O Ministério da Educação e Formação planeia eliminar o conceito de admissão antecipada nos processos de admissão a universidades e faculdades este ano. Como é que isto afetará a distribuição de quotas e a seleção de cada método, especialmente os exames específicos?
MUITAS OPINIÕES SUGEREM A ELIMINAÇÃO DA ADMISSÃO PRECOCE
Até o momento, embora a minuta do regulamento de admissão ainda esteja em fase de consulta, as normas sobre admissão antecipada já contam com diretrizes claras do Ministério da Educação e Formação. Essa alteração é de particular interesse, pois a admissão antecipada afeta não apenas os planos de admissão das escolas, mas também os candidatos em seu processo de inscrição.
Em 2023, mais de 200 das 322 universidades em todo o país realizaram processos seletivos antecipados. O número de candidatos admitidos por esse método ultrapassou 375.500, dos quais 147.400 estudantes escolheram a admissão antecipada como primeira opção, o que corresponde a quase 40%. Essas etapas de admissão ocorrem antes do exame de conclusão do ensino médio, realizado pelo Ministério da Educação e Formação, e utilizam históricos escolares, certificados internacionais, notas em provas para avaliar a capacidade, o raciocínio ou uma combinação de diversos critérios. Contudo, segundo avaliação do Ministério da Educação e Formação, além dos aspectos positivos, a admissão antecipada, em alguns casos, leva a desigualdades entre os candidatos no processo de admissão universitária.
Candidatos que farão o Exame de Avaliação de Competências da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh em 2024
Portanto, neste ano, de acordo com a minuta da circular que altera e complementa diversos artigos do Regulamento sobre admissão em universidades e faculdades para a educação pré-escolar, o Ministério da Educação e Formação planeja ajustar a organização do processo de inscrição e admissão antecipada. A minuta estabelece que as instituições de ensino podem organizar admissões antecipadas de forma adequada para selecionar candidatos com habilidades e desempenho acadêmico excepcionais. A cota de admissão antecipada é determinada pela instituição de ensino, mas não pode exceder 20% da cota para cada curso e grupo de cursos. A instituição garante que a nota de corte para admissão antecipada não seja inferior à nota de corte para o processo seletivo regular.
Professor Associado, Dr. NGUYEN THU THUY, Diretor do Departamento de Ensino Superior (Ministério da Educação e Formação)
No entanto, após um período de consulta, o Ministério da Educação e Formação planeia fazer alterações à proposta de admissão antecipada. Durante o debate sobre Orientação Profissional e Admissão Universitária em 2025, organizado pela Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh na manhã de 5 de janeiro, a Professora Associada Dra. Nguyen Thu Thuy, Diretora do Departamento de Ensino Superior (Ministério da Educação e Formação), afirmou que se prevê a extinção da admissão antecipada este ano. Explicando esta alteração esperada, a Diretora do Departamento de Ensino Superior declarou: "Muitos especialistas em admissão têm proposto a eliminação da admissão antecipada quando o sistema de admissão se torna demasiado superior, independentemente de ser admissão antecipada ou admissão geral, os estudantes continuam a depositar todas as suas esperanças no sistema de apoio da admissão geral."
Portanto, de acordo com a Professora Associada Dra. Nguyen Thu Thuy, a Comissão de Redação submeteu aos líderes do Ministério da Educação e Formação a proposta de remoção do conceito de admissão antecipada. Esse conceito se refere ao período de recebimento de inscrições para admissão antecipada, enquanto a fase de admissão geral permite a aplicação de todos os métodos de ingresso, garantindo os direitos dos candidatos. De fato, a ausência de admissão antecipada é ainda mais segura do que os direitos dos candidatos que não atendem aos requisitos para participar de exames de admissão específicos.
BASE PARA DETERMINAR OS INDICADORES DE CADA MÉTODO
Uma questão que preocupa muitos estudantes é se, quando os métodos de admissão são implementados simultaneamente, as universidades definem cotas de vagas para cada método. Essa questão é relevante porque, além do número de alunos matriculados, as cotas de vagas são um fator importante para determinar o nível de concorrência entre os estudantes e a nota de corte para cada método de ingresso.
