Disseminar conhecimento a partir do espaço digital da escola.

VHO - No contexto da ampla transformação digital na educação, as bibliotecas digitais tornaram-se uma tendência inevitável e um importante espaço cultural escolar, contribuindo para o desenvolvimento de hábitos de leitura e para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem. Na Escola Secundária Son My (Quang Ngai), o modelo de biblioteca digital mostrou-se eficaz desde o início, ajudando os alunos a aceder ao conhecimento de forma mais conveniente e moderna.

Sessão de leitura na biblioteca para alunos da Son My High School.

Ambiente de aprendizagem flexível

Para muitos estudantes, as bibliotecas digitais deixaram de ser um conceito estranho e se tornaram uma presença constante em seus estudos. Le Huynh Hong Phuc, aluno da turma 10A5, compartilhou que, desde que começou a ter acesso à biblioteca digital, a leitura se tornou muito mais fácil e diversificada.

Na minha opinião, os recursos digitais de aprendizagem não só ajudam a expandir o conhecimento, como também apoiam diretamente a aprendizagem, especialmente em Literatura – uma disciplina que exige o desenvolvimento de competências linguísticas e a apreciação da língua.

"Desde que comecei a usar a biblioteca digital, consegui ler muitos livros. A leitura me ajudou a melhorar bastante minhas notas em Literatura, porque há muita linguagem bonita e conhecimento rico", expressou Hong Phuc.

Os alunos utilizam os computadores da biblioteca para pesquisar materiais de aprendizagem online.

Além de simplesmente apoiar a aprendizagem, a leitura ajuda os alunos a desenvolver o pensamento sistêmico e a absorver o conhecimento de forma mais coerente e profunda do que apenas aprendendo por meio de aulas expositivas.

Uma das vantagens mais notáveis ​​das bibliotecas digitais é a sua acessibilidade flexível. Os alunos podem ler livros a qualquer hora e em qualquer lugar, bastando um dispositivo inteligente conectado à internet.

"Não é preciso ir à biblioteca para ler livros; desde que você tenha internet e um código QR, pode acessá-los em qualquer lugar", acrescentou Hong Phuc.

Os alunos escaneiam o código QR para acessar rapidamente o sistema eletrônico da biblioteca.

Cada aluno recebe um código de acesso para entrar no sistema eletrônico da biblioteca, permitindo-lhes acessar facilmente uma rica coleção de materiais no conforto de suas casas, ajudando a tornar a leitura um hábito regular.

As bibliotecas digitais não só oferecem conveniência, como também abrem oportunidades para acessar uma coleção mais diversificada de livros, ajudando os alunos a descobrir novas fontes de conhecimento que antes eram menos acessíveis.

Para Tran Gia Thinh, aluno da Son My High School, ler livros por meio de plataformas digitais permite que ele acesse facilmente uma grande variedade de livros, obtendo assim uma compreensão mais profunda do valor de cada obra.

"Ler na biblioteca digital facilita o acesso a muitos tipos de livros que eu não conhecia antes, e também me ajuda a entender melhor o valor que cada livro traz", disse Gia Thinh.

A cultura da leitura se difundiu amplamente graças ao modelo de biblioteca escolar digital.

Enquanto isso, Pham Huynh Le Na acredita que as bibliotecas digitais tornam a busca por informações mais rápida e eficiente, apoiando significativamente o aprendizado e o estudo independente. "Com apenas um clique, consigo encontrar as informações necessárias... o que me ajuda a aprender mais", compartilhou Na.

Promover uma cultura de leitura

A biblioteca digital da Son My High School foi oficialmente lançada em setembro de 2025, construída por meio das contribuições conjuntas de ex-alunos e doadores generosos durante o evento "Lighting Up Dreams - Homeland in Our Hearts" Caravan Journey, organizado pelo Connecting Love Club para celebrar o 40º aniversário da escola.

Além das bibliotecas tradicionais, as bibliotecas digitais permitem que os alunos acessem materiais de aprendizagem, ouçam audiolivros, concluam tarefas e pesquisem informações online. Isso torna o aprendizado mais flexível, proativo e relevante para as tendências educacionais modernas.

Uma biblioteca diversificada de recursos digitais de aprendizagem contribui para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas escolas.

A escola também organiza "sessões de leitura na biblioteca" no horário regular, dando aos alunos tempo para leitura concentrada e permitindo que eles concluam as tarefas após cada sessão, desenvolvendo assim sua apreciação e habilidades de pensamento crítico.

Atualmente, o sistema de recursos de aprendizagem online registra um aumento constante de acessos diários, refletindo claramente o crescente interesse e hábito de uso de bibliotecas digitais entre os estudantes.

Além disso, a combinação de bibliotecas tradicionais e digitais ajuda a escola a manter um espaço de leitura fundamental, ao mesmo tempo que amplia o acesso ao conhecimento de uma forma moderna.

O espaço da biblioteca da Son My High School combina elementos tradicionais e modernos.

Atividades que promovem a cultura da leitura também são implementadas de forma coordenada, como apresentações de livros, clubes de leitura, quizzes literários e atividades extracurriculares criativas, contribuindo para o enriquecimento da vida espiritual dos alunos.

“A transição para um modelo de biblioteca digital ajudou os alunos a aproveitarem melhor o tempo livre para ler e pesquisar materiais, em vez de dependerem exclusivamente de livros impressos como antes. O sistema de biblioteca eletrônica não só facilita o acesso aos materiais, como também ajuda a escola a monitorar os níveis de interação dos alunos, fornecendo, assim, a orientação adequada para o desenvolvimento de uma cultura de leitura”, disse a Sra. Huynh Thi Sam, bibliotecária da Escola Secundária Son My.

A biblioteca torna-se uma "companheira" na jornada dos estudantes para adquirir conhecimento.

O Sr. Pham Bach Khoa, diretor da Escola Secundária Son My, enfatizou que, na era digital, as bibliotecas não são apenas locais para armazenar conhecimento, mas também desempenham o papel de um importante "filtro" de informação, ajudando os alunos a acessar fontes de conhecimento autênticas e seletivas.

De acordo com o professor, uma combinação harmoniosa de livros em papel e digitais é a solução ideal, preservando o valor da leitura tradicional e, ao mesmo tempo, atendendo às demandas da era tecnológica.

Desde seus humildes começos, a biblioteca digital da Escola Secundária Son My vem gradualmente consolidando seu papel como uma "ponte para o conhecimento" na era digital. Além de apoiar o aprendizado, esse modelo também contribui para fomentar uma cultura de leitura, nutrir um espírito de autoaprendizagem e expandir as portas do conhecimento para os alunos nesta nova era.

Fonte: https://baovanhoa.vn/xuat-ban/lan-toa-tri-thuc-tu-khong-gian-so-hoc-duong-219819.html