A felicidade floresce na sala de aula.

DNO - O modelo "Escola Feliz" da Escola Secundária Nguyen Van Thoai (Distrito de Hoa Xuan) está sendo implementado por meio de atividades concretas e contínuas em cada sala de aula, desde os alunos até os professores. A escola está gradualmente transformando o ambiente educacional em um ecossistema humanista, onde o amor, o respeito e a compreensão se tornam valores fundamentais.

Uma aula na Escola Secundária Nguyen Van Thoai é conduzida em formato interativo, incentivando os alunos a trocar ideias e a desenvolver o pensamento crítico. Foto: NAM BINH

De ambientes de aprendizagem positivos a escolas compartilhadas.

A aula de Biologia e Tecnologia na turma 12/3 (Escola Secundária Nguyen Van Thoai) foi animada desde o início. A professora Pham Thi Hoai Phuong conduziu a aula com jogos familiares aos alunos, como "fatiar frutas" e criar formas com base em ilustrações.

Os alunos participaram com entusiasmo, incentivaram os colegas e absorveram o conhecimento habilmente integrado em cada questão. Toda a turma rapidamente entrou em um ritmo de aprendizado estimulante, apresentando seus pontos de vista com confiança, trocando ideias e participando de debates.

A interação multidirecional contribui para a criação de um ambiente de aprendizagem positivo na Escola Secundária Nguyen Van Thoai. Foto: NAM BINH

O aluno Nguyen Duc Thinh disse que as aulas interativas o deixaram mais interessado em aprender. "Não só esta matéria, mas muitas outras na escola também são planejadas para aprimorar as experiências de aprendizado, então nós realmente gostamos delas", compartilhou Thinh.

Da mesma forma, Huynh Thi Anh Duong disse que sempre sentiu um ambiente positivo enquanto estudava na escola. Segundo Duong, a característica mais marcante é o forte vínculo entre professores e alunos, que se constrói desde os primeiros dias de aula até a formatura.

"Os professores não apenas transmitem conhecimento, mas também nos ouvem, se importam conosco e nos apoiam em etapas importantes", compartilhou Duong.

Para manter essa conexão, a escola criou uma caixa de sugestões como um canal privado e seguro para que os alunos expressem seus pensamentos e sentimentos. Todos os comentários são recebidos e respondidos diretamente pela administração da escola.

O cuidado dos professores também se demonstra em ações cotidianas, como enviar mensagens para saber como os alunos estão quando se sentem tristes, oferecer incentivo quando estão sob pressão acadêmica ou aconselhar durante o processo de escolha de uma área de estudo ou universidade. Essas pequenas coisas, aparentemente insignificantes, contribuem para a construção de valores como respeito e partilha – a base de uma escola feliz.

Professores e alunos interagem em um ambiente aberto e amigável. Foto: NAM BINH

A professora Hoai Phuong afirmou que mudou de um método de ensino unilateral e transmissivo para um que empodera os alunos, incentivando-os a vivenciar e explorar . Em vez de se concentrar excessivamente nos resultados dos exames, ela enfatiza a importância de ajudar os alunos a valorizar a vida, criando, ao mesmo tempo, um ambiente de segurança psicológica na sala de aula.

"Quando os alunos se sentem felizes e respeitados, aprendem com mais eficácia. Por isso, aumento as atividades em grupo, os jogos educativos e os incentivo a expressar suas opiniões e fazer perguntas sem medo de errar", disse a Sra. Phuong.

Além disso, as rápidas mudanças na geração de estudantes em meio aos avanços tecnológicos também impõem novas exigências aos professores. Os alunos de hoje têm mentes abertas e adotam a tecnologia desde cedo. As aulas precisam ser envolventes e relevantes para situações do mundo real, para que os alunos considerem o aprendizado significativo.

Em sua apresentação no seminário "Aprimorando Habilidades Pedagógicas, Construindo Escolas Felizes", organizado pela Escola Secundária Nguyen Van Thoai, a professora Nguyen Thi Hang Phuong, da Faculdade de Psicologia Educacional da Universidade de Educação (Universidade de Da Nang), afirmou que o "segredo" mais importante reside na energia do professor. Um professor feliz transmite emoções positivas aos alunos; quando os professores entram na sala de aula com uma atitude aberta e entusiasmada, os alunos se sentem conectados e mais proativos em seu aprendizado.

