A Universidade de Danang promove a aplicação da inteligência artificial no ensino universitário.

1-7, Aplicação de IA 1 — Alunos da Universidade de Tecnologia (Universidade de Danang ) na sessão de treinamento "Aplicação da inteligência artificial na aprendizagem e no desenvolvimento de habilidades". Foto: THU HA

Melhorar a eficácia do ensino

Nos últimos tempos, além do currículo principal, as universidades têm organizado seminários e cursos de formação para proporcionar aos alunos e docentes mais informações, conhecimentos e competências relacionados com aplicações de IA. Isto permite aos estudantes aceder às novas tendências tecnológicas, acompanhando o desenvolvimento da Indústria 4.0.

Vu Hoang Quan, aluno do quarto ano da Faculdade de Construção Hidráulica da Universidade de Tecnologia (Universidade de Danang), afirmou que, por meio do curso de curta duração, o programa de treinamento ajuda os alunos a terem uma nova perspectiva sobre como usar a IA na aprendizagem.

Se usada corretamente, a IA pode acompanhar os alunos em seu aprendizado e desenvolvimento pessoal. "Além de usar a IA para otimizar o aprendizado, os alunos podem usá-la para praticar habilidades de apresentação, pensamento crítico e gerenciar o tempo com mais eficiência", compartilhou Quan.

Participando regularmente de treinamentos como palestrante, a Dra. Trinh Cong Duy, professora da Faculdade de Tecnologia da Informação da Universidade de Tecnologia, afirmou que, para equipar os alunos com conhecimentos básicos sobre IA e aplicá-la no aprendizado e na pesquisa, é necessário que eles compreendam a IA corretamente e pensem em sua aplicação eficaz no ambiente escolar. A IA não só ajuda os alunos a aprenderem mais rápido, como também contribui para o desenvolvimento de habilidades interpessoais, como criatividade, pensamento crítico e resolução de problemas.

No entanto, especialistas e professores também acreditam que, para aplicar a IA de forma eficaz, o essencial para os alunos é dominar a tecnologia e o contexto. As ferramentas podem ajudar a fornecer respostas, mas os alunos precisam entender, analisar e aplicar essas respostas.

É importante destacar que os docentes das universidades membros, como a Universidade de Tecnologia, a Universidade de Educação Técnica, etc., também recebem treinamento regular na aplicação de IA no ensino, na criação e no uso de materiais de aprendizagem digital.

Os docentes são expostos a aplicações de IA, desde as mais básicas até as mais avançadas, no ambiente do ensino superior, tais como: como elaborar aulas e avaliações com IA; IA auxiliando a pesquisa científica; IA e Office 365 - Otimizando a gestão do trabalho e o ensino; como pesquisar e fazer pedidos rapidamente com mecanismos de busca como ChatGPT, Gemini, NotebookLM...

Em direção à tecnologia digital e à inteligência artificial.

O professor associado, Dr. Nguyen Le Hung, reitor da Universidade de Educação Técnica (Universidade de Danang), afirmou que a explosão da IA, especialmente na educação e na pesquisa, traz muitas oportunidades e desafios.

1-7, aplicação de IA 5 — Alunos da Universidade de Tecnologia da Informação e Comunicação Vietnã-Coreia (Universidade de Danang) durante uma aula. Foto: THU HA

Assim sendo, escolas e professores precisam estar atentos ao pensamento inovador e aprimorar sua capacidade de aplicá-lo efetivamente na prática, em conjunto com a transformação digital.

O acesso a aplicações de IA e a exploração da tecnologia digital contribuem para melhorar a capacidade e a consciencialização de funcionários, docentes e alunos, visando a construção de um ambiente criativo que se adapte de forma flexível ao desenvolvimento na era digital.

No futuro próximo, a escola fortalecerá ainda mais as atividades de treinamento aprofundado em aplicações de IA, apoiando e promovendo, assim, funcionários, professores e alunos para aprimorar a qualidade do ensino, da pesquisa e da administração universitária.

O Professor Associado, Dr. Nguyen Hong Hai - Vice-Reitor da Universidade de Tecnologia, avaliou: No contexto da necessidade de promover a transformação digital e a aplicação da tecnologia da informação, incluindo a aplicação da IA, isso representa tanto uma oportunidade quanto um desafio, exigindo que as universidades sejam pioneiras na inovação para melhorar a qualidade do ensino e da pesquisa científica.

Para se adaptar a essa tendência, a escola concentra-se na formação e na criação de condições para que os docentes melhorem a sua consciência e capacidade de aplicar a IA no trabalho profissional, no ensino e na construção e exploração eficazes de recursos de aprendizagem digital.

A Universidade de Tecnologia da Informação e Comunicação Vietnã-Coreia não se limita a abordar as aplicações da IA por meio de seminários, palestras e tópicos; ela possui orientações estratégicas no treinamento e na pesquisa em tecnologia digital e IA.

O Professor Associado, Dr. Huynh Cong Phap, Diretor da escola, afirmou que o curso de Engenharia de Inteligência Artificial, que será oferecido a partir de 2021, atrai cerca de 1.000 alunos por ano. Com uma ampla orientação para a internacionalização, a escola concentra-se em conectar a formação às tendências globais e às necessidades do mercado de trabalho, preparando os alunos para se integrarem ao ambiente global desde os tempos de escola.

O Professor Associado, Dr. Huynh Cong Phap, também propôs a cooperação com universidades de ponta em todo o mundo para desenvolver programas de formação conjunta e programas conjuntos de mestrado e doutorado nas áreas de IA, big data e segurança cibernética.

Isso ajuda a padronizar a produção, aprimorar a reputação internacional e atrair professores e estudantes internacionais para o Vietnã para estudar e pesquisar; conectar universidades vietnamitas e parceiros internacionais para formar centros de pesquisa conjuntos na área de tecnologia digital, aplicações de IA na agricultura, saúde, cidades inteligentes, etc.

Fonte: https://baodanang.vn/dai-hoc-da-nang-thuc-day-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giang-day-dai-hoc-3265015.html