A Dinamarca permite que os alunos usem inteligência artificial em exames de inglês.

Após receberem o exame, os alunos terão 60 minutos para se preparar e poderão usar todas as ferramentas disponíveis, incluindo IA generativa. Em seguida, farão o exame perante um examinador.

Em 22 de agosto, o Ministério da Educação da Dinamarca anunciou que, a partir de 2026, alunos de algumas escolas de ensino médio do país poderão usar inteligência artificial (IA) para se preparar para os exames de inglês.

A decisão surge num momento em que os ministérios da educação em todo o mundo debatem se a IA é uma ferramenta de aprendizagem útil na era digital atual ou um fator que degrada a qualidade das futuras gerações de estudantes.

O governo dinamarquês afirmou que o uso de IA em exames de inglês será implementado em caráter experimental e se aplicará apenas à parte oral do exame de conclusão do ensino médio.

Assim, após receberem a prova, os alunos terão 60 minutos para se preparar e poderão usar todas as ferramentas disponíveis, incluindo os geradores de IA. Em seguida, os alunos farão a prova na presença do examinador.

Para a prova escrita, os alunos terão que escrever parte dela à mão para garantir que não dependam excessivamente da tecnologia. Em anos anteriores, a prova escrita era feita inteiramente em um computador com conexão à internet.

O projeto-piloto de IA será aplicado apenas às escolas de ensino médio que se voluntariarem para participar. O Ministro da Educação, Mattias Tesfaye, afirmou em comunicado que o ministério está lançando o projeto-piloto de IA para “encontrar o equilíbrio certo” entre incentivar a digitalização do ensino e da aprendizagem e manter a qualidade da educação.

Em outros países da Europa, os alunos do ensino médio são obrigados a fazer provas manuscritas em vez de digitadas.

A Dinamarca permite que os alunos usem a internet em exames desde 2008.

Voltar ao assunto

VNA

Fonte: https://tuoitre.vn/dan-mach-cho-phep-hoc-sinh-dung-ai-trong-ky-thi-tieng-anh-20250823201441954.htm