99 professores participaram do concurso provincial para professores de educação infantil de excelência.

- Na manhã de 15 de dezembro, o Departamento de Educação e Formação realizou a cerimônia de abertura do Concurso Provincial de Excelência para Professores de Educação Infantil, referente ao ano letivo de 2025-2026.

Delegados e professores presentes na competição.

A competição decorreu ao longo de 5 dias, de 15 a 19 de dezembro, com a participação de 99 professores representando escolas pré-escolares públicas e privadas de 65 comunas e bairros da província (um aumento de 33 professores em comparação com o ano letivo anterior).

O chefe do Departamento de Educação e Formação fez o discurso de abertura do concurso.

Em seu discurso de abertura na competição, o chefe do Departamento de Educação e Formação afirmou: A competição provincial para professores de educação infantil de excelência no ano letivo de 2025-2026 é uma atividade profissional organizada a cada quatro anos, com grande importância para avaliar de forma realista a competência dos professores de educação infantil.

O camarada expressou o desejo de que os professores participantes se mantivessem calmos e confiantes, utilizassem sua experiência e criatividade em cada seção e encarassem a competição como uma oportunidade de aprendizado, troca de conhecimentos e demonstração de sua competência profissional. Ele também solicitou que a banca julgadora trabalhasse de forma objetiva e imparcial, avaliando com precisão a qualidade de cada seção, garantindo assim que a competição fosse conduzida de forma séria e substancial, atingindo seus objetivos.

De acordo com as regras, cada professor participante do concurso deve cumprir duas partes. Na apresentação da solução proposta, o professor deve apresentar uma solução que contribua para a melhoria da qualidade do cuidado, da educação e do desenvolvimento infantil, e que esteja sendo implementada de forma eficaz em sua instituição de ensino. A solução proposta deve ser validada pela direção da escola, apresentar evidências concretas, ser submetida pela primeira vez e não ter sido utilizada anteriormente para premiações individuais. O tempo de apresentação é de no máximo 30 minutos, incluindo o tempo para discussão com a banca examinadora.

Representantes das delegações e professores participantes da competição.

Na avaliação prática, os professores conduzem uma atividade educativa (aula) diretamente com o grupo ou turma, de acordo com o programa de educação pré-escolar vigente. Os professores da educação infantil ministram aulas para crianças de 24 a 36 meses; os professores do jardim de infância ministram aulas de acordo com a faixa etária registrada (3-4 anos, 4-5 anos ou 5-6 anos).

O tema, o conteúdo das aulas e o local são definidos por sorteio; os professores têm no máximo dois dias para se familiarizarem com as crianças antes da competição. A duração de cada aula é definida especificamente para cada faixa etária, garantindo que seja adequada às características psicológicas e fisiológicas das crianças.

Os trabalhos inscritos no concurso são avaliados por um júri composto por especialistas do Departamento de Educação e Formação, membros da equipe de gestão e professores da educação infantil, garantindo transparência, objetividade e imparcialidade. Os professores que receberem o título de "Professor de Educação Infantil Excelente em Nível Provincial" devem atender simultaneamente aos requisitos de ambas as categorias do concurso, conforme estipulado.

Professoras do Jardim de Infância Son Ca (comuna de Chi Lang) falaram em nome dos 99 participantes, expressando sua determinação antes de entrarem na competição.

Imediatamente após a cerimônia de abertura, os participantes realizaram um sorteio e executaram as rodadas da competição na ordem estipulada pela Comissão Organizadora em escolas de educação infantil nos bairros de Tam Thanh, Luong Van Tri, Ky Lua e Dong Kinh.

O concurso visa auxiliar o setor educacional provincial a continuar identificando e homenageando professores da educação infantil com forte competência profissional e espírito inovador e criativo no cuidado, formação e educação de crianças. Visa também motivar os professores da educação infantil a aprimorarem suas habilidades, buscarem o autoconhecimento e compartilharem experiências, contribuindo para elevar a qualidade da educação infantil na província no período atual.

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