Inovar a formação de recursos humanos de alta qualidade no setor da saúde.

A residência médica também é um sistema de treinamento especializado dentro do setor de saúde. No contexto em que tanto a indústria da saúde quanto o ensino superior enfrentam demandas por inovação e integração internacional, a formação dessa força de trabalho também precisa passar por mudanças.

O Professor Associado, Dr. Pham Nhu Hai, Vice-Reitor da Universidade de Medicina e Farmácia (Universidade Nacional do Vietname, Hanói ), orienta os alunos na prática clínica em odontologia.

A oferta é insuficiente para atender à demanda.

No Vietnã, a residência médica teve início em 1974. Atualmente, 13 das 34 universidades nas áreas médica e farmacêutica em todo o país possuem licença para oferecer esse treinamento especializado. Até o final de 2025, essas instituições haviam formado 8.441 médicos residentes, e outros 1.276 devem se formar em 2026. A Universidade de Medicina de Hanói e a Universidade de Medicina e Farmácia da Cidade de Ho Chi Minh têm uma longa tradição em formação médica e são responsáveis ​​pela maioria de seus médicos residentes.

Nos hospitais, os médicos residentes são um recurso humano de alta qualidade, desempenhando um papel fundamental no exame e tratamento médico, fortalecendo os serviços de emergência e reanimação; participando do treinamento e da transferência de tecnologia para instalações de nível inferior; orientando estudantes em treinamento prático; conduzindo pesquisas científicas , etc.

A chave para o sucesso do modelo de residência médica no Vietnã reside no processo de admissão e seleção de especialização transparente, justo e competitivo.

O processo de residência médica é muito rigoroso; o aprendizado não ocorre em salas de aula, mas principalmente em instalações de treinamento prático (hospitais). Os instrutores orientam, acompanham, supervisionam, apoiam e transmitem conhecimento, habilidades e atitudes aos residentes. Devido aos requisitos e regulamentos estritos de admissão, critérios de seleção e procedimentos de treinamento, o número de médicos residentes selecionados e treinados a cada ano representa apenas cerca de 4 a 5% do total de médicos formados.

Por se tratar de uma força de trabalho altamente qualificada e limitada, quase todos os médicos residentes trabalham em hospitais terciários centrais após a formatura. Atualmente, todos os hospitais, incluindo os terciários, ainda enfrentam escassez de profissionais e precisam recrutar médicos residentes.

Um levantamento recente realizado pela Universidade de Medicina e Farmácia (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói) em mais de 30 hospitais centrais e locais (Bach Mai, E, Hospital Central Infantil, Nghe An, Phu Tho, Thanh Hoa, etc.) mostra que a necessidade de recrutar médicos residentes em 2026 e 2027 chegará a aproximadamente 7.500 pessoas, com alguns hospitais precisando recrutar até 400 médicos residentes.

Com base nas práticas de gestão locais, o Dr. Le Van Cuong, Diretor do Departamento Provincial de Saúde de Thanh Hoa, acredita que o objetivo deve ser aumentar a porcentagem de médicos residentes dos atuais 4-5% para 10% no futuro, a fim de atender adequadamente às necessidades desde o nível provincial até os níveis superiores. No entanto, o pré-requisito é a existência de um mecanismo de apoio financeiro para estudantes e a resolução da questão da alocação racional de recursos humanos.

Além das necessidades de recursos humanos dos hospitais, nos últimos anos, o Partido e o Estado, a Assembleia Nacional e o Governo têm dedicado especial atenção e orientado o desenvolvimento de pessoal médico, emitindo diversos documentos importantes que incumbem o setor da saúde de se concentrar na formação de profissionais médicos para garantir um equilíbrio entre quantidade e qualidade, especialmente na formação de pessoal médico especializado de alta qualidade e na formação de pessoal médico para postos de saúde de nível municipal, em conformidade com o modelo de governo local de dois níveis.

Reforma abrangente do programa de residência médica.

O Vietnã enfrenta dois desafios: aumentar o número de médicos especialistas para atender às necessidades sociais e garantir a qualidade para a integração internacional; portanto, o modelo de residência médica precisa ser alterado.