"Professores felizes criam alunos felizes", enfatizou a Sra. Hang Phuong.

Os professores mudam para "tocar" o coração de seus alunos.

De acordo com especialistas em educação, construir escolas felizes é inseparável da compreensão da psicologia dos alunos – jovens que crescem em um ambiente tecnológico e de mídias sociais em rápida evolução. Isso exige mudanças, começando pelos próprios professores.

A Escola Secundária Nguyen Van Thoai organiza regularmente atividades extracurriculares para seus alunos. Na foto: Alunos da escola participam do Festival de Cultura Popular de 2026. Foto: NAM BINH

Em sua função como professora titular, a Sra. Hoai Phuong passou de uma abordagem gerencial e autoritária para uma de acompanhamento e apoio aos alunos. As regras da sala de aula foram estabelecidas de forma democrática e transparente; os alunos foram tratados com justiça e respeito.

A disciplina positiva, juntamente com atividades extracurriculares e experiências criativas, como fóruns e jogos, são organizadas regularmente, contribuindo para um ambiente de aprendizagem amigável e coeso.

A mudança mais notável está nas atitudes e emoções dos alunos em relação à aprendizagem. Eles estão mais proativos, confiantes para se expressar, debater e colaborar com os colegas. O que me traz maior satisfação na minha profissão é a conexão e a confiança. A partir daí, a distância entre professor e aluno vai se dissipando gradualmente. Os alunos não evitam mais o olhar do professor, mas sim compartilham sorrisos e experiências genuínas.

No contexto da educação na era 4.0, a Sra. Phuong acredita que os produtos de inteligência artificial (IA) são ferramentas de conexão, desde que os professores saibam como utilizá-los corretamente. A colaboração com os alunos em projetos de vídeo , a criação de conteúdo educacional e a disposição para aprender com os alunos sobre tecnologia têm ajudado a diminuir o fosso geracional, promovendo igualdade e respeito na sala de aula.

Enquanto isso, o Sr. Nguyen Quang Khai, Secretário Adjunto da União da Juventude da Escola, enfatizou que a construção de uma "Escola Feliz" requer uma coordenação genuína entre as forças educacionais. Segundo ele, o papel da União da Juventude da Escola não deve se limitar a monitorar e avaliar o desempenho, mas também deve se tornar um parceiro e apoiador dos professores de turma na educação do comportamento dos alunos.

Na verdade, quando a disciplina é vista como uma oportunidade educacional em vez de uma punição, muitos alunos apresentam mudanças positivas.

"Criar um ambiente onde os alunos possam desenvolver seus pontos fortes por meio de atividades e experiências extracurriculares é considerado uma maneira eficaz de 'mudar os canais de energia', ajudando os alunos a encontrar seu valor próprio e a se conectarem mais com o grupo", disse o Sr. Khai.

Atividades extracurriculares e experiências criativas contribuem para a criação de um ambiente de aprendizagem amigável e envolvente. Foto: NAM BINH

Do ponto de vista da gestão, o Sr. Le Manh Tan, vice-diretor da Escola Secundária Nguyen Van Thoai, reconhece que o maior desafio atual é o "mundo" cada vez mais amplo dos alunos na era digital. Portanto, os professores não podem ser meros transmissores de conhecimento, mas precisam se tornar guias empáticos.

"O fosso geracional está a aumentar devido à divisão tecnológica. Se os professores não compreenderem as tendências e não estiverem familiarizados com o espaço digital em que os alunos vivem, será muito difícil conquistá-los", disse o Sr. Tan.

Portanto, a escola tem como objetivo orientar os professores para que sejam exemplos de competência digital e construam uma cultura online positiva, de modo que a disciplina seja aplicada com amor e respeito.

Desde aulas inspiradoras até o apoio discreto dos professores, o modelo "Escola Feliz" da Escola Secundária Nguyen Van Thoai está sendo cultivado a partir de coisas simples. É uma jornada onde cada professor não está sozinho, cada aluno é ouvido, para que a escola realmente se torne um lugar que promova conhecimento, caráter e emoções positivas para a geração mais jovem.

Fonte: https://baodanang.vn/hanh-phuc-uom-mam-tu-lop-hoc-3324102.html