O Ministério da Educação e Treinamento acaba de emitir a Circular nº 17/2025/TT-BGDDT, alterando e complementando uma série de conteúdos do Programa de Educação Geral relacionados ao arranjo de unidades administrativas de nível provincial e alterando e complementando uma série de artigos da Constituição.
O Ministério da Educação e Treinamento revisou oficialmente o programa de educação geral de quatro disciplinas para se adequar à disposição das unidades administrativas.
FOTO: NHAT THINH
O conteúdo editado concentra-se nas seguintes questões:
Para disciplinas de história e geografia nos níveis primário e secundário, e disciplina de geografia para o 12º ano: revisar e complementar conteúdos relacionados às regiões socioeconômicas , como organização territorial de produção de alguns setores econômicos, limites regionais socioeconômicos; nomes e número de províncias e cidades na região, tamanho da área, população da região; recursos de desenvolvimento econômico, situação de desenvolvimento, distribuição de setores econômicos nas regiões e alguns outros conteúdos para garantir lógica na implementação.
Para o programa de educação cívica: alterar e complementar o programa do 10º ano sobre o tema "Sistema político da República Socialista do Vietnã" e o tema "Constituição da República Socialista do Vietnã".
Para a disciplina de história: alterar e complementar o tópico de estudo opcional na 10ª série (tópico do Estado e do direito vietnamita na história).
O Ministério da Educação e Formação considera que a emissão da Circular que altera e complementa O programa de educação geral é adequado às mudanças, garantindo o caráter científico e prático das disciplinas.
Em relação à implementação do programa de educação geral e dos livros didáticos para o ano letivo de 2025-2026, as instituições educacionais continuarão a usar os livros didáticos selecionados; ao mesmo tempo, organizarão revisões e orientarão equipes profissionais e professores para ajustar os materiais nas aulas e tópicos para se adequarem à reorganização das unidades administrativas de nível provincial, à organização de governos locais de dois níveis e aos conteúdos alterados e complementados da Constituição.
O Ministério da Educação e Treinamento disse que organizará treinamentos para orientar gestores e professores na implementação; incluindo orientar os professores a ajustar proativamente o conteúdo das aulas, garantindo precisão, atualizações e adequação à prática, especialmente para materiais, dados, mapas, limites de regiões socioeconômicas e unidades administrativas.
Organizar o ensino de acordo com o currículo revisado, implementar integralmente o conteúdo adicional em disciplinas de história e geografia nos níveis primário e secundário; geografia no 12º ano; história e educação cívica no 10º ano.
Anteriormente, a Assembleia Nacional emitiu a Resolução nº 202/2025/QH15, de 12 de junho de 2025, sobre o arranjo de unidades administrativas de nível provincial e a Resolução nº 203/2025/QH15, de 16 de junho de 2025, sobre a alteração e complementação de vários artigos da Constituição da República Socialista do Vietnã.
Para cumprir a Constituição e as resoluções da Assembleia Nacional, os programas educacionais das disciplinas acima precisam ser revisados.
O Ministério da Educação e Formação Profissional organizou pesquisas para desenvolver o programa, revisar e complementar o programa educacional das disciplinas de acordo com os regulamentos atuais. Antes da promulgação oficial, o projeto de programa revisado e complementado foi consultado com professores, ministérios, filiais e especialistas.
Fonte: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-sua-chuong-trinh-giao-duc-cua-4-mon-tu-tieu-hoc-den-thpt-185250916123747044.htm
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