Estiveram presentes na conferência os camaradas: Duong Duc Huy, membro do Comitê Permanente e chefe da Comissão de Propaganda e Mobilização de Massas do Comitê Provincial do Partido; Vu Thi Hien Hanh, vice-presidente do Comitê Popular Provincial; líderes de diversos departamentos, ramos, setores e organizações provinciais; e representantes de escolas e instituições de ensino da província.
No ano letivo de 2024-2025, o sistema educacional de Lao Cai concluiu integralmente as metas e tarefas do ano letivo e os objetivos de todo o período de 2020-2025. A rede de escolas e turmas continua sendo revisada, planejada, reorganizada e desenvolvida, atendendo plenamente aos padrões de padronização, modernização e às necessidades de aprendizagem da população.
A qualidade da educação integral continua a ser aprimorada; atenção é dada à educação em áreas de minorias étnicas, educação em áreas desfavorecidas, áreas de fronteira, educação inclusiva e educação especial para pessoas com deficiência; a província de Lao Cai (antiga) concluiu a implementação piloto dos critérios para atender aos padrões de educação pré-escolar universal para crianças de 4 anos.
Em toda a província, 75,7% das escolas atendem aos padrões nacionais, das quais 14,4% atendem aos padrões de nível 2; a taxa de salas de aula adequadas chega a 86%, aproximando-se da média nacional (89,6%).
A Key Education continua a alcançar muitos resultados encorajadores: o concurso nacional de alunos excelentes aumentou em 25 prémios em comparação com o ano letivo anterior (o maior número de sempre), com 2 primeiros lugares (Matemática e História); 1 aluno ganhou uma medalha de bronze na Olimpíada de Informática da Ásia -Pacífico ; 1 aluno ganhou o terceiro lugar nacional no concurso nacional de Inteligência Artificial; e 6 concursos nacionais de investigação científica e tecnológica.
A qualidade da formação continua a ser melhorada; a taxa de trabalhadores formados ultrapassa os 70%, dos quais 24,9% possuem diplomas e certificados; a taxa de trabalhadores empregados após a formação é de 85%.
No entanto, além das conquistas, o setor educacional ainda apresenta algumas deficiências, limitações e dificuldades, tais como: a capacidade de vários gestores e professores na aplicação de tecnologias da informação, inteligência artificial, aconselhamento psicológico e serviço social ainda é desigual, não atendendo às exigências de inovação curricular e desenvolvimento tecnológico; as instalações escolares ainda são precárias e desalinhadas, especialmente no que diz respeito a salas de aula funcionais e equipamentos tecnológicos modernos; a situação de evasão escolar no ensino fundamental, médio e na educação continuada ainda persiste...
No ano letivo de 2025-2026, o setor de Educação e Formação da província de Lao Cai implementará diversas soluções para continuar aprimorando a qualidade da educação e da formação, atendendo às exigências de inovação do novo período e da nova era, cumprindo com excelência as metas e tarefas do ano letivo, contribuindo para o cumprimento das tarefas políticas da província e reafirmando sua posição entre as principais províncias das regiões Norte Central e Montanhosa.
Em seu discurso na conferência, o camarada Trinh Xuan Truong, Secretário do Comitê Provincial do Partido e Presidente do Conselho Popular Provincial, reconheceu e elogiou as conquistas do setor educacional no último ano letivo.
O Secretário Provincial do Partido enfatizou: O objetivo da província no próximo período é transformar Lao Cai em um polo de crescimento, um centro de conexões comerciais e econômicas internacionais, e desenvolver-se em uma direção verde, harmoniosa, singular e próspera. O setor de educação e treinamento desempenha um papel fundamental na concretização desse objetivo.
O setor precisa concentrar-se em investir na implementação do planejamento da rede escolar e de salas de aula; na melhoria da qualidade da educação integral, da qualidade do sistema de internatos e semiinternatos para minorias étnicas, especialmente os internatos e semiinternatos em comunas fronteiriças. É necessário revisar toda a equipe de gestores, professores e funcionários do setor, elaborar um plano de recrutamento e utilização para garantir um número suficiente de profissionais, visando a implementação de duas sessões de ensino por dia em toda a província. É fundamental implementar mecanismos e políticas eficazes para desenvolver a educação em áreas montanhosas, áreas de minorias étnicas e promover a educação inclusiva para alunos com deficiência.
Nesta ocasião, 3 coletivos foram homenageados com a Bandeira de Emulação do Governo; 7 coletivos receberam a Bandeira de Emulação do Comitê Popular Provincial; 14 coletivos receberam Certificados de Mérito e o título de Coletivo de Trabalho Excelente, concedidos pelo Presidente do Comitê Popular Provincial; 18 indivíduos, antigos chefes do Departamento de Educação e Treinamento de distritos, vilas e cidades (antigos), receberam Certificados de Mérito do Diretor do Departamento de Educação e Treinamento.
Fonte: https://baolaocai.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-co-vai-tro-quan-trong-trong-thuc-hien-muc-tieu-phat-trien-tinh-theo-huong-ben-vung-hai-hoa-ban-sac-hanh-phuc-post879769.html
![[Foto] Ginseng da Montanha Dan, um presente precioso da natureza para a terra de Kinh Bac](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F11%2F30%2F1764493588163_ndo_br_anh-longform-jpg.webp&w=3840&q=75)
Comentário (0)