O ano de 2025 continua a marcar o progresso constante da Universidade de Economia de Ho Chi Minh (UEH) em sua jornada de integração internacional: entre as 136 melhores universidades da Ásia (THE 2025), entre as mais de 501 melhores universidades do mundo (THE 2026), entre as 318 melhores da Ásia (QS 2026), entre as mais de 301 universidades que contribuem para os 17 ODS (THE Impact 2025) e entre as 650 melhores universidades globais em desenvolvimento sustentável (QS Sustainability 2026). Por trás desses números, está a história de uma estratégia de classificação substancial, baseada na força interna e na vontade de realizar uma reforma abrangente.
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| Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh . |
Contexto e fundamentos para uma estratégia de classificação eficaz.
No contexto da entrada do Vietnã em um período de transformação na educação, ciência e inovação, duas importantes resoluções do Politburo – a Resolução 57/NQ-TW (22 de dezembro de 2024) sobre o desenvolvimento da ciência, tecnologia, inovação e transformação digital nacional, e a Resolução 71/NQ-TW (22 de agosto de 2025) sobre transformação na educação e formação – estabeleceram a necessidade de modernizar o sistema educacional, investir nas universidades visando à qualidade e eficiência, associadas à autonomia, à transformação digital e à integração internacional.
Nessa tendência, o desenvolvimento de instituições de ensino superior baseadas no acesso a escolas de prestígio, com longa história e sólida posição acadêmica, é uma direção estratégica.
A UEH – com quase 50 anos de história e desenvolvimento – atende a essas condições. De uma universidade especializada em economia, a UEH se reestruturou gradualmente em uma universidade multidisciplinar e sustentável, tendo a ciência, a tecnologia e a inovação como força motriz, com o objetivo de servir ao desenvolvimento regional e nacional. Essa missão está alinhada ao objetivo de transformar a UEH em uma universidade líder na Ásia, com o compromisso de demonstrar, por meio de capacidade real, resultados concretos e impacto real na comunidade acadêmica, nos alunos e na sociedade.
Abordagem prática com 5 pilares estratégicos
Em vez de perseguir rankings, a UEH opta por uma abordagem: basear-se em critérios para aprimorar de forma abrangente as atividades da instituição. A estratégia da UEH para gerenciar dados de rankings sistematiza todo o processo como um programa estratégico em nível universitário, incluindo 4 etapas:
Etapa 1: Identificar quatro rankings prioritários: QS Asia, THE Asia, QS Sustainability e THE Impact Rankings – esses rankings refletem de forma abrangente a capacidade acadêmica, a governança e a responsabilidade social, em consonância com a Estratégia Multidisciplinar e de Desenvolvimento Sustentável da instituição.
Etapa 2: Compare os critérios dessas quatro classificações com os padrões nacionais (Circular 01/2024 do Ministério da Educação e Formação);
Etapa 3: Construir um "Conjunto de critérios que sintetize 5 grupos de padrões estratégicos - 26 critérios específicos".
Etapa 4: Avalie o estado atual de toda a UEH de acordo com os critérios;
Etapa 5: Defina metas para cada critério, diretamente vinculadas ao sistema de OKRs (Objetivos e Resultados-Chave) da universidade;
Etapa 6: Aplicar tecnologia de gerenciamento de dados de classificação, designar um responsável, avaliar o nível de alcance das metas e propor estratégias de ação para melhoria a cada ano.
O sistema de gestão de dados de classificação garante precisão, transparência e rastreabilidade, e estabelece um processo para submissão de dados, geração de relatórios e análise de feedback para determinar metas para o próximo ciclo. Trata-se de um modelo avançado de gestão de dados, que demonstra a forma de trabalho profissional, científica e sustentável de uma universidade moderna.
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| Painel de Gestão de Dados com Classificação Integrada dos Formulários de Relatório da UEH |
O ponto crucial é a estratégia de desenvolvimento global da UEH, baseada em 5 pilares (Formação - Investigação - Administração - Operação - Comunidade) - que também constitui a estrutura interna que sustenta os índices de classificação:
Pilar de Formação: A UEH concentra-se em fortalecer sua reputação acadêmica, visando tornar-se uma marca acadêmica de prestígio na região asiática – um local de convergência e conexão da comunidade intelectual global. A instituição promove o desenvolvimento de uma equipe de docentes e cientistas com capacidade internacional de pesquisa e ensino, atraindo talentos do exterior. Os programas de formação são inovados em direção à internacionalização, à prática e à multidisciplinaridade; implementando acreditação e comparação internacionais, desenvolvendo programas interdisciplinares associados à transformação digital, atendendo à demanda por recursos humanos de alta qualidade no contexto da globalização.
