O simples desejo dos professores

TPO - Como parte das comemorações do Dia dos Professores do Vietnã deste ano, em 20 de novembro, os professores compartilharam suas histórias sobre a árdua, porém gratificante, carreira de "nutrir as futuras gerações". No Dia dos Professores, eles não têm desejos pessoais; apenas esperam que seus alunos possam estudar nas melhores condições possíveis e que existam políticas para atrair indivíduos talentosos a retornarem ao país para trabalhar.

Professores da Escola Secundária Lam Son para Alunos Superdotados: Esperamos que haja um mecanismo para atrair estudantes talentosos de volta ao país.

O Sr. Nguyen Ba Tu, professor da Escola Secundária Especializada Lam Son em Thanh Hoa, já treinou muitos alunos que ganharam prêmios e medalhas nas Olimpíadas Regionais Asiáticas e Internacionais.

O professor contou que, ao longo de sua carreira, ensinou muitas gerações de alunos. Testemunhar o crescimento e as conquistas deles sempre o enche de emoção e orgulho.

A professora se lembra vividamente do ano de 2024, quando três alunos participaram da Olimpíada de Física da Ásia- Pacífico e todos os três ganharam medalhas, incluindo uma de prata e duas de bronze. Também naquele ano, Ha Duyen Phuc, aluno da Escola Secundária Lam Son para Alunos Superdotados, ganhou uma medalha de prata na Olimpíada Internacional de Física.

Recordando os dias de preparação para os exames, o Sr. Tu disse que ele e seus alunos enfrentaram muitas dificuldades e pressões. Para ele, essa pressão era o "vasto oceano de conhecimento", o desafio de equipar os alunos com tudo o que precisavam e como tornar cada problema difícil mais simples e fácil para eles.

Por outro lado, a Física é uma disciplina experimental, mas a escola atualmente não possui as instalações e equipamentos necessários para que os alunos possam praticar. O Sr. Tu sugeriu que a escola entre em contato com universidades para enviar alunos para estudar em um ambiente prático, ajudando-os a se familiarizar com a disciplina e a evitar desvantagens em relação aos estudantes internacionais.

"Com as competições olímpicas, os alunos enfrentam uma imensa pressão devido às expectativas de suas famílias, escolas e sociedade. Como professor, acompanho de perto e compartilho experiências com eles para ajudá-los a aliviar essa pressão e a se expressarem com confiança", disse o Sr. Tu.

Ha Duy Phuc, que atualmente estuda em Singapura, compartilhou sua história: antes da seleção da equipe nacional para a Olimpíada Internacional, ela se sentiu extremamente estressada e pressionada. Com medo de esquecer informações importantes, não conseguia dormir. Passava as madrugadas lendo.

"O professor Tư entrou, me convidou para 'ir comer caracóis' e me encorajou a 'simplesmente ter confiança, ser eu mesma'. Suas breves palavras aliviaram um peso e a pressão sobre mim", compartilhou Duyên Phúc.

O professor Tư acredita que alunos talentosos são boas sementes para o futuro. Portanto, ele espera que o Partido e o Estado criem políticas para atrair estudantes talentosos que estudaram no exterior a retornarem para trabalhar no país, e que os professores continuem a receber mais atenção.

Diretora do Jardim de Infância Anh Sao ( Hanói ): Espero que todas as crianças tenham a oportunidade de estudar em boas condições.

A Sra. Vu Ngoc Du, diretora do Jardim de Infância Anh Sao (Hanói), expressou o desejo de que todas as crianças do país pudessem estudar nas melhores condições possíveis e manifestou a esperança de que a profissão de professor de jardim de infância recebesse mais compreensão e apoio dos pais e de outros setores da sociedade.

A Sra. Dự formou-se na Universidade de Educação em 1997 e trabalha como professora de pré-escola e administradora escolar há quase 30 anos.

Ela relatou que, aos 35 anos, foi nomeada diretora do Jardim de Infância Mai Dich, implementando um modelo escolar de alta qualidade. Juntamente com os professores, criou diversos espaços de brincadeira para as crianças, construiu uma sala de música e salas funcionais. Corajosamente, convidou especialistas para treinar os professores, aplicou métodos de ensino avançados e aumentou as horas de aprendizado prático e experimental. Após três anos, o Jardim de Infância Mai Dich foi reconhecido como uma escola de alta qualidade.

Ao ser transferida para o Jardim de Infância Anh Sao, uma escola pública que oferece educação em massa, ela teve a oportunidade de demonstrar seu talento, desenvolvendo a escola para que ela se equiparasse a escolas de alta qualidade. A escola planejou uma horta no telhado, uma piscina infantil, educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e banheiros adaptados para crianças. O modelo que ela implementou na escola pública atraiu mais de 3.000 visitantes de diversas províncias e cidades, que vieram aprender com ela. Ela foi homenageada com inúmeros Certificados de Mérito e prêmios de órgãos governamentais.

A Sra. Dự acredita que o trabalho de um professor de pré-escola apresenta muitas dificuldades e desafios, mas a equipe docente está sempre pronta para cumprir seu dever de cuidar e educar as crianças da melhor maneira possível.

Reitor da Universidade Pedagógica de Hanói: Formação de professores para lecionar em inglês.

O Sr. Nguyen Duc Son, Reitor da Universidade Pedagógica de Hanói, espera que os professores amem sua profissão. Ao longo dos anos, além de cultivar a ética e aprimorar as habilidades profissionais para um melhor desempenho diário, o corpo docente da universidade também tem se dedicado a apoiar colegas e professores em diversas outras áreas, incentivando a inovação.

Senhor Nguyen Duc Son, Reitor da Universidade Pedagógica de Hanói.

Em particular, ao implementar o Programa de Educação Geral de 2018, as escolas devem atualizar seus conhecimentos, revisar os objetivos de formação para cultivar futuros professores com as qualidades e competências necessárias para a inovação; e fornecer treinamento para professores de disciplinas básicas e gerais para implementar o novo programa.

Segundo o Sr. Son, em breve, a Universidade de Educação de Hanói trabalhará com outras faculdades de formação de professores para fortalecer a capacitação de docentes para o ensino de disciplinas em inglês, visando promover o inglês como segunda língua nas escolas.

"Atualmente, a escola oferece sete programas de formação de professores ministrados em inglês, e iremos expandi-los no futuro para aumentar o número de alunos matriculados nesses programas", disse o Sr. Son.

Por outro lado, a escola também desenvolveu cursos de formação para professores do ensino secundário.

"Primeiro, treinaremos professores da pré-escola para usar o inglês em atividades educacionais; e treinaremos professores do ensino fundamental para ensinar as disciplinas em inglês, começando pelas ciências", disse o Sr. Son.

Fonte: https://tienphong.vn/mong-uoc-gian-di-cua-thay-co-post1796927.tpo