Lam Dong carece de mais de 5.400 professores. Como será dar aulas em 2 sessões por dia?

TPO - A província de Lam Dong conta atualmente com 134 escolas de ensino médio que podem organizar o modelo de ensino de 2 sessões/dia, representando quase 30% do total de escolas. No entanto, a maior dificuldade atual é a escassez de mais de 5.400 professores, sendo que os níveis fundamental e médio ainda apresentam uma carência de mais de 3.100 pessoas em comparação com a demanda.

Báo Tiền Phong•06/10/2025

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento (DET) da província de Lam Dong, antes de entrar no ano letivo de 2025-2026, o departamento pesquisou todas as condições das instalações, do corpo docente e determinou um roteiro adequado para o ensino de 2 sessões/dia, de acordo com as instruções do Ministério da Educação e Treinamento .

Como resultado, a província conta agora com 134 escolas de ensino médio que podem organizar o modelo de ensino de 2 sessões/dia, representando quase 30% do total de escolas. No entanto, a maior dificuldade atual é a escassez de mais de 5.400 professores, sendo que os níveis fundamental e médio ainda carecem de mais de 3.100 pessoas em comparação com a demanda.

Lam Dong tem atualmente 134 escolas de ensino médio e secundário que ensinam duas sessões por dia.

Para solucionar o problema, o Comitê Popular Provincial de Lam Dong solicitou ao Departamento de Educação e Treinamento que, em coordenação com as localidades, desenvolvesse um plano de pessoal e recrutamento adicional, reorganizando a rede escolar e aumentando o investimento em salas de aula, bibliotecas, áreas de convivência comunitária, refeitórios, playgrounds, campos de treinamento, etc., a fim de garantir os padrões escolares nacionais. O orçamento total para a implementação deste plano deverá ultrapassar VND 4,2 trilhões, dos quais mais de VND 3,8 trilhões são destinados às instalações educacionais sob os Comitês Populares das comunas, distritos e zonas especiais.

Além de aprimorar a qualidade do ensino do currículo principal, a segunda sessão será organizada para atividades que visem consolidar o conhecimento e promover a capacidade abrangente dos alunos em Moralidade, Inteligência, Fisicalidade e Estética. O roteiro de implementação priorizará áreas com condições favoráveis antes de se expandir para toda a província.

De acordo com o Comitê Popular da província de Lam Dong, a província pretende continuar aumentando a taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais no período de 2026 a 2030, ao mesmo tempo em que garante condições para que o ensino de duas sessões por dia se torne popular nas escolas secundárias.