Pilar de Pesquisa: A UEH promove a formação de um ecossistema de pesquisa colaborativa, multilateral e cocriativo, conectando escolas, empresas, agências de gestão e organizações internacionais. A Universidade constrói uma “Comunidade de Pesquisadores Verdes”, incentiva a pesquisa e as publicações internacionais sobre temas relacionados aos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), mantendo, ao mesmo tempo, grupos de pesquisa sólidos e colaboração acadêmica global. A UEH continua a desenvolver o periódico JABES, de padrão internacional, investe em bases de dados de pesquisa modernas, aumenta as publicações de alta qualidade indexadas no ISI/Scopus/ABDC, contribuindo para fortalecer a reputação acadêmica e a influência científica da universidade no cenário internacional.
Pilar Operacional: A UEH continua a implementar o modelo Living Lab – UEH Green Campus – rumo à fase de Campus Circular, construindo uma universidade verde, inteligente e sustentável. Ao mesmo tempo, a instituição desenvolve uma cultura organizacional baseada nos valores de Diversidade, Equidade e Inclusão (DEI), visando a imagem de uma “Universidade Feliz” – onde cada indivíduo é respeitado, criativo e desenvolvido de forma integral em um ambiente de aprendizagem e trabalho humano e dinâmico.
Pilar de Governança: A UEH moderniza de forma abrangente sua infraestrutura, instalações e espaços acadêmicos de acordo com padrões internacionais, aprimorando a capacidade de governança com base na transformação digital e no Big Data. A instituição promove a inovação e o empreendedorismo em todo o sistema, ao mesmo tempo que fortalece a capacidade de comunicação da marca e a preparação para participar de rankings universitários de prestígio. Política financeira: o foco é o desenvolvimento sustentável, garantindo recursos de longo prazo para a estratégia universitária multidisciplinar, moderna e integrada internacionalmente.
Pilar da Comunidade: A Universidade promove uma estratégia abrangente de internacionalização, construindo uma identidade global associada ao modelo UEH Global Hub. A UEH estabelece plataformas sustentáveis de cooperação e cocriação com empresas e associações profissionais, ao mesmo tempo que expande a rede de parcerias acadêmico-comunitárias no país e no exterior. Além disso, a UEH promove seu papel como um Polo Universitário Urbano em Ho Chi Minh, Vinh Long (UEH Mekong) e Khanh Hoa (Campus Nexus da UEH em Nha Trang), tornando-se um centro de conhecimento que conecta autoridades locais, comunidades e empresas em prol do desenvolvimento sustentável.
Graças a essa estratégia consistente, a UEH não apenas melhorou sua posição no ranking, mas também se tornou uma universidade profundamente integrada, operando de acordo com padrões internacionais, mas sempre intimamente ligada à realidade vietnamita.
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Lições de uma universidade vietnamita que se integra globalmente
Os resultados do ranking de hoje não são apenas uma recompensa pelos esforços internos, mas também têm um significado abrangente para o sistema de ensino superior vietnamita. A UEH contribui para aumentar a reputação acadêmica do Vietnã no cenário educacional internacional, ao mesmo tempo que lidera o modelo de desenvolvimento universitário autônomo, multidisciplinar e sustentável, em consonância com a estratégia nacional para o desenvolvimento da educação, ciência e inovação.
Em nível regional, os três polos acadêmicos da UEH – Cidade de Ho Chi Minh, Vinh Long e Khanh Hoa – estão se tornando “Polos Universitários Urbanos”, conectando autoridades locais, empresas e comunidades. A UEH contribui de forma prática para o desenvolvimento socioeconômico do Sudeste, do Delta do Mekong e da região Centro-Sul, fornecendo recursos humanos de alta qualidade, transferindo conhecimento e implementando iniciativas sustentáveis.
Com a visão de manter sua posição entre as 250 melhores da Ásia até 2030 e alcançar o Top 100 da Ásia até 2045, a UEH almeja se tornar uma universidade multidisciplinar e multifacetada, com reputação de liderança na região, tomando como base seus pontos fortes em economia, negócios e gestão para integrar tecnologia, design e ciências sociais. Não se trata apenas de uma estratégia de integração, mas também de uma jornada para elevar o conhecimento vietnamita – da base ao padrão, da reputação à influência.
“A lição aprendida nesta jornada é a “filosofia de governança universitária”. A UEH provou que, quando uma universidade coloca as pessoas no centro, assume o conhecimento como sua missão e o desenvolvimento sustentável como seu princípio orientador, o ranking deixa de ser o objetivo e se torna o resultado natural de uma filosofia de desenvolvimento correta”, enfatizou o Prof. Dr. Bui Quang Hung, Vice-Diretor responsável pela UEH.
A trajetória da UEH é a história de uma universidade vietnamita que ousa mudar para crescer, ousa integrar-se para servir e está gradualmente deixando sua marca no mapa da educação global com seus próprios valores intrínsecos.
9 projetos estratégicos principais da UEH para o período 2025-2030, visão 2045
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Fonte: https://baoquocte.vn/dai-hoc-kinh-te-thanh-pho-ho-chi-minh-hanh-trinh-khang-dinh-vi-the-dai-hoc-viet-tren-ban-do-giao-duc-toan-cau-334786.html









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