Homens como professores de pré-escola, por que não?

Até hoje, em 2024, muitas pessoas (incluindo estudantes prestes a escolher uma carreira e muitos pais) ainda acreditam que a profissão de professor de educação infantil é exclusiva para mulheres, que os homens que escolhem essa profissão são "fracos" e que os professores de educação infantil não conseguem cuidar e educar crianças tão bem quanto os professores. Segundo especialistas em educação , esses preconceitos precisam ser eliminados.

Toda a cidade de Ho Chi Minh tem 21 professores de jardim de infância.

A Sra. Luong Thi Hong Diep, Chefe do Departamento de Educação Pré-Escolar do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a cidade conta atualmente com 21 professores de pré-escola, dos quais 8 são gestores e 13 são professores diretamente envolvidos na formação, educação e cuidado das crianças.

Segundo dados apresentados na coletiva de imprensa sobre questões socioeconômicas na cidade de Ho Chi Minh, na tarde de 4 de janeiro, o Sr. Ho Tan Minh, chefe do Departamento de Educação e Treinamento da cidade, afirmou que, até o momento, o número total de professores de educação infantil que recebem salários do governo na cidade é de 10.562 pessoas. Assim, a proporção de 21 homens para cada 10.562 professores de educação infantil na cidade reflete a realidade de que muito poucos homens exercem essa profissão.

A professora Le Cong Su em algumas atividades com crianças em idade pré-escolar.

A Dra. Nguyen Ngoc Quynh Dao, chefe do Departamento de Educação Infantil da Universidade de Saigon, afirmou que, nos últimos três anos, não houve um único aluno do sexo masculino no departamento. Anteriormente, havia turmas com dois alunos do sexo masculino e outras com apenas um aluno do sexo masculino, num total de 160 a 180 alunos no departamento.

"Embora haja poucos alunos do sexo masculino, aqueles que escolheram este curso são excelentes alunos, muito dedicados, conseguem emprego logo após a formatura, são muito bem recebidos pelas escolas e alcançam muitas conquistas em suas carreiras", disse a Dra. Quynh Dao. No entanto, a médica admitiu que, na realidade, existem dificuldades que os professores de educação infantil enfrentam desde o estágio nas escolas. Alguns pais levam seus filhos à escola e, ao verem o professor, reagem negativamente, não gostam dele ou duvidam da capacidade do professor de ensinar e cuidar bem de seus filhos.

"Os preconceitos de gênero estão tão arraigados há tanto tempo que muitos pais pensam que essa profissão não é para meninos. Ou o preconceito de que os homens devem ser os provedores da família e ter uma renda alta, mas o salário de professores de educação infantil não é atraente. Esses preconceitos fazem com que até mesmo os meninos pensem que a profissão de professor de educação infantil não é adequada para eles, então eles não a escolhem desde o início. Enquanto, na realidade, as escolas de educação infantil são extremamente receptivas a alunos do sexo masculino que concluem a educação infantil. Especialmente no contexto de que toda a cidade de Ho Chi Minh carece de centenas de professores de educação infantil, as oportunidades de emprego para essa profissão são muito atraentes", comentou a Dra. Quynh Dao.

Em 2022, o Sr. Le Cong Su ganhou o primeiro prêmio no concurso municipal para excelentes professores de educação infantil.

Transformando desvantagens em vantagens

Apaixonados pela profissão e com vocação suficiente para superar todos os desafios, muitos homens escolhem ser professores de educação infantil, uma carreira de confiança e carinho para crianças e pais. Ao optarem por uma profissão pouco convencional, os professores de educação infantil possuem vantagens especiais que os ajudam a alcançar o sucesso.

O Sr. Le Cong Su, de 30 anos, professor do Jardim de Infância Hoa Dao, no Distrito 12, Cidade de Ho Chi Minh, é um exemplo. Em 2022, o Sr. Su ganhou o primeiro prêmio no concurso municipal para professores de educação infantil de excelência, com o tema "Construindo um ambiente para nutrir, cuidar e educar crianças".

O Sr. Su disse que chegar a essa profissão foi uma questão de destino. Quando ingressou na Faculdade de Educação Infantil da Universidade de Saigon (em 2012), ele era o único homem. "No começo, eu era muito tímido. Quando ia para a escola, só via mulheres e era observado por todos os lados. Mas, aos poucos, me acostumei, fiquei mais ousado, falei mais e gradualmente me destaquei", contou o Sr. Su. Ele também enfrentou muitas dificuldades no primeiro semestre de seu primeiro ano como professor. Quando os pais o viram pela primeira vez como professor, e ele ainda era muito jovem, não gostaram dele e ficaram muito céticos: "Será que ele é atencioso e capaz de ensinar crianças?".

