Sofrendo por não escolher uma especialização com base no seu orçamento
O chefe do departamento de treinamento de uma grande universidade em Hanói relatou que houve vários casos de alunos que escolheram cursos com mensalidades altas no último ano letivo. Ao se matricularem, os alunos não tinham direito a bolsas de estudo, enquanto suas famílias enfrentavam dificuldades financeiras e não tinham chance de se candidatar a outras instituições. Nesse caso, a instituição pediu ajuda a organizações, indivíduos e professores. No entanto, o apoio é apenas uma solução de curto prazo e, nos próximos 2 a 3 anos, os próprios alunos não sabem como enfrentarão o problema do pagamento das mensalidades.
O líder afirmou que a escola apoiou a introdução de alguns empregos adequados na biblioteca, ajudando os novos alunos a cobrir suas despesas extras de subsistência. Além disso, os alunos também encontram empregos de meio período fora do campus. "A preocupação com a economia afetará significativamente os resultados de aprendizagem dos alunos. Não se formar no prazo, prolongar o tempo de estudo, gerar perdas econômicas e tempo incalculável para cada aluno", disse ele.
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Candidatos participando do processo seletivo de talentos da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói na manhã de 22 de junho. Foto: Nghiem Hue |
As mensalidades das universidades públicas estão aumentando anualmente, de acordo com o plano do governo . Este ano, as escolas públicas ainda não são autônomas, e as mensalidades dos cursos variam de 1,7 milhão de VND/mês/aluno a 3,5 milhões de VND/mês/aluno, um valor maior do que em 2024, de 190.000 VND a 390.000 VND/mês.
Para escolas parcialmente autônomas, as mensalidades são determinadas em um máximo de 2 vezes o teto de mensalidade acima, correspondente a cada curso, variando de 3,4 milhões de VND a 7 milhões de VND/mês. Para escolas totalmente autônomas, as mensalidades são determinadas em um máximo de 2,5 vezes o teto de mensalidade para escolas não autônomas, variando de quase 4,3 milhões de VND a 8,7 milhões de VND/mês.
Esta é a mensalidade do programa padrão (programa de massa). Atualmente, as escolas oferecem diversos programas de treinamento, com diferentes mensalidades. Por exemplo, na Universidade de Comércio, a mensalidade do programa padrão varia de VND 24 a VND 27,9 milhões por ano/aluno, enquanto a mensalidade do programa de administração de empresas, dupla titulação internacional e avançado varia de VND 38,5 a VND 65 milhões por ano/aluno. Na Academia Feminina do Vietnã, programa padrão, a mensalidade é de VND 14,4 a VND 16,5 milhões por ano letivo, e o programa ministrado em inglês custa VND 26,8 milhões por ano.
Assim, na mesma escola, as mensalidades entre os programas variam de 10 milhões de VND/ano a 20-30 milhões de VND/ano.
O Dr. Ngo Quoc Trinh, Chefe do Departamento de Treinamento da Universidade de Tecnologia dos Transportes, afirmou que os candidatos devem se informar sobre as mensalidades ao escolherem um curso. Considerando a atual matriz de mensalidades dos programas de treinamento, o Sr. Trinh afirmou que os candidatos precisam estar atentos ao cronograma de aumento das mensalidades nas escolas autônomas para preparar proativamente as finanças para os 3 a 4 anos de estudos universitários. Ao mesmo tempo, os candidatos precisam se informar sobre a política de bolsas de estudo, a política de créditos para os alunos de cada instituição; comparar as mensalidades e os programas entre as instituições; e as oportunidades de emprego de meio período na região onde a instituição está localizada.
De acordo com o relatório do Ministério da Educação e Treinamento, as despesas orçamentárias com o ensino superior em 2013 foram de VND 19,271 bilhões, equivalente a 0,43% do PIB e 9,3% do total das despesas orçamentárias com educação e treinamento. Até 2022, essas despesas cairão para mais de VND 10 trilhões, representando 0,11% do PIB e 3,4% do total das despesas do orçamento estadual com educação e treinamento.
Quando a mensalidade é o "principal ganha-pão"
Observa-se que a tendência de autonomia universitária está se intensificando. Em um futuro próximo, o número de universidades públicas não autônomas diminuirá, e a oportunidade de estudar em universidades com mensalidades baixas se tornará cada vez mais limitada. Além disso, as universidades não autônomas também oferecem muitos programas de alta qualidade, programas conjuntos, etc.
De acordo com o relatório do Ministério da Educação e Treinamento, as despesas orçamentárias com o ensino superior em 2013 foram de VND 19,271 bilhões, equivalente a 0,43% do PIB e 9,3% do total das despesas orçamentárias com educação e treinamento. Até 2022, essas despesas cairão para mais de VND 10 trilhões, representando 0,11% do PIB e 3,4% do total das despesas do orçamento estadual com educação e treinamento.
O relatório também afirma que a proporção média entre gastos com ensino superior e orçamento para educação e treinamento em países de renda média é de 18%, e em países de alta renda é de 23%. Assim, no Vietnã, o orçamento estadual para o ensino superior é muito baixo em comparação com outros países da região e do mundo, enquanto a mobilização de recursos da sociedade ainda é limitada. Pode-se dizer que, após 10 anos, o orçamento para o ensino superior diminuiu em valores absolutos e relativos, enquanto o orçamento estadual para a educação se estabilizou em torno de 20%.
O Ministro Nguyen Kim Son afirmou que isso é uma realidade. O orçamento para investimento em educação universitária nos últimos 10 anos foi ajustado e alterado em sentido decrescente devido à forte implementação da tendência de autonomia universitária. Quando as escolas são aprovadas para autonomia, seu orçamento de apoio às despesas regulares é imediatamente reduzido. Portanto, ao longo do tempo, o número de escolas autônomas aumentou e, quanto maior o nível de autonomia, mais o apoio financeiro do Estado diminuiu.
O Ministro Nguyen Kim Son afirmou que, nos últimos anos, os recursos financeiros totais para o funcionamento das instituições de ensino, provenientes de diversas fontes, aumentaram, mas ainda são baixos. A maioria das escolas depende das mensalidades, o que as torna pouco capazes e com potencial para reinvestir em instalações e infraestrutura técnica de forma sincronizada. A implementação da autonomia impõe condições de credenciamento, financiamento e implementação do roteiro para o cálculo dos preços dos serviços públicos, o que não é suficiente para cobrir os custos de formação.
Fonte: https://tienphong.vn/ma-tran-hoc-phi-dai-hoc-post1753509.tpo
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