Alteração da Lei da Capital: É necessário um mecanismo suficientemente robusto para desenvolver o sistema de escolas públicas.

Membros da Assembleia Nacional propuseram que a Lei da Capital seja alterada para incluir mecanismos e políticas para o desenvolvimento do sistema de escolas públicas, de modo que aproximadamente 80.000 alunos por ano tenham a oportunidade de frequentar escolas de ensino médio públicas.

Na manhã de 12 de abril, a Assembleia Nacional discutiu o projeto de Lei da Cidade Capital (alterado) em sessão plenária. Durante a discussão, o delegado Do Duc Hong Ha (da delegação de Hanói ) concordou, em linhas gerais, com o conteúdo do projeto e com o relatório de verificação da Comissão de Direito e Justiça. Contudo, para garantir a viabilidade, o delegado sugeriu a realização de mais pesquisas e o aprimoramento das normas relativas à documentação de grandes e importantes projetos na região.

Segundo os delegados, a resolução emitida pela Assembleia Nacional, que estabelece um mecanismo especial para grandes projetos em Hanói, criou uma base favorável para a implementação antecipada desses projetos. No entanto, na prática, ainda existem obstáculos para o governo municipal, bem como para investidores e empreiteiros, especialmente a regulamentação que exige a conclusão da documentação do projeto em até 6 meses após o início da construção.

O delegado Do Duc Hong Ha, da delegação de Hanói, fez um discurso.

O deputado Do Duc Hong Ha argumentou que, para projetos de escala excepcionalmente grande, esse prazo é difícil de cumprir. Portanto, ele propôs que a agência responsável pela redação do projeto adicionasse uma regulamentação que concedesse à prefeitura a autoridade para decidir sobre o prazo para a conclusão da documentação do projeto. Especificamente, o Conselho Popular da Cidade basearia sua decisão na escala, natureza e condições práticas de cada projeto.

Segundo os delegados, essa regulamentação flexível criará condições para que agências, unidades e investidores preparem os procedimentos de investimento de forma completa e minuciosa; garantindo uma avaliação precisa da eficiência do investimento, da viabilidade das fontes de capital, do progresso da implementação e das opções adequadas de planejamento e projeto, limitando assim o risco de erros e desperdícios devido à implementação apressada.

Ao discutir os mecanismos financeiros e orçamentários no projeto de lei sobre a Cidade Capital, o delegado Nguyen Truong Giang (delegação de Lam Dong ) afirmou que o projeto de lei estipula casos de aquisição de terras, incluindo a aquisição de terras nas proximidades de vias urbanas e linhas ferroviárias, incluindo casos de expansão de linhas existentes de acordo com o plano.

Contudo, segundo os delegados, as novas conclusões do Comitê Central enfatizam apenas o estudo da recuperação de terras nas proximidades de novas rotas de transporte para gerar recursos para reinvestimento em infraestrutura. Portanto, as normas do projeto de lei tendem a ter um escopo mais amplo.

O deputado Nguyen Truong Giang sugeriu que a agência responsável pela redação continue a revisar o documento e, caso encontre algum conteúdo que divirja das novas políticas do Comitê Central, informe a autoridade competente para que a Assembleia Nacional o considere e decida.

O exame de admissão para o 10º ano em Hanói é extremamente concorrido.

As normas sobre educação e saúde presentes no projeto de lei também atraíram a atenção dos deputados da Assembleia Nacional durante a sessão de discussão. Ao comentar sobre o desenvolvimento da educação e formação no projeto de lei, a deputada Trinh Thi Tu Anh (da delegação de Lam Dong) afirmou que não existem políticas claras para o desenvolvimento do sistema de escolas públicas; e que não foi estabelecido um mecanismo suficientemente claro para desenvolver a rede de escolas secundárias públicas em consonância com o crescimento populacional.

Atualmente, na capital, aproximadamente 140.000 a 150.000 alunos concluem o ensino fundamental II a cada ano, enquanto a cota de matrículas para o ensino médio público é de pouco mais de 80.000.

A representante Trinh Thi Tu Anh, da província de Lam Dong, fez um discurso.

"Isso faz com que quase metade dos alunos não tenha a oportunidade de frequentar escolas públicas. O exame de admissão para o 10º ano em Hanói é, portanto, altamente competitivo e considerado pela sociedade como um dos exames mais estressantes para alunos do ensino fundamental", disse o representante, sugerindo que mais pesquisas são necessárias para esclarecer a orientação, os mecanismos e as políticas para o desenvolvimento do sistema de ensino público no projeto de lei.

Concordando com o ponto de vista da delegada Trinh Thi Tu Anh, o delegado Duong Khac Mai (delegação de Lam Dong) enfatizou que os estudantes de todos os níveis na capital precisam ser organizados de maneira adequada e ter seu direito à educação garantido, permitindo-lhes expressar seus sonhos, aspirações e desejos para o desenvolvimento futuro.

Segundo os delegados da província de Lam Dong, Hanói é o centro político, econômico, cultural e social do país. Uma Hanói que se desenvolva de forma forte e rápida será o motor principal, espalhando influência por toda a região e pelo país, de modo que Hanói mereça ser uma cidade de paz, o coração da nação.

"Reafirmo meu apoio à aprovação do projeto de lei nesta sessão, para que a Lei da Capital possa ser posta em prática, atendendo às necessidades de desenvolvimento de Hanói e contribuindo para o desenvolvimento geral do país na nova era", enfatizou o delegado Duong Khac Mai.

Fonte: https://baotintuc.vn/thoi-su/luat-thu-do-sua-doi-can-co-che-du-manh-de-phat-trien-he-thong-truong-cong-20260412130256116.htm