Sugestões de temas para redação para o exame de Literatura do 10º ano na cidade de Ho Chi Minh.

Convidamos você a ler nossas sugestões de respostas para a redação da prova de Literatura do 10º ano na cidade de Ho Chi Minh. Os professores comentaram que a prova tinha um nível de dificuldade adequado e estava alinhada com os objetivos de admissão da cidade de Ho Chi Minh.

Prova de Literatura para o exame de admissão ao 10º ano na cidade de Ho Chi Minh - Foto: DUYEN PHAN

Na manhã de hoje, 1º de junho, mais de 151 mil alunos da cidade de Ho Chi Minh iniciaram seu primeiro exame de admissão para o 10º ano após a fusão, sendo a primeira matéria Literatura, com um limite de tempo de 120 minutos.

Resposta sugerida:

Papel	Frase	Guia de soluções de Tuyensinh247
EU	Pergunta 1. (3 pontos)	um. Nota do narrador: Sabendo a verdade, ele abriu seu caderno e escreveu uma linha nele. - Palavras do personagem: Se eu tivesse medo de me perder, provavelmente não teria começado como apenas um robô. b. O papel dos detalhes na revelação das características do personagem Biết Điều: - Demonstra que o Know-It-Allow é um robô capaz de pensar e ter autoconsciência. Isso demonstra que o cão não apenas executa comandos programados, mas também reflete sobre sua própria existência e valor. Isso destaca o desejo de ser compreendido e reconhecido como um indivíduo com emoções, contribuindo para a representação de Biết Điều como uma personagem rica em sentimentos e emoções. c. - Frase abreviada: "Então coloque a mão no ombro do Sabe-Tudo." — Restaurando o componente omitido: Então ele colocou a mão no ombro do Sabe-Tudo. - Efeitos: + Ajuda a manter as frases concisas e evita a repetição do sujeito "ele/ela". + Faça com que a narrativa soe natural e o texto flua perfeitamente. + Dê ênfase às ações gentis e amorosas que ele demonstrou para com Biết Điều. d. Os alunos expressam suas opiniões pessoais de forma apropriada. Seguem algumas sugestões da equipe de especialistas do Tuyensinh247.com. Acredito que, à medida que as máquinas se tornam cada vez mais parecidas com os humanos, algumas pessoas também estão gradualmente vivendo como máquinas. Muitas pessoas são excessivamente dependentes da tecnologia, vivem de forma apressada, trabalham por hábito e prestam pouca atenção aos seus próprios sentimentos e aos das pessoas ao seu redor. No entanto, o que torna um ser humano valioso é o amor, a empatia e a capacidade de compartilhar. Portanto, cada pessoa precisa encontrar um equilíbrio entre a tecnologia e a vida emocional para não se tornar insensível no mundo moderno.
	Pergunta 2. (2 pontos)	Os alunos podem optar por analisar o tema ou algumas características artísticas distintivas do texto. Seguem algumas sugestões da equipe de especialistas do Tuyensinh247.com. Sugestões para analisar o conteúdo temático do texto. 1. Parágrafo introdutório: Apresente o tema da discussão. 2. Parágrafo de desenvolvimento - Tema: O texto aborda o valor das emoções e as qualidades humanas que constituem a essência da natureza humana. O conteúdo desse tópico é expresso através de: O título "O Robô que Pensava Ser Humano" é intrigante e cativante. A palavra "pensava" sugere um contraste entre robôs e humanos, levantando a questão: o que define um ser humano de verdade? + O tema é expresso através do personagem "Saber o que é certo": a imagem de um robô que conhece a tristeza, a esperança e as preocupações => Esta é uma imagem artística que expressa o desejo de viver sendo si mesmo e de ser amado e compreendido. A estrutura do excerto acompanha o fluxo emocional da personagem, partindo das perguntas introspectivas de Biết Điều até a firme afirmação na última entrada do diário. + … 3. Conclusão: Resuma o ponto principal da redação.
Escrever	Pergunta 1. (1,0 ponto)	- Tese: Para sempre termos emoções e mantê-las vivas, devemos amar a vida, valorizar seus princípios e apreciar cada beleza e som que a vida nos proporciona. - Raciocínio: A riqueza da vida ao nosso redor é o "nutriente" que desperta e nutre as emoções. - Prova: + Imagem de uma folha caída. Um exemplo disso é o poeta Tran Dang Khoa, que, ao ouvir o som das folhas caindo, escreveu o verso: "O som da queda é tão fraco, como se estivesse caindo em um ângulo." - Efeitos: + Explique e esclareça o ponto principal. + Aumenta o poder de persuasão e a credibilidade do argumento.
	Pergunta 2. (4,0 pontos)	Os alunos escolhem um tema adequado; aqui estão algumas sugestões de Tuyensinh247. Opção 2: Escreva uma redação argumentativa com o título: "Compreendendo as emoções para viver uma vida amorosa" I. Introdução - Introdução ao tema da redação: "Compreendendo as emoções para viver uma vida de amor." => Isso confirma que se trata de uma lição com profundo significado para todos. II. Parágrafo de Desenvolvimento 1. Explicação: - Inteligência emocional: reconhecer, ouvir e compreender as próprias emoções, bem como as dos outros. - Viva com amor: saiba cuidar, compartilhar, ter empatia e espalhar bondade. Quando as pessoas entenderem suas próprias emoções e as dos outros, serão capazes de amar e se comportar de maneira mais humana. 2. Por que é importante compreender as emoções para viver uma vida de amor? Compreender as suas próprias emoções ajuda a controlar o seu comportamento e os seus pensamentos. Compreender as emoções dos outros nos ajuda a sermos empáticos e compassivos. - Promover relacionamentos positivos dentro da família, da escola e da sociedade. Isso ajuda as pessoas a viverem com compaixão e a evitarem danos desnecessários. É a base para a construção de uma sociedade civilizada e rica em compaixão. 3. O que podemos fazer para entender as emoções de outras pessoas? Aprenda a ouvir com sinceridade. - Leve em consideração os sentimentos de sua família e amigos. - Coloque-se no lugar do outro antes de julgar ou criticar. - Controle as emoções negativas. - Participar ativamente em atividades de voluntariado e ajudar a comunidade. Os alunos devem fornecer exemplos apropriados. 4. Discussão adicional: Criticar aqueles que vivem sem empatia, são egoístas e indiferentes ao sofrimento alheio. - Lições de conscientização e ação: + Reconheça que as emoções não são um sinal de fraqueza, mas sim uma expressão da alma viva. + Ação: Aprenda a ouvir. Aprenda a nomear e gerenciar suas emoções. Transmita emoções positivas para as pessoas ao seu redor. III. Conclusão Resuma os pontos principais da redação.

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Fonte: https://tuoitre.vn/goi-y-bai-lam-mon-van-thi-lop-10-tp-hcm-20260601095717051.htm