A equipe da Quang Tri Town High School ganhou o primeiro prêmio na Competição de Clubes, Equipes e Grupos de Inglês da Província de Quang Tri de 2024

Hoje, 16 de março, o Comitê Permanente da União Provincial da Juventude, em coordenação com o Departamento de Educação e Treinamento, organizou a rodada final da 3ª Competição de Clubes, Equipes e Grupos de Inglês da Província de Quang Tri em 2024.

Na rodada final, havia 6 equipes de escolas de ensino médio: Quang Tri Town, Dong Ha, Cua Tung, Gio Linh, Huong Hoa e Ben Hai Secondary and High School, com 18 alunos competindo em 3 competições, incluindo: "Mastering English", "English Talent" e "English Confidence", com tópicos de interesse para jovens, como habilidades de aprendizagem, abertura de um negócio, escolha de carreira e integração na era da globalização.

A equipe da Quang Tri Town High School recebeu o primeiro prêmio na competição - Foto: Tu Linh

Como resultado, o Comitê Organizador concedeu o primeiro prêmio à equipe da Escola Secundária Quang Tri Town, unidade que conquistou o primeiro prêmio por 3 anos consecutivos na competição; concedeu o segundo prêmio à equipe da Escola Secundária Gio Linh; e o terceiro prêmio à Escola Secundária Dong Ha. Além disso, o júri também concedeu um prêmio à equipe com o desempenho mais impressionante em "Talento em Inglês", dois prêmios ao competidor com o melhor desempenho em "Competência em Inglês" e cinco equipes com o desempenho mais popular nas redes sociais, conforme votação da comunidade online.

Após mais de 2 meses de implementação, o Comitê Organizador do concurso recebeu 36 inscrições de 30 equipes de escolas de ensino médio da província. As equipes participaram do concurso com um espírito sério e responsável; a qualidade das inscrições foi boa, criativas, dedicadas e expressaram claramente suas opiniões sobre questões de interesse dos jovens.

Esta é a terceira vez que a competição de clubes, equipes e grupos de inglês é realizada em Quang Tri. A competição é um espaço útil, promovendo significativamente o ensino e a aprendizagem nas escolas; ajudando, assim, membros de sindicatos e jovens a desenvolver suas habilidades de pensamento e pensamento crítico; aprimorando habilidades de comunicação e apresentação; proporcionando aos alunos a oportunidade de trocar, praticar e aprimorar suas habilidades em inglês; e promovendo o movimento de aprendizagem e prática, formando o hábito de usar o inglês na geração mais jovem.

Ao mesmo tempo, o playground contribui para criar condições para que os alunos pratiquem e alcancem os playgrounds regionais e nacionais.

Tu Linh

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