O conteúdo acima consta da Circular nº 20/2025 sobre o programa de formação preparatória para o ensino superior, recentemente emitida pelo Ministério da Educação e Formação Profissional .
Assim, os alunos pré-universitários receberão conhecimento cultural em três disciplinas do grupo de vestibular (incluindo matemática, literatura, inglês, história, geografia, física, química, biologia, educação econômica e jurídica, tecnologia da informação e tecnologia), além de inglês e tecnologia da informação. A tecnologia da informação está incluída no grupo de disciplinas culturais obrigatórias.
As combinações são elaboradas de diversas maneiras para que os alunos tenham muitas opções, adequadas às suas aspirações e orientação profissional. Para a combinação que inclui Matemática e Literatura, o tempo de estudo é de 8 períodos/semana e 7 períodos/semana, respectivamente.

Os alunos do ensino pré-universitário receberão conhecimento cultural em três disciplinas nas turmas do vestibular. (Foto ilustrativa)
De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, o período de treinamento durará um ano letivo, incluindo pelo menos 28 semanas de estudo real, além de tempo de revisão, exames finais e outras atividades complementares.
O novo objetivo do programa é aprimorar o conteúdo de práticas e experimentos em disciplinas de ciências naturais, ao mesmo tempo em que incentiva os alunos a aplicar tecnologia da informação e tecnologia de IA em seus estudos.
Além disso, outro ponto de destaque é que o programa conta com uma estrutura de 70% de conteúdo obrigatório e 30% construído proativamente pelas escolas, auxiliando na adequação às necessidades dos alunos e às condições reais de ensino.
De acordo com o Ministério da Educação e Formação, este programa baseia-se no programa de educação geral de 2018 e foi ajustado para se adequar às características das escolas preparatórias para a universidade. No contexto de inovação e integração, espera-se que o novo programa contribua para a formação de recursos humanos de alta qualidade, especialmente em áreas de minorias étnicas e montanhosas, onde os alunos ainda enfrentam muitas limitações nas condições de aprendizagem.
O Ministério da Educação e Formação acredita que esta também é a base para os professores inovarem os métodos de ensino, diversificarem a organização da sala de aula e, assim, promoverem a iniciativa e a criatividade dos alunos. Para os alunos, o novo programa não só consolida e sistematiza conhecimentos gerais, como também acrescenta conteúdo avançado e apoia a orientação profissional.
Fonte: https://vtcnews.vn/hoc-sinh-duoc-day-nhung-gi-trong-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-ar967290.html
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