O Mestre Le Phan Quoc, especialista em admissões da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou: "Caso o processo de admissão antecipada seja eliminado, a admissão por meio de um exame separado não sofrerá alterações essenciais." Explicando essa afirmação, o Mestre Quoc analisou: "Todos os anos, após participarem do processo de admissão antecipada, os candidatos elegíveis para serem admitidos com base nas notas do exame separado sentem-se mais seguros antes de prestarem o exame final do ensino médio. Mas, mesmo assim, os candidatos ainda registram novamente suas preferências no sistema unificado para escolher entre os métodos. Agora, se o processo de admissão antecipada for eliminado, os candidatos ainda escolherão entre os métodos – incluindo as notas do exame separado – para registrar suas preferências, como de costume."
Portanto, segundo o Mestre Quoc, mesmo que os alunos manifestem interesse em todas as modalidades simultaneamente, ainda é necessário definir a cota de vagas para cada uma. "Ao definir a cota para cada modalidade, as escolas visam dois objetivos: garantir a equidade entre os alunos no processo seletivo e selecionar um grupo específico de estudantes para cada modalidade. Assim, a cota de vagas é fundamental para a seleção dos alunos e para a definição da nota de corte para cada modalidade, mesmo que esta seja baseada em uma escala de pontuação comum, como previsto no regulamento preliminar de admissão."
O Dr. Nguyen Trung Nhan, chefe do Departamento de Treinamento da Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a definição das cotas de matrícula para cada modalidade ainda é realizada como base para o processo seletivo. No entanto, assim como nos anos anteriores, a cota inicial de matrícula representa o nível esperado. Em seguida, com base no número real de alunos inscritos, as instituições ajustarão as cotas de acordo, podendo esse ajuste ser feito de forma flexível durante o processo de admissão.
Candidatos que participarão do exame de avaliação especializada da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh em 2024.
PLANOS ESPECIAIS DE ADMISSÃO DAS ESCOLAS
Representantes de universidades que utilizam seus próprios resultados de exames para admissão disseram que ainda reservam certas cotas para esse método neste ano.
O Professor Associado Dr. Bui Quang Hung, Vice-Diretor da Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, entre os 5 métodos de admissão planejados, um deles considera as notas do Teste Nacional de Avaliação de Competências da Cidade de Ho Chi Minh (a unidade de Vinh Long também considerará as notas do exame V-SAT). A universidade planeja definir as cotas de acordo com cada método, sendo que o método que considera a nota deste exame específico deverá representar 20% do total de vagas dos cursos. Assim, neste ano, a universidade considerará a admissão com base na nota do teste de avaliação de competências combinada com o certificado internacional de inglês. Especificamente, a nota do teste de avaliação de competências corresponderá a 70% da nota total e o certificado internacional de proficiência em língua estrangeira aos 30% restantes.
O Dr. Pham Tan Ha, Vice-Reitor da Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que a instituição ainda planeja reservar cerca de 30 a 40% das vagas para candidatos com base nas notas do vestibular da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh de 2025. Segundo o Dr. Ha, mesmo sem o ingresso antecipado, a natureza da análise dos resultados dos exames não mudará em comparação com o sistema de admissão antecipada. Isso porque, no final das contas, os estudantes ainda optarão por ingressar em apenas um curso, em uma única universidade, por meio de um único método.
"A diferença entre os candidatos que fazem um exame separado e os que não fazem é que os candidatos que fazem um exame separado aumentam suas chances de serem admitidos no curso desejado, o que os outros candidatos não têm", disse o vice-reitor da Universidade de Ciências Sociais e Humanas.
Em relação às universidades, o Dr. Ha afirmou que as instituições farão cálculos e levarão em consideração fatores específicos ao determinar as notas de referência para recrutar pessoas com habilidades equivalentes, vindas de diferentes métodos, para o mesmo curso.
A Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh também planeja reservar apenas cerca de 15% de suas vagas para os candidatos que obtiverem a pontuação no teste de aptidão da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, o equivalente a 1.000 a 1.500 candidatos. Algumas outras universidades planejam realizar o exame V-SAT para admissão este ano, como a Universidade de Finanças e Marketing e a Universidade Aberta da Cidade de Ho Chi Minh. A Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh também está utilizando as notas do exame V-SAT para admissão pela primeira vez. Muitas outras universidades também planejam usar os resultados de seus próprios exames para admissão este ano.
Fonte: https://thanhnien.vn/bo-xet-tuyen-som-co-tac-dong-cac-ky-thi-rieng-185250109185523248.htm
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