Recentemente, o Ministério da Educação e Formação enviou um pedido às localidades para reforçar a gestão da educação em competências para a vida e das atividades extracurriculares.
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| O Ministério da Educação e Formação exige que as atividades extracurriculares não sejam inseridas no horário escolar regular. (Foto: Thanh Thuy) |
Segundo o Ministério da Educação e Formação, nos últimos tempos, a organização e implementação de atividades de educação para a vida e atividades extracurriculares nos Departamentos de Educação e Formação têm alcançado resultados positivos, mobilizando recursos de organizações e indivíduos para participar na melhoria da qualidade da educação integral. No entanto, o processo de implementação ainda apresenta limitações e lacunas.
Para melhorar a qualidade e a eficiência, o Ministério da Educação e Formação solicita que os Departamentos de Educação e Formação orientem os Comités Populares a submeterem aos Conselhos Populares Provinciais, para aprovação e promulgação, regulamentos sobre o conteúdo e as normas de despesas com serviços de educação para a vida e educação extracurricular na área, e que orientem os Comités Populares Provinciais a instruírem as unidades competentes na gestão destas atividades em conformidade com os regulamentos.
Os órgãos de gestão educacional e as instituições de ensino precisam coordenar-se com os departamentos, ramos, organizações e indivíduos relevantes na gestão das atividades de educação para a vida e atividades extracurriculares; desde os processos de licenciamento até as inspeções, verificações e avaliações anuais, regulares e não programadas, das instituições e unidades educacionais com atividades de educação para a vida e atividades extracurriculares.
O Ministério da Educação e Formação exige que os Departamentos de Educação e Formação gerenciem rigorosamente as condições para garantir a educação em habilidades para a vida e as atividades extracurriculares em termos de localização, qualidade dos professores, instrutores e formadores. Ao mesmo tempo, devem assegurar que o ensino seja organizado de acordo com o currículo e os documentos aprovados pelas autoridades competentes. Quaisquer alterações no currículo e nos documentos devem ser aprovadas pelo Departamento de Educação e Formação, conforme as normas vigentes.
O Ministério da Educação e Formação exige ainda o reforço do ensino complementar, a melhoria das competências dos alunos, conforme previsto no Programa Geral de Educação de 2018, com foco no ensino teórico aliado à prática, na formação de competências para a vida e na adoção de soluções para melhorar a capacidade de organização de atividades e a qualificação profissional dos professores na participação em atividades de educação para a vida e atividades extracurriculares nas escolas.
As localidades precisam realizar inspeções e verificações periódicas ou não programadas quando necessário. Ao inspecionar e verificar, é necessário atentar para a adequação e o atendimento às necessidades urgentes dos alunos locais em relação ao conteúdo educacional; não violar as normas sobre ensino e aprendizagem extracurriculares; colocar os alunos no centro das atenções, promovendo a participação voluntária e não coercitiva; e organizar o tempo de estudo fora dos intervalos das aulas do currículo principal.
O Ministério exige a suspensão temporária da organização ou associação de atividades de educação para a vida e atividades extracurriculares para instituições e unidades educacionais que violem as normas, e, ao mesmo tempo, divulga os estabelecimentos e unidades autorizados e suspensos de operar nessa área no portal eletrônico de informações do Departamento de Educação e Formação e em outros meios de comunicação, conforme prescrito.
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