Educação financeira para estudantes do ensino médio

(NLDO) - Finanças pessoais não se resumem a ganhar ou poupar muito dinheiro, mas sim à soma de todos os fatores, como: renda, gastos, poupança, investimentos, gestão de riscos...

O Primeiro-Ministro aprovou a Estratégia Nacional de Inclusão Financeira até 2025, com uma visão para 2030, na Decisão nº 149/QD-TTg, de 22 de janeiro de 2020. Na estratégia de inclusão financeira, a Educação Financeira é um objetivo importante para a implementação bem-sucedida da Estratégia Nacional de Inclusão Financeira.

Em todo o mundo , a educação financeira pessoal é oferecida a pessoas desde jovens em muitos países (como em Israel, Japão, Holanda e outros países desenvolvidos).

No Vietnã, isso ainda é bastante novo e as pessoas ainda não estão familiarizadas com os conceitos básicos de finanças e gestão financeira: renda, gastos e poupança. Ensinar conhecimentos financeiros desde a escola é uma medida urgente e estratégica.

Na manhã de 23 de janeiro, foi realizada uma palestra sobre educação financeira para alunos do ensino médio na Universidade Bancária da Cidade de Ho Chi Minh.

Em 2019, o Banco Central do Vietnã assinou um Memorando de Entendimento com o Fundo Alemão de Cooperação Internacional das Caixas Econômicas (SBFIC) para apoiar a implementação das metas de inclusão financeira do Vietnã. Em cumprimento ao Memorando de Entendimento entre o Banco Central do Vietnã e o SBFIC, na manhã de 23 de janeiro, a Universidade Bancária da Cidade de Ho Chi Minh organizou um Programa de Educação Financeira Pessoal para alunos do ensino médio na Cidade de Ho Chi Minh.

O Mestre Nguyen Anh Vu, Chefe do Departamento de Comunicação e Desenvolvimento de Marca da Universidade Bancária da Cidade de Ho Chi Minh, acredita que finanças pessoais não se resumem a ganhar ou poupar muito dinheiro, mas sim à soma de todos os aspectos, como renda, gastos, poupança, investimentos e gestão de riscos; é a combinação do comportamento e dos hábitos pessoais com o conhecimento sobre produtos e serviços financeiros, e com a tomada de decisões financeiras.

O Mestre Nguyen Anh Vu afirmou que o programa de Educação Financeira para alunos do ensino médio não se limita ao treinamento puramente teórico, mas também é implementado por meio de jogos. Os alunos serão divididos em grupos, cada um representando uma família. Os membros discutirão e tomarão decisões sobre emprego, renda, compras, gastos, poupança, empréstimos, investimentos, uso de produtos financeiros e como lidar com imprevistos... tudo para alcançar o objetivo final de obter a pontuação máxima em qualidade de vida ao final do jogo. Através do jogo, os alunos receberão conhecimento sobre finanças, gastos e investimentos de forma lúdica, leve e acessível, o que os ajudará a compreender o significado de um orçamento familiar e as decisões sobre renda e despesas. Ao mesmo tempo, eles terão lições personalizadas sobre finanças pessoais e poderão entender melhor as dificuldades enfrentadas pelos pais em questões financeiras familiares. Para garantir a qualidade, cada turma terá no máximo de 30 a 35 alunos.

Nesta primeira fase, participaram do programa alunos das escolas secundárias Nguyen Huu Huan, Thu Duc, Binh Hung Hoa e Gia Dinh. Posteriormente, o programa será expandido para alunos de escolas secundárias da cidade de Ho Chi Minh e províncias vizinhas.

Fonte: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/giao-duc-tai-chinh-danh-cho-hoc-sinh-thpt-20210123114205104.htm