A competição "Vietnam Business Innovation Challenge (VBIC)" é organizada pela Olympia High School e pela Fulbright University Vietnam para criar um playground exclusivo para estudantes do ensino médio no Vietnã e no Sudeste Asiático.

Com o tema "Construindo a partir da tradição", a competição desafia a geração mais jovem a redefinir os valores empresariais tradicionais por meio do pensamento criativo e inovador.

A competição apresenta desafios empresariais do mundo real, incentivando os alunos a trabalhar juntos para encontrar soluções.

Os jovens receberão orientação de uma equipe de consultores que são fundadores, presidentes, diretores e líderes de empresas.

Desafio de Inovação Empresarial do Vietnã 2025 (3a).jpg

Os participantes são estudantes com idades entre 14 e 18 anos (no momento da inscrição) que estudam em escolas de ensino médio na região do Sudeste Asiático.

Os critérios de admissão são que os alunos tenham conhecimento básico ou interesse em uma das seguintes áreas: Fundamentos de Negócios; Economia e Finanças; Habilidades analíticas e de resolução de problemas. Os candidatos devem ser fluentes em inglês para concluir as tarefas do concurso inteiramente em inglês.

Os alunos se inscrevem em equipes de 3 membros.

As equipes passarão pelas seguintes rodadas:

Rodada 1 - Seleção de documentos (de 5 a 14 de março): Após receber o tema do desafio empresarial real da empresa, as equipes terão 20 dias para enviar de volta ao comitê organizador um vídeo apresentando a análise e a solução da equipe.

2ª Rodada - Seleção (de 24 de março a 5 de abril): Após receberem o desafio empresarial real, as equipes terão 15 horas para preparar e enviar suas análises e soluções. Em seguida, as equipes apresentarão seus resultados online aos jurados.

Rodada 3 - Final (prevista para 19 de abril): Após receber o tema de um desafio empresarial real da empresa, as equipes terão 3 horas para se preparar e depois apresentarão offline aos jurados.

Os alunos participantes da competição têm a oportunidade de ganhar uma bolsa universitária de quatro anos no valor de mais de VND 8,4 bilhões. Desse total, uma bolsa parcial para quatro anos de estudos universitários na Universidade Fulbright do Vietnã, no valor de 60% para a equipe vencedora do primeiro lugar, 50% para a equipe vencedora do segundo lugar e 40% para a equipe vencedora do terceiro lugar.

Aulas gratuitas para participar do programa Innovation Bootcamp de 1 semana na Universidade Fulbright do Vietnã (valor total de 135 milhões de VND); bolsas de estudo para cursos de curta duração da Universidade de Adelaide, no valor total de 24 milhões de VND, para as duas melhores equipes. Além disso, as 10 e as 50 melhores equipes têm a oportunidade de receber consultoria e treinamento exclusivos...

Os alunos se inscrevem voluntariamente para aulas extras. Os professores violam a Circular 29?

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Um aluno que queria ter aulas extras com seu professor em sala de aula se perguntou se havia alguma maneira, até mesmo escrevendo uma solicitação para ter aulas extras, de modo que o professor não violasse as regras de ensino extras?
Hanói permite que alunos da pré-escola e do ensino fundamental fiquem em casa quando a temperatura estiver abaixo de 10 graus Celsius.

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O Departamento de Educação e Treinamento de Hanói emitiu um despacho oficial sobre o fortalecimento da prevenção do resfriado para estudantes.
'Todos os alunos têm títulos bons e excelentes, então por que eles precisam se preocupar em fazer aulas extras?'

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O especialista em educação Le Dong Phuong apontou um paradoxo: "Nos relatórios de fim de ano, a maioria dos alunos é classificada como boa e excelente, com apenas um número muito pequeno de alunos ruins. Então, por que a sociedade e os pais precisam se preocupar com aulas extras e tutoria?"