Nesta manhã, 5 de setembro, mais de 22 milhões de alunos do ensino fundamental e pré-escolar em todo o país compareceram à cerimônia de abertura do novo ano letivo de 2023-2024. Este é o quarto ano letivo que implementa o programa de educação geral de 2018.
A alegria das crianças e suas mães indo para a escola na cerimônia de abertura do novo ano letivo - Foto: NGUYEN BAO
Durante muitos anos, a cerimônia de abertura do novo ano letivo foi programada uniformemente em todo o país, ocorrendo na manhã de 5 de setembro.
De acordo com a orientação do Ministério da Educação e Treinamento , a cerimônia de abertura do novo ano letivo foi organizada de forma concisa, solene e significativa, trazendo aos professores e alunos de todo o país um clima alegre para entrar no novo ano letivo.
Todas as escolas realizaram cerimônias de boas-vindas para novos alunos (1ª, 6ª e 10ª séries), cerimônias de hasteamento de bandeiras, canto do hino nacional e audição da carta do presidente ao setor educacional .
Após a cerimônia, muitas escolas organizam uma variedade de atividades relacionadas aos temas do ano letivo ou voltadas para mensagens específicas dentro do programa de ação ao longo do ano letivo.
O ano letivo de 2023-2024 é o quarto ano de implementação do programa de educação geral de 2018 e o primeiro ano em que o novo programa é implementado nas séries 4, 8 e 11. No entanto, as escolas ainda precisam implementar ambos os programas em paralelo (enquanto as séries 5, 9 e 12 continuam a estudar o programa educacional de 2006).
As escolas devem continuar a superar as dificuldades, complementar as condições em termos de professores, instalações e equipamentos didáticos para implementar novos programas de forma mais eficaz e com melhor qualidade.
O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, afirmou que o ano letivo de 2023-2024 deve aumentar o dinamismo e a criatividade em todas as etapas das atividades educacionais nas escolas. Nesse contexto, o papel fundamental cabe aos professores. Os esforços e a superação das dificuldades dos professores são fatores decisivos para avançar rumo à inovação educacional fundamental e abrangente.
Em Hanói , mais de 2,2 milhões de alunos da pré-escola e do ensino fundamental ingressarão no novo ano letivo de 2023-2024. A cerimônia de abertura do novo ano letivo foi acordada pelo Departamento de Educação e Treinamento de Hanói e terá duração limitada a 60 minutos. Os discursos dos diretores também foram encurtados, reduzindo o relatório de desempenho, enfatizando os tópicos e mensagens que a escola deseja transmitir aos professores, pais e alunos.
A Escola Secundária e de Ensino Médio Nguyen Sieu (Distrito de Cau Giay, Hanói) escolheu o tema "Liderando a Mudança" para lembrar funcionários, professores e alunos da necessidade de mudarem de consciência para comportamento e atitude, a fim de promover mudanças nos métodos de ensino e aprendizagem. A Escola Secundária Phan Huy Chu (Hanói) expressou sua determinação em "Objetivos claros - mais motivação", incentivando os alunos a registrarem seus objetivos pessoais logo na cerimônia de abertura do novo ano letivo.
A Escola Marie Curie (Hanói) escolheu o tema: Jovens com o slogan no cenário principal do palco da cerimônia de abertura e nas faixas "Não perguntem o que a Pátria fez por nós/Mas perguntem o que fizemos pela Pátria hoje".
O discurso na cerimônia de abertura do Sr. Nguyen Xuan Khang, diretor desta escola, também foi bastante peculiar. Não houve relato sobre as conquistas, mas começou com a pergunta: "Jovens, onde estão vocês? O que devem fazer?"
Ele mencionou as revoluções que mudaram o mundo nos séculos XVIII, XIX e XX e a indústria 4.0 do século XXI e então disse aos alunos: "A tecnologia 4.0 cria muitas novas oportunidades e desafios que exigem que os jovens estudem e apliquem ativamente novas tecnologias. O novo ano letivo acaba de começar, e as JOVENS Marie Curie já sabem onde estão, o que precisam fazer e como fazer?".
Algumas escolas, por ocasião da cerimônia de abertura, também enfatizam temas do novo ano letivo, como "gratidão", "felicidade", "cooperação"... expressos por meio de atividades logo após a cerimônia no dia da abertura.
Há escolas que organizam eventos para que alunos do último ano (5ª, 9ª e 12ª séries) dêem flores aos novos alunos (1ª, 6ª e 10ª séries), homenageiem alunos excelentes, alunos com dificuldades que estudam bem ou compartilhem histórias e ações tocantes de professores e alunos para espalhar energia positiva no dia da abertura do novo ano letivo.
Tuoitre.vn






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