Inovação no modelo de educação STEM na Escola Secundária Thai Nguyen para Alunos Superdotados

Construindo um ecossistema STEM abrangente

Nos últimos anos, a Escola Secundária para Alunos Superdotados de Thai Nguyen tornou-se um exemplo de excelência na implementação do ensino STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) na província de Thai Nguyen. Com pensamento inovador e uma abordagem sistemática, a escola construiu gradualmente um ambiente de aprendizagem moderno, onde os alunos são incentivados a serem criativos e têm acesso a tecnologia de ponta durante o processo de aprendizagem.

A escola organizou diversos programas de treinamento intensivo para aprimorar a capacidade de ensino de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), abrindo oportunidades de acesso à Robótica moderna tanto para professores quanto para alunos. Nesses programas, os professores recebem instruções sobre como usar o equipamento e o software de programação Leanbot e, ao mesmo tempo, compartilham experiências na organização de clubes de Robótica, um modelo que está se tornando tendência em escolas de ponta.

Um dos marcos importantes foi a assinatura de um contrato entre a escola e uma unidade de tecnologia para a transferência de soluções de ensino STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), que resultou na doação e utilização de 60 robôs Leanbot em sala de aula. Os professores receberam treinamento completo em programação C++, enquanto os alunos participaram de aulas sobre a conexão entre IoT (Internet das Coisas) e IA (Inteligência Artificial), o que os capacitou com habilidades adequadas às exigências do mercado de trabalho da nova era.

Aulas de formação em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), inovação tecnológica, programação e impressão 3D são implementadas continuamente, criando um ambiente acadêmico vibrante. Em particular, o “Festival STEM”, com o tema “Conectando inteligências, alcançando o futuro”, atraiu um grande número de estudantes, tornando-se um fórum para a apresentação de ideias criativas, modelos e produtos científicos .

A escola não se limita apenas a atividades práticas, mas também promove pesquisas científicas em escala e qualidade crescentes. No ano letivo de 2024-2025, foram registrados mais de 60 projetos premiados em nível escolar, incluindo muitos projetos que integram IA e STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) para solucionar problemas práticos. Como resultado, 10 dos 10 projetos participantes em nível provincial foram premiados; em particular, 2 projetos alcançaram reconhecimento nacional. Isso demonstra claramente a capacidade de pensamento científico e o espírito criativo persistente dos alunos da Escola Especializada Thai Nguyen .

Os alunos do Ensino Médio Especializado têm a oportunidade de desenvolver suas habilidades e criatividade por meio da educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

Para apoiar o desenvolvimento a longo prazo dos alunos, a escola investiu na construção de uma moderna “Sala de Educação STEM”, um espaço para experimentação, pesquisa e criação interdisciplinares. Nesse espaço, são organizados clubes STEM para atividades aprofundadas, ajudando os alunos a transformar ideias em produtos e contribuindo para a formação de um sólido pensamento técnico e tecnológico.

STEM permeia todas as disciplinas.

A Escola Secundária Thai Nguyen para Alunos Superdotados não se limita à implementação em nível de modelo; ela incorpora STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) em cada aula e em cada disciplina, promovendo uma mudança significativa nos métodos de ensino e aprendizagem. Essa característica singular contribui para que a escola mantenha sua posição pioneira em inovação na educação em geral.

Em resposta ao Dia Mundial da Criatividade e Inovação, grupos profissionais organizaram uma série de atividades para aplicar a IA e inovar os métodos de ensino. Professores compartilharam modelos de utilização de inteligência artificial, plataformas de aprendizagem personalizadas, salas de aula invertidas e aprendizagem baseada em projetos. Essas iniciativas não apenas inovam as aulas, mas também ajudam os alunos a abordar o conhecimento de forma proativa e a se interessarem mais pela aprendizagem.

Professores participam de atividades profissionais sobre a aplicação da IA e métodos de ensino inovadores por ocasião do Dia Mundial da Criatividade e Inovação.

Muitas aulas típicas se tornaram o ponto alto dessa criatividade. Na aula de História sobre “Vietnã e o Mar do Leste”, os alunos interagiram com assistentes virtuais de IA, exploraram a exposição digital “Truong Sa Xanh” usando VR/AR e experimentaram o Flipbook, criando uma jornada de aprendizado dinâmica e humanizada. Imagens da vida de soldados em ilhas remotas despertaram nos alunos o orgulho nacional e um senso de responsabilidade para proteger a soberania do mar e das ilhas.

Nesse mesmo espírito, a aula especializada de Geografia do 12º ano levou os alunos a um espaço digital, onde eles projetaram seu próprio "Museu Digital da Soberania Marítima e Insular do Vietnã". Utilizando ferramentas de IA, as plataformas CoSpaces Edu e ArtSteps, os alunos construíram modelos 3D de Truong Sa - Hoang Sa, mapas interativos e imagens simuladas de soldados da marinha. Os trabalhos não apenas demonstraram as capacidades tecnológicas, mas também revelaram o profundo patriotismo da jovem geração.

Da mesma forma, a unidade de Física aproximou as áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) da realidade. Por meio de simulações PhET, flipbooks e atividades de construção de modelos de geradores, os alunos vivenciaram o processo de descoberta científica de forma visual. Desde pequenos moinhos de vento até modelos de geração de energia hidrelétrica, eles perceberam que a Física deixou de ser uma fórmula árida e se tornou uma ferramenta para explicar e melhorar o mundo.

Essas lições mostram que STEM não se resume apenas à tecnologia, mas também é um método educacional que desenvolve capacidades abrangentes, estimula o pensamento criativo, promove o amor à pátria e a responsabilidade cívica.

O professor Tran Van Hung, Secretário do Partido e Diretor da Escola, enfatizou: A educação STEM desenvolve a capacidade e as qualidades dos alunos por meio de experiências práticas, pesquisa e atividades criativas; fomenta o pensamento científico, habilidades de resolução de problemas, trabalho em equipe e aplicação de conhecimento interdisciplinar; cria um ambiente de aprendizagem positivo e moderno, promove a inovação nos métodos de ensino; incentiva a criatividade e a paixão pela pesquisa científica, ao mesmo tempo que descobre e nutre alunos com habilidades excepcionais, contribuindo para a formação de recursos humanos de alta qualidade.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/but-pha-tu-mo-hinh-giao-duc-stem-tai-truong-thpt-chuyen-thai-nguyen-post757303.html