Formar-se antes do previsto
Khang, que começou seus estudos na Escola Secundária para Alunos Superdotados Nguyen Dinh Chieu ( Dong Thap ), recebeu em 2020 uma bolsa de estudos de 50% do Grupo Soshi Global para estudar Administração na IPU Nova Zelândia. Khang afirmou que, na época, o plano de estudos era muito favorável, pois lhe permitiria ingressar diretamente na universidade após concluir o ensino médio. No entanto, o jovem decidiu recusar a oportunidade de estudar no exterior para cursar uma universidade nacional.
Em 2021, Khang foi admitido no programa de Ciência da Computação, ministrado em inglês, na Universidade de Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh, utilizando o método de avaliação por competências. "Naquele ano, minha pontuação foi 973 e a pontuação padrão para o curso era 972", disse Khang.
Inicialmente, como muitos outros calouros, Khang ficou bastante perdido com o novo ambiente. Após dois semestres, Khang percebeu que estudar na universidade exige muito mais iniciativa. "Aprendi com a experiência que devo dividir meu tempo de forma racional, evitar estudar de última hora e escolher o momento certo para estudar cada matéria, otimizando minha concentração. Também não me preocupo demais em tirar nota máxima, mas sempre busco compreender a essência do problema", disse o estudante.
Apesar de enfrentar muitas dificuldades, Khang ainda assim estabeleceu a meta de se formar mais cedo. Khang compartilhou: "Desde o início, determinei que não só queria concluir o programa rapidamente, mas, mais importante, precisava acumular muito conhecimento especializado e ter a oportunidade de participar de projetos de pesquisa prática. Para atingir esse objetivo, planejei meus estudos proativamente desde cedo."
Khang matriculou-se em mais créditos por semestre do que o habitual, aproveitou o verão para estudar matérias importantes com antecedência e estudou por conta própria documentos internacionais para ampliar seus conhecimentos. Ao mesmo tempo, Khang não se limitou à sala de aula, mas também participou ativamente de projetos de pesquisa para ter a oportunidade de aplicar a teoria à prática, abordando problemas de inteligência artificial (IA) de grande aplicabilidade.
Com uma média acumulada de 8,39/10, Khang se formou com honras meio ano antes do previsto. Notavelmente, a nota da tese de conclusão de curso de Khang foi quase perfeita, com 9,9/10.
Apaixonado por IA e ciência de dados.
A partir do terceiro ano da universidade, Khang dedicou-se seriamente à pesquisa científica. "O primeiro projeto de pesquisa em que participei foi na área de tradução automática, com o tema da restauração da língua Bahnar por meio da tradução automática neural: desafios, estratégias e resultados promissores. Nesse projeto, minha equipe de pesquisa e eu nos concentramos em preservar e desenvolver a língua Bahnar, um idioma falado por uma minoria étnica no Vietnã, por meio de aplicações de IA, especialmente a tradução automática neural. Depois disso, a equipe submeteu o artigo à Conferência AAAI (uma das principais conferências mundiais sobre IA), que foi aceito e apresentado no Canadá", disse Khang.
Após esse sucesso, Khang começou a pesquisar um projeto de IA multimodal. Além disso, um projeto aplicado pelo qual Khang é muito apaixonado é o desenvolvimento de um chatbot LLM (Modelo de Linguagem Amplo) para auxiliar os alunos na escola.
"Como muitos estudantes têm dificuldade em encontrar informações sobre horários de provas, programas de estudo ou procedimentos administrativos, minha equipe e eu criamos um chatbot para responder automaticamente às perguntas mais frequentes. Esse chatbot ajuda os estudantes a economizar tempo e reduzir o estresse ao procurar informações. Este projeto também me ajudou a entender que a IA não é apenas um algoritmo, mas, mais importante, como ela serve às pessoas, resolve problemas e agrega valor à comunidade", compartilhou Khang.
Nos próximos tempos, Khang espera se concentrar em três principais linhas de pesquisa: IA multimodal, sistemas de IA multiagentes e grandes modelos de linguagem. "Esses são campos importantes, não apenas para pesquisa, mas também têm grande potencial para aplicação prática. Quero participar ou desenvolver projetos com aplicação clara, tanto para ajudar a validar ideias de pesquisa quanto para agregar valor prático à comunidade e melhorar a vida das pessoas", compartilhou.
O Professor Associado Dr. Quan Thanh Tho, Chefe da Faculdade de Ciência da Computação e Engenharia da Universidade de Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, durante seus estudos, Khang não apenas adquiriu conhecimento em sala de aula, mas também participou ativamente de projetos de pesquisa. "Enquanto trabalhava com meu grupo de pesquisa, Khang também publicou diversos artigos científicos em diferentes níveis. Graças aos seus esforços incansáveis, Khang concluiu seu programa de estudos um semestre antes do previsto. Sua tese de conclusão de curso obteve nota quase perfeita, demonstrando seu comprometimento e excelente qualidade de pesquisa. Com suas conquistas e perspectivas promissoras para o futuro, Khang certamente continuará a colher muitos frutos em sua trajetória", disse o Professor Associado Dr. Tho.
Fonte: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126071/Secret-to-early-graduation-with-absolute-scores-of-a-male-student-of-Bachelor-of-Science






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