A Universidade de Danang promove a aplicação da inteligência artificial no ensino universitário

1-7, aplicação de IA 1 — Alunos da Universidade de Tecnologia (Universidade de Danang ) na sessão de treinamento "Aplicação da inteligência artificial na aprendizagem e no desenvolvimento de habilidades". Foto: THU HA

Melhorar a eficácia do ensino

Recentemente, além do currículo principal, as universidades têm organizado seminários e cursos de treinamento para fornecer a alunos e professores mais informações, conhecimentos e habilidades relacionadas às aplicações de IA. Isso proporciona aos alunos a oportunidade de acessar novas tendências tecnológicas, acompanhando o desenvolvimento da revolução industrial 4.0.

Vu Hoang Quan, aluno do quarto ano da Faculdade de Construção Hidráulica da Universidade de Tecnologia (Universidade de Danang), disse que, por meio do curso de curta duração, o programa de treinamento ajuda os alunos a terem uma nova perspectiva sobre como usar a IA no aprendizado.

Se usada corretamente, a IA pode acompanhar os alunos em sua aprendizagem e desenvolvimento pessoal. "Além de usar a IA para otimizar o aprendizado, os alunos podem usá-la para praticar habilidades de apresentação, pensamento crítico e gestão de tempo de forma mais eficaz", compartilhou Quan.

Participando regularmente de treinamentos como palestrante, o Dr. Trinh Cong Duy, professor da Faculdade de Tecnologia da Informação da Universidade de Tecnologia, afirmou que, para equipar os alunos com conhecimentos básicos sobre IA, bem como aplicá-la no aprendizado e na pesquisa, os alunos precisam compreender a IA corretamente e como pensar em sua aplicação eficaz no ambiente escolar. A IA não apenas ajuda os alunos a aprender mais rápido, mas também a desenvolver habilidades interpessoais, como criatividade, pensamento crítico e resolução de problemas.

No entanto, especialistas e professores também acreditam que, para aplicar a IA de forma eficaz, o principal objetivo dos alunos é dominar a tecnologia e a situação. As ferramentas podem ajudar a fornecer respostas, mas os alunos precisam entender, analisar e aplicar essas respostas.

Vale ressaltar que professores de universidades associadas, como a Universidade de Tecnologia, a Universidade de Educação Técnica, etc., também são treinados regularmente na aplicação de IA no ensino, na criação e no uso de materiais de aprendizagem digitais.

Os professores são expostos a aplicações de IA básicas e avançadas no ambiente de ensino superior, como: como elaborar palestras e avaliações com IA; IA auxilia na pesquisa científica; IA e Office 365 - Otimize o gerenciamento de trabalho e o ensino; como pesquisar e fazer pedidos rapidamente com mecanismos de busca como ChatGPT, Gemini, NotebookLM...

Rumo à tecnologia digital e à inteligência artificial

O professor associado, Dr. Nguyen Le Hung - diretor da Universidade de Educação Técnica (Universidade de Danang) disse que a explosão da IA, especialmente na educação e na pesquisa, traz muitas oportunidades e desafios.

1-7, aplicação de IA 5 — Alunos da Universidade de Tecnologia da Informação e Comunicação Vietnã-Coreia (Universidade de Danang) durante uma aula. Foto: THU HA

Dessa forma, escolas e professores precisam estar atentos ao pensamento inovador e melhorar sua capacidade de aplicá-lo efetivamente na prática, em conjunto com a transformação digital.

O acesso a aplicativos de IA e a exploração da tecnologia digital contribuem para melhorar a capacidade e a conscientização de funcionários, professores e alunos, no sentido de construir um ambiente criativo que se adapte de forma flexível ao desenvolvimento na era digital.

No futuro, a escola fortalecerá ainda mais as atividades de treinamento aprofundado em aplicações de IA, apoiando e promovendo assim funcionários, professores e alunos para melhorar a qualidade do ensino, da pesquisa e da administração universitária.

O professor associado, Dr. Nguyen Hong Hai - vice-presidente da Universidade de Tecnologia avaliou: No contexto da exigência de promover a transformação digital e a aplicação da tecnologia da informação, incluindo a aplicação da IA, é ao mesmo tempo uma oportunidade e um desafio, exigindo que as universidades sejam pioneiras na inovação para melhorar a qualidade do treinamento e da pesquisa científica.

Para se adaptar à tendência, a escola se concentra em treinar e criar condições para que os professores melhorem sua conscientização e capacidade de aplicar IA no trabalho profissional, no ensino e na construção e exploração eficazes de recursos de aprendizagem digital.

A Universidade de Tecnologia da Informação e Comunicação Vietnã-Coreia não aborda apenas aplicações de IA por meio de seminários, palestras e tópicos, mas também tem orientações estratégicas em treinamento e pesquisa de tecnologia digital e IA.

O Professor Associado, Dr. Huynh Cong Phap, Diretor da escola, afirmou que o curso de Engenharia de Inteligência Artificial, que será recrutado pela escola a partir de 2021, atrai cerca de 1.000 alunos por ano. Com uma orientação abrangente para a internacionalização, a escola se concentra em conectar a formação às tendências globais e às necessidades do mercado de trabalho, ajudando os alunos a se prepararem para a integração no ambiente global desde a escola.

O professor associado, Dr. Huynh Cong Phap, também propôs cooperação com universidades avançadas no mundo para desenvolver programas conjuntos de graduação e programas conjuntos de mestrado e doutorado nas áreas de IA, big data e segurança cibernética.

Isso ajuda a padronizar a produção, melhorar a reputação internacional e atrair professores e estudantes internacionais ao Vietnã para estudar e pesquisar; conectar universidades vietnamitas e parceiros internacionais para formar centros de pesquisa conjuntos na área de tecnologia digital, aplicações de IA na agricultura, saúde, cidades inteligentes, etc.

Fonte: https://baodanang.vn/dai-hoc-da-nang-thuc-day-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giang-day-dai-hoc-3265015.html