A professora de educação infantil comentou que os alunos do sexo masculino são "únicos" na Faculdade de Educação Infantil, o que também é uma vantagem. Eles são queridos e apoiados por colegas e professores, e recebem muitas oportunidades de participar de atividades sindicais e associativas, promovendo seus pontos fortes tanto no trabalho profissional quanto em atividades extracurriculares. Quando vão trabalhar, os professores de educação infantil também recebem muita atenção da diretora e dos colegas. Quando ensinam bem, os pais confiam neles, as crianças os adoram, e então os pais "contam uns aos outros" e pedem para que seus filhos frequentem a turma deles.

"Para os meninos que estão hesitantes na hora de escolher um professor para a pré-escola, aconselho que tenham confiança. Garanto que vocês serão amados e apoiados 100% do tempo, tanto na escola quanto quando começarem a trabalhar", compartilhou o Sr. Su.

Antes de trabalhar no Jardim de Infância Hoa Dao, o Sr. Su trabalhou em um jardim de infância no Distrito 3 (Cidade de Ho Chi Minh), onde lecionou desde a educação infantil até o jardim de infância. Atualmente, ele leciona na turma do jardim de infância (crianças de 5 a 6 anos).

A professora Thai Hong Duy, da turma de 19/5 do Jardim de Infância Municipal, com seus alunos.

A educação infantil não se resume apenas a ensinar dança e canto.

Ao mencionar jovens e talentosos professores de educação infantil na cidade de Ho Chi Minh, além do Sr. Su, muitos colegas também citam o Sr. Thai Hong Duy (29 anos). Formado pela Faculdade de Educação Infantil da Universidade de Saigon, o Sr. Duy causou uma boa impressão durante seu estágio no Jardim de Infância Municipal 19/5, Distrito 1 (Cidade de Ho Chi Minh), foi aprovado no concurso para professor e trabalha nessa escola até hoje.

"Eu costumava dar aulas no jardim de infância, mas agora dou aulas no jardim de infância. Comparadas às professoras mulheres, as professoras do jardim de infância têm muitas vantagens", disse o Sr. Duy.

No entanto, segundo o Sr. Duy, o estresse e a pressão que os homens que trabalham como professores de educação infantil enfrentam provêm de preconceitos sociais em relação à profissão. Muitos professores sofrem pressão psicológica, mesmo quando a sociedade ainda tem uma visão mais aberta. No início do ano letivo, ainda há pais que não confiam na experiência dos professores no cuidado e na educação de crianças, chegando a pensar nos riscos de abuso infantil...

"Qualquer profissão tem ética profissional, especialmente para se tornar professor de educação infantil em uma escola. É preciso passar por um treinamento profissional completo, ser aprovado em um exame de admissão e trabalhar sob a supervisão do diretor e dos colegas. Espero também que todos os pais compreendam a importância e a natureza da educação infantil. Os professores de educação infantil não ensinam apenas as crianças a dançar e cantar. São eles que fornecem conhecimento básico, abrem as portas do conhecimento para as crianças e o aplicam à vida. Os objetivos de cuidar, nutrir e educar crianças em idade pré-escolar visam ajudá-las a se desenvolverem de forma integral nos aspectos físico, emocional, intelectual e estético, formando os primeiros elementos da personalidade e preparando-as para o 1º ano do Ensino Fundamental...", compartilhou uma professora do Jardim de Infância Municipal 19/5... (continua)

E se uma professora do jardim de infância trocasse fraldas e roupas de uma menina?

O Sr. Su afirmou que muitas pessoas temem que os professores homens não consigam cuidar de seus filhos com a mesma meticulosidade e cuidado. Isso é infundado. Em cada turma, a direção da escola designará um professor para cuidar das crianças juntamente com uma professora. A professora ficará responsável por trocar as fraldas e as roupas das meninas, enquanto o professor cuidará dos meninos. Todo o trabalho de cuidado e educação infantil deve ser minucioso e absolutamente seguro.

"Na pré-escola, com pai e mãe, as crianças aprendem meticulosidade, delicadeza e feminilidade com as mães e masculinidade, força e determinação com os pais. O mesmo acontece na sala de aula. Tanto os professores quanto os educadores infantis ajudam as crianças a se desenvolverem de forma equilibrada. As crianças aprendem muitas qualidades e características positivas com seus professores – seus primeiros professores, que influenciam muito o processo de formação de sua personalidade posteriormente. Esperamos que os pais entendam que, quando um homem escolhe a profissão de educador infantil e a exerce por muitos anos, isso demonstra que ele deve ser muito, muito apaixonado por essa profissão", confidenciou o Sr. Su.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/nam-gioi-lam-giao-vien-mam-non-tai-sao-khong-185240109165459532.htm