Modelo de internato - Apoio a estudantes em áreas montanhosas

Turma de informática composta por professores e alunos do internato Bum To Primary and Secondary para minorias étnicas (comuna de Bum To).

As escolas e as salas de aula recebem muitos investimentos.
Recuando no tempo, desde a separação e criação da província em 2004, a educação em geral, e os internatos em particular, em Lai Chau, têm enfrentado inúmeras dificuldades. A maioria das escolas carece de salas de aula, e muitas são construídas com bambu e telhados de palha. Os alunos de áreas remotas precisam caminhar longas distâncias para chegar à escola, o que leva muitos a abandonar os estudos.
Apesar da receita orçamentária limitada, a província mantém-se determinada a alocar recursos para o trabalho de internato, garantindo oportunidades de aprendizagem para estudantes em áreas montanhosas. Além de implementar eficazmente políticas e decisões de apoio central, a província emitiu resoluções de apoio práticas e oportunas, tais como: a Resolução nº 35/2016/NQ-HDND, de 28 de julho de 2016, do Conselho Popular Provincial, sobre o apoio aos custos centralizados de alimentação para crianças em idade pré-escolar e estudantes de internato, beneficiando 91.783 estudantes com um orçamento total de 8,703 milhões de VND; e a Resolução nº 04/2022/NQ-HDND, de 29 de março de 2022, do Conselho Popular Provincial, que estipula o nível de apoio alimentar para estudantes de internato em comunas, aldeias e povoados da Região III, que foram convertidos para a Região I, beneficiando 32.285 estudantes, com um orçamento total de 42,022 milhões de VND.
Essas políticas humanitárias ajudaram milhares de estudantes em áreas remotas a manterem seus estudos, reduzindo significativamente a taxa de evasão escolar e criando uma base sólida para a trajetória educacional em áreas de minorias étnicas. Se, no ano letivo de 2004-2005, toda a província contava com apenas 54 escolas com alunos residentes em regime de internato, totalizando 2.447 estudantes, no ano letivo de 2025-2026, esse número aumentou para 41.384 estudantes internos em 85 escolas de ensino médio para minorias étnicas e 62 escolas de ensino médio com internato.
Segundo o Sr. Mac Quang Dung, Diretor do Departamento de Educação e Formação, até o momento, a maioria das escolas primárias do DTBT (Departamento de Educação, Formação e Treinamento) foi totalmente equipada com salas de aula, salões multiuso, cozinhas, dormitórios para alunos, parques infantis/campos de treinamento e obras auxiliares que servem para a vida, o estudo e a prática de habilidades para a vida. O número total de salas de aula na província chegou a 7.332, das quais 5.840 são salas de aula em bom estado, o que representa 79,7%, contribuindo significativamente para estabilizar a escala das escolas e turmas, atendendo às necessidades de aprendizagem dos alunos em áreas montanhosas e desfavorecidas.
Melhorar a qualidade da educação integral.

Investir em instalações e equipamentos sincronizados para internatos não só contribui para a melhoria das condições de aprendizagem e de vida dos alunos, como também aprimora a qualidade da educação e da formação. No que diz respeito à qualidade da educação em massa nas escolas primárias de minorias étnicas, a taxa de conclusão do ensino fundamental é de 100%. A taxa de alunos com notas acadêmicas satisfatórias ou superiores nas escolas secundárias de minorias étnicas é de 99,1%. Mais de 99,9% dos alunos das escolas de minorias étnicas concluíram o ensino médio, e a taxa de alunos do ensino médio admitidos em universidades e faculdades também aumentou significativamente: de 30,1% (em 2021) para 44% (em 2025), o nível mais alto desde a separação e criação da província. A qualidade da educação básica foi aprimorada. Do ano letivo de 2020-2021 ao ano letivo de 2024-2025, as escolas secundárias do distrito de DTBT tiveram 3.875 alunos que obtiveram prêmios de excelência em todos os níveis.
Neste ano letivo, a Escola Primária e Secundária Bum To para Minorias Étnicas (Comuna Bum To) conta com mais de 700 alunos internos. Com o lema "o internato é o segundo lar", a escola criou uma Equipe de Gestão de Alunos Internos, desenvolveu modelos educacionais associados a habilidades para a vida e fundou um clube de dança e música.
A professora Dinh Ngoc Linh, diretora da Escola Primária e Secundária Bum To para Minorias Étnicas, compartilhou: Desde o início do ano letivo, a escola tem promovido o papel dos professores de turma e dos professores internos para apoiar os alunos em suas atividades diárias e estudos. Mobilizamos recursos sociais e contribuições dos pais para alugar carros e levar os alunos internos à escola todas as sextas e domingos à tarde. Dessa forma, a taxa de frequência escolar atingiu mais de 98%.
Concentrar recursos na construção de internatos interclasses.

Embora tenha havido investimento e melhorias, devido ao orçamento limitado da província, o investimento em instalações e equipamentos para escolas primárias de minorias étnicas não atendeu às necessidades. Imediatamente após a publicação do Aviso nº 81-TB/TW, de 18 de julho de 2025, pelo Politburo , sobre a política de investimento na construção de escolas para comunas fronteiriças, o Comitê Permanente do Partido Provincial tomou medidas drásticas, metódicas e responsáveis; determinou a revisão dos fundos fundiários, planos diretores, desapropriação de terrenos e seleção de locais para a construção de escolas, a fim de garantir uma infraestrutura adequada.
De acordo com a política do Partido, a província de Lai Chau terá 11 internatos de ensino fundamental e médio. Destes, as primeiras 5 escolas terão suas construções iniciadas em 2025. Atualmente, 3 escolas nas comunas de Pa Tan, Bum Nua e Phong Tho já estão em construção; 2 escolas nas comunas de Hua Bum e Dao San realizaram cerimônias de lançamento da pedra fundamental em 9 de novembro, com o objetivo de concluí-las e inaugurá-las no ano letivo de 2026-2027. Ao mesmo tempo, a província também realizou levantamentos, selecionou locais e preparou os terrenos para as 6 escolas restantes, com previsão de início de construção em 2026, nas comunas de Sin Suoi Ho, Si Lo Lau, Khong Lao, Pa U, Thu Lum e Mu Ca, garantindo infraestrutura sincronizada e pronta para ser implantada assim que o capital estiver disponível.
Em conversa conosco, o camarada Le Van Luong, Secretário Adjunto do Comitê Provincial do Partido e Presidente do Comitê Popular Provincial, afirmou: Com o objetivo constante de construir um sistema de internato sustentável, abrangente e humanizado, a província continua a revisar e planejar uma rede de escolas e salas de aula de forma científica e de acordo com a realidade. Priorizamos recursos, integramos fontes de capital central e local, e programas nacionais específicos para consolidar e sincronizar o sistema de internatos, refeitórios, instalações sanitárias e água potável. Investimos em equipamentos e materiais para moradia e estudo, garantindo que as condições de vida e estudo das crianças sejam cada vez melhores e mais seguras. A partir daí, o modelo de internato se desenvolve cada vez mais, tornando-se verdadeiramente um "berço" sólido, iluminando os sonhos e ambições da jovem geração nas áreas fronteiriças, contribuindo para a formação de recursos humanos de alta qualidade e servindo à causa do desenvolvimento sustentável da província.

Fonte: https://baolaichau.vn/giao-duc/mo-hinh-ban-tru-tiep-suc-cho-hoc-sinh-vung-cao-1046047