
Professores e alunos da Escola Primária Hiep Tan, Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Huyen Nguyen).
O projeto de decreto que propõe regulamentações detalhadas para alguns artigos da Lei dos Professores, publicado pelo Ministério da Educação e Formação para consulta pública até 19 de dezembro, estipula que a progressão na carreira docente consiste na nomeação de professores para um cargo de nível superior dentro do mesmo nível de ensino ou qualificação de formação, refletindo o desenvolvimento profissional dos docentes.
Neste sistema, a promoção sequencial significa que os professores que preenchem os requisitos profissionais para o título profissional imediatamente superior, dentro do mesmo nível de ensino e qualificação de formação, são considerados para progressão na carreira, de acordo com os regulamentos.
A promoção especial refere-se ao caso em que um educador recebe uma nomeação especial para o cargo profissional imediatamente superior ou de nível mais elevado dentro do mesmo nível educacional ou qualificação de treinamento.
A promoção especial aplica-se a educadores que tenham alcançado resultados excepcionalmente notáveis em suas atividades profissionais ou que tenham sido reconhecidos e nomeados para os títulos de professor ou professor associado.
Para os professores considerados para promoção especial, não haverá limite de cotas com base na estrutura de cargos docentes da instituição de ensino .
Ao mesmo tempo, a proposta também sugere que não seja exigido que os professores atendam a todas as qualificações profissionais dos padrões profissionais para o cargo de professor que está sendo considerado para consideração especial.
Os casos elegíveis para consideração especial para progressão na carreira incluem: Professores com qualidades e habilidades excepcionais, e conquistas notáveis em suas atividades profissionais, que sejam unanimemente recomendados pelo corpo diretivo, docente e funcionários da instituição de ensino ao chefe do órgão ou unidade competente para consideração de progressão na carreira, de acordo com os regulamentos; Professores que tenham sido reconhecidos e nomeados para os títulos de professor titular ou professor associado, de acordo com as disposições da lei.
O processo para conceder considerações especiais para progressão na carreira baseia-se na análise dos documentos apresentados.
O Ministro da Educação e Formação deverá especificar detalhadamente os critérios para considerar os professores com qualidades e capacidades notáveis, e realizações excepcionalmente excelentes nas suas atividades profissionais em cada nível de ensino e qualificação de formação, como base para a concessão de promoção especial a cargos profissionais superiores para professores.
Com relação à progressão na carreira de professores, em vez das atuais três categorias de títulos profissionais (I, II, III), a classificação proposta para os títulos de professores é dividida em 3 a 4 novas categorias.
A alteração em três títulos de cargos aplica-se a todos os níveis de ensino, da pré-escola à universidade, passando pela educação continuada e instituições de formação profissional. Os níveis intermediário e superior, no entanto, mantêm quatro títulos de cargos.
Por exemplo, para o nível de educação geral, os novos títulos de professores incluem: Professor de Educação Infantil/Ensino Fundamental/Ensino Médio/Ensino Superior, Professor Sênior de Educação Infantil/Ensino Fundamental/Ensino Médio/Ensino Superior e Professor Avançado de Educação Infantil/Ensino Fundamental/Ensino Médio/Ensino Superior.
Especificamente, no nível intermediário, existem professores práticos intermediários, professores intermediários, professores intermediários seniores e professores intermediários seniores; no nível superior, existem professores práticos universitários, professores universitários, professores universitários seniores e professores universitários seniores.
As nomeações para cargos docentes são feitas durante os processos de recrutamento, contratação e alterações de funções.
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-nao-se-duoc-dac-cach-thang-tien-chuc-danh-nghe-nghiep-20251216224133819.htm






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