Quando serão divulgadas as questões de exemplo para o exame de conclusão do ensino médio de 2025?

Qual será o formato do exame?

O Sr. Nguyen Ngoc Ha, Diretor Adjunto do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Formação), afirmou que as questões do exame de conclusão do ensino médio de 2025 são consistentes com o programa de educação geral de 2018, mas também apresentam um aspecto de continuidade, visto que os alunos que farão o exame este ano terão estudado apenas sob o novo programa por 3 anos, enquanto os 9 anos restantes serão cursados ​​sob o programa de educação geral de 2006.

O Sr. Nguyen Ngoc Ha, Diretor Adjunto do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Formação), forneceu informações sobre o formato do exame para 2025.

O novo formato do exame abordará diversas questões, incluindo a necessidade de equilibrar a confiabilidade, mesmo entre diferentes disciplinas. "Estamos pesquisando e aplicando ativamente métodos modernos de avaliação para evitar discrepâncias excessivas nas notas entre disciplinas, como as de ciências naturais ou ciências sociais", disse o Sr. Ha.

Em relação ao banco de questões para o exame, o Sr. Ha afirmou que a direção do Ministério da Educação e Formação orientou que um dos modelos para a sua construção seja o desenvolvimento a partir da base. Em novembro, o Ministério realizou a sua primeira sessão de formação para mais de 3.000 professores de todas as disciplinas do exame de conclusão do ensino médio de 2025, representando 63 Secretarias de Educação e Formação provinciais em todo o país e diversas universidades com forte atuação no exame. Essa formação foi ministrada pelo Educational Testing Service (ETS) dos Estados Unidos.

Mais de 3.000 professores serão a força motriz por trás da mudança na forma como os bancos de questões para exames são elaborados.

Uma ilustração do formato do exame será divulgada no quarto trimestre.

Respondendo a perguntas da imprensa sobre quando as questões modelo para o exame de conclusão do ensino médio de 2025 seriam divulgadas, o Sr. Ha disse que, em princípio, as questões modelo para o novo programa de educação geral só deveriam ser divulgadas quando os alunos chegassem ao 12º ano. "No entanto, entendemos que isso é importante e serve como um 'guia' para o ensino dos professores e a aprendizagem dos alunos", disse o Sr. Ha, acrescentando que a direção do Ministério da Educação e Formação decidiu divulgar as questões modelo imediatamente após testar o formato e a estrutura, simulando a estrutura do exame de 2025, embora o material e o conteúdo possam ser do 10º e 11º anos.

"Ao analisarmos essa ilustração, saberemos como será o novo método de avaliação, quais competências precisam de atenção e aproximadamente quanto de cada uma deve ser incluído. O formato e a estrutura dessa ilustração devem ser publicados no quarto trimestre deste ano", disse o Sr. Ha.

Conforme noticiado pelo jornal Thanh Nien , em 28 de novembro, o Ministro da Educação e Formação assinou a Decisão nº 4068/QD-BGDĐT, aprovando o plano para a organização do exame de conclusão do ensino médio e o reconhecimento da conclusão do ensino médio a partir de 2025. De acordo com a decisão, o Ministério da Educação e Formação finalizou o plano para o exame de conclusão do ensino médio, que contará com 4 disciplinas, sendo 2 obrigatórias e 2 opcionais.

Especificamente, os candidatos farão provas obrigatórias de língua e literatura vietnamita, matemática e duas disciplinas eletivas dentre as restantes cursadas no 12º ano (língua estrangeira, história, física, química, biologia, geografia, economia e direito, informática e tecnologia). A prova de língua e literatura vietnamita será dissertativa; as demais provas serão de múltipla escolha.

A partir de 2025, os alunos do ensino médio farão dois exames obrigatórios e dois exames eletivos para a conclusão do ensino médio.

O conteúdo do exame de conclusão do ensino médio, a partir de 2025, seguirá de perto os objetivos do Programa de Educação Geral de 2018. As questões do exame terão como foco aprimorar a avaliação de competências, em consonância com as normas e o plano de implementação do novo programa.

O exame é realizado em todo o país, utilizando um conjunto comum de questões, um período de exame comum e na mesma data estipulada pelo Ministério da Educação e Formação.

Durante o período de 2025 a 2030, o método de exame em papel permanecerá estável.

Após 2030, testes computadorizados serão gradualmente implementados em caráter experimental para disciplinas de múltipla escolha em localidades elegíveis (uma combinação de testes em papel e computadorizados poderá ser adotada). Assim que todas as localidades do país atenderem aos requisitos, o exame de conclusão do ensino médio será realizado em computadores para as disciplinas de múltipla escolha.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/bao-gio-cong-bo-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-thpt-2025-185231129181955353.htm