Muitas universidades ajustam seus métodos de admissão em 2026: a que os candidatos devem prestar atenção?

Muitas universidades endureceram os critérios de admissão, reduziram drasticamente a exigência de históricos acadêmicos e ajustaram a combinação de disciplinas para admissão em 2026 de acordo com as novas regulamentações do Ministério da Educação e Formação. Essas mudanças obrigam os candidatos a recalcular sua escolha de curso e instituição.

Atualmente, muitas universidades começaram a anunciar seus planos de matrículas para 2026, cujo ponto em comum é claramente a redução da importância do histórico acadêmico e a alteração dos critérios de admissão para se adequarem às novas regulamentações.

Muitas escolas também ajustaram suas cotas de matrículas e abriram novos cursos, causando mudanças significativas no cenário de matrículas deste ano. Essas mudanças deixaram um número considerável de estudantes preocupados.

Quanto maior a expectativa, maior a pressão.

Em entrevista ao jornal Vietnam Women's Newspaper, a Mestra Pham Thai Son, Diretora do Centro de Admissões e Comunicação da Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou: "Quanto mais perto da data da prova, mais fácil é para os alunos caírem na armadilha dos simulados excessivos, o que não é uma boa estratégia. De agora até o meio do segundo semestre, os alunos precisam consolidar o conhecimento básico. Depois disso, começam a aumentar gradualmente a intensidade dos simulados para se familiarizarem com a estrutura da prova."

Ao mesmo tempo, os alunos devem dedicar tempo a exercícios práticos e de aplicação de alto nível, pois o Programa de Educação Geral de 2018 enfatiza o pensamento crítico em vez da memorização mecânica. Um cronograma de estudos adequado ajudará os alunos a obterem bons resultados”, afirmou o professor Pham Thai Son.

Ao comentar sobre a pressão, o professor Pham Thai Son disse que a maior pressão para os alunos não vem do trabalho escolar, mas das expectativas da família. As famílias devem acompanhar os alunos ouvindo em vez de comparar, e encorajando-os em vez de impor regras.

Mestre Pham Thai Son, Diretor do Centro de Admissões e Comunicações da Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh (segundo da esquerda para a direita)

Além disso, as escolas precisam criar um ambiente de aprendizagem equilibrado, orientando os métodos de ensino, fornecendo informações claras sobre o processo de admissão e organizando aconselhamento psicológico e profissional regular.

Quando os alunos sentem que não estão sozinhos, tornam-se mais estáveis ​​psicologicamente e têm um melhor desempenho durante esse período importante. Mais importante ainda, devem comunicar-se regularmente com as suas famílias e identificar claramente as suas próprias capacidades de aprendizagem.

Os candidatos precisam ser proativos na obtenção de informações.

Diante de algumas mudanças no processo seletivo de 2026, o Mestre Pham Thai Son afirmou que os candidatos não devem se preocupar demais. "As combinações de disciplinas mudaram, mas a essência continua sendo a mesma: os grupos de competências básicas de cada área de estudo. Os alunos precisam definir suas áreas de interesse desde cedo e, a partir daí, se concentrar nas disciplinas principais para desenvolver suas capacidades a longo prazo. A revisão não deve ser feita às pressas, mas sim como um processo de acúmulo de conhecimento básico, desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de aplicação. Quando você entender qual área é mais adequada para você, escolher uma combinação de disciplinas se tornará mais fácil."

Além do cancelamento do histórico escolar do ensino médio para admissão em instituições como a Universidade Pedagógica 2 de Hanói e outras, a opinião pública também está preocupada com a tendência de algumas escolas recusarem candidatos com base na combinação C00 (Literatura, História e Geografia) no processo seletivo de 2026. O professor Pham Thai Son afirmou que os candidatos com bom desempenho nessa combinação não devem se preocupar demais. Algumas escolas já cancelaram a admissão com base na combinação C00, mas muitas outras ainda a consideram.

Segundo as escolas, a razão para as alterações acima mencionadas, especialmente a remoção da combinação C00, é o cumprimento das normas de admissão vigentes do Ministério da Educação e Formação. As normas estipulam que a combinação de admissão deve incluir pelo menos três disciplinas adequadas às características do programa de formação, em que matemática ou literatura representem pelo menos 25% da nota total.

O número total de disciplinas na combinação deve contribuir com pelo menos 50% da pontuação ponderada para admissão. As escolas consideram esta a solução ideal, garantindo os direitos dos candidatos e sendo adequada às necessidades específicas do setor de formação e do processo de admissão. Os métodos de admissão estão em constante mudança e as novas regulamentações estão se tornando mais rigorosas, tornando a obtenção proativa de informações um fator crucial para ajudar os candidatos a aumentarem suas vantagens no processo de admissão de 2026.

Muitas universidades estão ajustando seus métodos de admissão; os candidatos precisam acompanhar de perto o projeto.

Em relação ao teste dos exames de conclusão do ensino médio em computador, com cerca de 100.000 candidatos, previsto para abril-maio ​​de 2026, o Mestre Pham Thai Son comentou: "Os exames em computador são uma tendência inevitável no mundo , e o Vietnã está seguindo essa direção. Sempre existem riscos, desde problemas técnicos até a infraestrutura de rede desigual entre as localidades. No entanto, este é um exame experimental em escala controlada, portanto, o principal objetivo é registrar os problemas, otimizar o processo e aperfeiçoar o plano de organização para os próximos anos."

O Mestre Pham Thai Son afirmou que o mais importante é padronizar os equipamentos, criar planos de contingência e garantir a segurança dos dados. Se bem executado, esse formato abrirá caminho para uma avaliação mais flexível e transparente no ensino fundamental e médio. É preciso testar para poder avaliar; sem testes, será difícil avaliarmos esse tipo de exame.

O Ministério da Educação e Formação publicou um Plano para a implementação do processo de admissão em universidades e faculdades em 2026, conforme a Decisão nº 3037/QD-BGDDT, de 3 de novembro de 2025. De acordo com o plano, os candidatos poderão se inscrever e ajustar suas preferências de admissão entre 2 de julho de 2026 e 17h do dia 14 de julho de 2026, duas semanas antes do previsto. Os candidatos poderão se inscrever um número ilimitado de vezes dentro do período estipulado. Após esse período, as instituições de ensino divulgarão os resultados do processo seletivo aos candidatos até 13 de agosto de 2026.

O Ministério da Educação e Formação exige que universidades e faculdades elaborem e anunciem em breve planos de matrícula para que os alunos tenham uma base para se preparar para o exame de conclusão do ensino médio de 2026. As instituições precisam concluir a publicação das informações sobre matrículas em seus sites até 15 de fevereiro de 2026, cumprir as normas de matrícula e prestar contas ao órgão gestor.

Fonte: https://phunuvietnam.vn/nhieu-truong-dai-hoc-dieu-chinh-phuong-thuc-tuyen-sinh-2026-thi-sinh-can-luu-y-gi-20251125160405167.htm