Em relação à "oportunidade" de reformar o programa de residência médica, líderes de hospitais como o Hospital Central de Obstetrícia e Ginecologia, o Hospital Central de Odontologia e Cirurgia Bucomaxilofacial, o Hospital E e o Hospital Central de Dermatologia concordam que este é o momento certo. No entanto, é necessário um plano estratégico muito detalhado, que abranja décadas, incluindo o aumento das vagas, a reestruturação dos programas de residência, dos métodos e da duração do treinamento, a regulamentação dos exames de admissão e de conclusão do curso, os padrões para os docentes e as condições para as instalações de treinamento prático. Embora haja necessidade de mais médicos residentes, o fator mais importante é controlar a qualidade dos estudantes que ingressam na residência.

O professor, doutor e médico do povo Le Ngoc Thanh, reitor da Universidade de Medicina e Farmácia (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói), acredita que chegou a hora de realizar reformas abrangentes e sincronizadas na formação de profissionais da saúde para atender tanto às necessidades da sociedade quanto à integração internacional.

O Sr. Thanh afirmou que a formação de médicos residentes deve ser considerada uma etapa crucial no desenvolvimento de habilidades especializadas. Portanto, ele propôs um roteiro: o estabelecimento de um exame nacional para classificar a competência, servindo como base para que os estudantes escolham especialidades e hospitais para realizar o estágio. Isso não só garantiria transparência e equidade, como também ajudaria a alocar recursos médicos de alta qualidade de forma mais racional. De acordo com essa proposta, a duração da graduação seria de seis anos e a da residência médica, de três a cinco anos (dependendo da especialidade).

Compartilhando da mesma opinião, o Professor e Doutor Nguyen Huu Tu, Reitor da Universidade Médica de Hanói, acredita que a formação de médicos residentes em todo o mundo passou por muitas mudanças. A formação de médicos residentes deve ser definida como um treinamento especializado aprofundado, com duração de 4 a 5 anos, e os critérios de admissão devem ser ajustados de acordo. Atualmente, o Conselho Nacional de Medicina está se preparando para organizar um exame nacional de avaliação de competências a partir do final de 2027, e as instituições de ensino podem integrar esses dois exames.

O Professor Dr. Nguyen Trung Kien, Reitor da Universidade de Medicina e Farmácia de Can Tho, acredita que a implementação de reformas certamente requer um plano, mas que este não pode ser prolongado indefinidamente se o objetivo for a integração. Ele propõe a integração do exame de avaliação de competências, do exame de admissão para formação especializada e da emissão de certificados de prática profissional para reduzir a pressão sobre os estudantes, economizar recursos e aumentar a eficiência da gestão.

O Professor Associado, Dr. Nguyen Tri Thuc, Vice-Ministro da Saúde, afirmou que o título de médico residente foi incluído na lei pela primeira vez quando a Lei de Ensino Superior de 2025 estipulou que: Os programas de formação pós-graduada avançada no setor da saúde, que conferem os títulos de médico residente e médico especialista, são orientados, organizados e geridos pelo Ministro da Saúde. Isso cria uma necessidade urgente de emendar o Decreto Governamental nº 111/2017/ND-CP, que regulamenta a organização do estágio supervisionado na área da saúde; e de fornecer prontamente orientações sobre a organização e implementação de programas de formação pós-graduada avançada para especialistas no setor da saúde, que conferem os títulos de médico residente e médico especialista... Isso fortalecerá o controle de qualidade e impedirá a proliferação de novos programas de formação sem a devida garantia de qualidade.

Atualmente, o desenvolvimento de um marco legal para a residência médica está entrando em uma fase crucial. O Ministério da Saúde publicará diretrizes para a organização e gestão do programa de residência, com foco em dois pilares: programas de treinamento padronizados para cada especialidade e padrões para os hospitais de prática, baseados na capacidade de cada instituição.

O Professor Dr. Nguyen Vu Quoc Huy, Reitor da Universidade de Medicina e Farmácia (Universidade de Hue), acredita que a orientação circular para a formação de especialistas precisa estabelecer um quadro padrão comum de competências, mas ainda permitir flexibilidade na implementação, de acordo com as características específicas de cada especialidade e de cada instituição de ensino. Algumas especialidades exigem períodos de formação mais longos, semelhantes aos modelos internacionais; portanto, o Vietnã precisa abordar a formação estratificando o tempo de treinamento, em vez de aplicar um modelo rígido.

LEALDADE

Fonte: https://nhandan.vn/doi-moi-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-nganh-y-te-post959862.html