wymagane opłaty, zwłaszcza czesne. Nauczyciele często żartują między sobą, że „ściągają długi od uczniów”. Duch „prawidłowego i pełnego ściągania” nie tylko męczy nauczycieli, ale także przysparza rodzicom zmartwień.
Pewnego ranka obudziłam się, otworzyłam telefon i zaskoczyła mnie długa wiadomość: „Jestem rodzicem T. Proszę nie czytać imienia mojego dziecka przed całą klasą dziś rano. Jest mi bardzo wstyd, bo nie mogę jeszcze zapłacić, mój mąż jest chory. Mam nadzieję, że rozumiesz, dziękuję!”
Po przeczytaniu poczułem się bardzo winny, mimo że tak naprawdę nie przeczytałem imienia T. przed całą klasą. Obwiniałem siebie za to, że byłem tak nieostrożny, że nie zrozumiałem sytuacji uczniów, aby móc im w jakiś sposób pomóc. To jest sumienie i odpowiedzialność nauczyciela, zwłaszcza w roli wychowawcy.
Gdybym nie otrzymał tej wiadomości, odczytałbym przed klasą nazwiska uczniów, którzy nie zapłacili czesnego i innych opłat, jak zwykle! T. czułby się bardzo zażenowany w obecności kolegów, a jego rodzice byliby zdenerwowani. Dziękuję bardzo, rodzice T.
Od tego dnia nigdy więcej nie przeczytałem przed całą klasą nazwisk uczniów, którzy nie zapłacili czesnego, mimo że dyrektor skrytykował klasę 9/4 za to, że nie dopełniła obowiązku pobierania czesnego na początku roku szkolnego.
W dniu, w którym dyrektor wezwał mnie do swojego gabinetu, omówiłem z nim przypadek ucznia T.: Jego rodzina była biedna i nie miała pieniędzy na opłaty, był on doskonałym uczniem przez trzy kolejne lata w klasach 6, 7 i 8. Zaproponowałem, aby szkoła zwolniła go z opłat za naukę. Po wysłuchaniu dyrektor natychmiast się zgodził. Być może w tym mogę pomóc uczniowi T, a także jest to nauczka dla mnie i moich kolegów: nigdy nie działajcie w oparciu o limity i konkurencję, musimy szanować osobowość uczniów. Przypominanie uczniom o sprawach finansowych powinno odbywać się bardzo taktownie, unikając odczytywania nazwisk uczniów, którzy nie zapłacili, przed całą klasą lub pod flagą. Jeśli nauczyciele przypadkowo to zrobią, mogą sprawić, że wielu uczniów i rodziców będzie miało bezsenność, zmartwienia i poczucie winy…
28 lutego 2025 r. Biuro Polityczne podjęło decyzję o zwolnieniu z opłat za naukę wszystkich uczniów od przedszkola do szkoły średniej w szkołach publicznych w całym kraju, począwszy od roku szkolnego 2025–2026.
Od przyszłego roku szkolnego nasi nauczyciele są bardzo szczęśliwi, ponieważ nie muszą już „ściągać długów” od uczniów, a rodzice nie muszą się już martwić o niezapłacone czesne za swoje dzieci. Uważamy, że jest to humanitarna i pełna współczucia polityka naszej Partii i Państwa, świadcząca o naszej trosce o edukację, aby żaden uczeń nie został pominięty. Polityka ta kładzie również kres smutkowi wielu rodzin i uczniów, którzy muszą zrezygnować ze szkoły z powodu braku pieniędzy na opłacenie czesnego.
Chciałbym również przypomnieć moim kolegom: Obecnie w wielu szkołach wielu nauczycieli nadal stosuje metodę nazywania uczniów, którzy łamią regulamin szkolny, np. nie uczą się, nie noszą szalików, identyfikatorów, logo, noszą sandały, nie płacą pieniędzy… zapominając, że jest to czyn godzący w honor i godność uczniów. Chociaż wiemy, że szkoły potrzebują zasad i regulaminów, powinniśmy zrozumieć sytuację każdego ucznia przed podjęciem jakichkolwiek działań. W przypadku uczniów, którzy nie zapłacili czesnego, nauczyciele powinni jedynie spotkać się prywatnie, aby omówić sprawę. Jeśli nie możemy pomóc uczniom, nie powinniśmy pozwalać, aby nasze mechaniczne zachowanie ich krzywdziło!
Biuro Polityczne podejmuje decyzję o zwolnieniu uczniów szkół publicznych z opłat za naukę
Bezpłatne nauczanie dla uczniów szkół publicznych: duży krok naprzód w edukacji w Wietnamie
Bez czesnego: Zlikwiduj obowiązkowe opłaty i przywróć realną wartość szkołom publicznym
Źródło: https://vietnamnet.vn/xin-thay-sang-nay-dung-doc-ten-con-toi-chua-dong-tien-hoc-truoc-lop-2380261.html
Komentarz (0)