O Ministério da Educação e Formação acaba de publicar a Circular n.º 17/2025/TT-BGDDT, que altera e complementa diversos conteúdos do Programa Geral de Educação relacionados com a organização das unidades administrativas a nível provincial, bem como altera e complementa diversos artigos da Constituição.

O Ministério da Educação e Formação revisou oficialmente o programa de educação geral, composto por quatro disciplinas, para adequá-lo à organização das unidades administrativas.
FOTO: NHAT THINH
O conteúdo editado centra-se nas seguintes questões:
Para as disciplinas de História e Geografia nos níveis fundamental e médio, e para a disciplina de Geografia no 12º ano: revisar e complementar os conteúdos relacionados às regiões socioeconômicas , tais como a organização territorial produtiva de alguns setores econômicos, os limites regionais socioeconômicos; os nomes e o número de províncias e cidades na região, a área, a população da região; os recursos para o desenvolvimento econômico, a situação do desenvolvimento, a distribuição dos setores econômicos nas regiões e outros conteúdos para garantir a lógica na implementação.
Para o programa de educação cívica: emendar e complementar o programa do 10º ano sobre o tema "Sistema político da República Socialista do Vietnã" e o tema "Constituição da República Socialista do Vietnã".
Para a disciplina de História: alterar e complementar o tema de estudo opcional do 10º ano (tema do Estado e do Direito vietnamitas na História).
O Ministério da Educação e Formação considera que a emissão da Circular que altera e complementa O programa de educação geral é adaptável a mudanças, garantindo o caráter científico e prático das disciplinas.
Com relação à implementação do programa de educação geral e dos livros didáticos para o ano letivo de 2025-2026, as instituições de ensino continuarão a utilizar os livros selecionados; ao mesmo tempo, organizarão revisões e orientarão equipes profissionais e professores a ajustar os materiais das aulas e os tópicos para adequá-los à reorganização das unidades administrativas em nível provincial, à organização dos governos locais em dois níveis e aos conteúdos alterados e complementados da Constituição.
O Ministério da Educação e Formação afirmou que irá organizar treinamentos para orientar gestores e professores na implementação, incluindo a orientação aos professores para que ajustem proativamente o conteúdo das aulas, garantindo precisão, atualizações e adequação à prática, especialmente em relação a materiais, dados, mapas, limites de regiões socioeconômicas e unidades administrativas.
Organizar o ensino de acordo com o currículo revisado, implementando integralmente o conteúdo adicional nas disciplinas de história e geografia nos níveis fundamental e médio; geografia no 12º ano; história e educação cívica no 10º ano.
Anteriormente, a Assembleia Nacional emitiu a Resolução nº 202/2025/QH15, de 12 de junho de 2025, sobre a organização das unidades administrativas de nível provincial, e a Resolução nº 203/2025/QH15, de 16 de junho de 2025, sobre a alteração e complementação de diversos artigos da Constituição da República Socialista do Vietnã.
Para cumprir a Constituição e as resoluções da Assembleia Nacional, os programas educacionais das disciplinas acima mencionadas precisam ser revisados.
O Ministério da Educação e Formação organizou uma pesquisa para desenvolver, revisar e complementar o programa educacional das disciplinas de acordo com as normas vigentes. Antes de sua promulgação oficial, a versão preliminar do programa revisado e complementado foi submetida à consulta de professores, ministérios, departamentos e especialistas.
Fonte: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-sua-chuong-trinh-giao-duc-cua-4-mon-tu-tieu-hoc-den-thpt-185250916123747044.htm






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