A repórter do jornal Vietnam Women's Newspaper entrevistou o Sr. Nguyen Anh Vu, vice-diretor da Escola Secundária Co Lung, sobre as conquistas e a orientação para o futuro.
Senhor, os cigarros eletrônicos estão se infiltrando no ambiente escolar. Como o senhor avalia essa situação na Escola Secundária Co Lung?
Recentemente, a situação de estudantes sendo influenciados e incentivados a usar cigarros eletrônicos tem se tornado cada vez mais comum em todo o país. O que preocupa é que um grupo de estudantes considera os cigarros eletrônicos uma "moda" e uma forma de expressar sua personalidade. Eles não estão totalmente cientes dos graves impactos na saúde, especialmente no sistema respiratório, no cérebro, na capacidade de aprendizado e no desenvolvimento dos adolescentes.
Na Escola Secundária Co Lung, por meio de monitoramento, constatamos que, embora nenhum aluno tenha sido flagrado usando cigarros eletrônicos, havia indícios potenciais. Alguns alunos demonstraram curiosidade e imitaram seus amigos ou conteúdos nas redes sociais. Portanto, a escola determinou que a divulgação e a educação sobre a prevenção dos efeitos nocivos dos cigarros eletrônicos são tarefas urgentes, que devem ser implementadas com diversas medidas simultâneas.
A Escola Secundária Co Lung organiza regularmente campanhas de conscientização sobre os efeitos nocivos dos cigarros e dos cigarros eletrônicos para os alunos.
- Que atividades a Escola Secundária Co Lung implementou para prevenir os efeitos nocivos do tabaco e dos novos produtos derivados do tabaco?
Desde o início do ano letivo de 2025-2026, a escola desenvolveu proativamente um plano e implementou uma série de atividades com o objetivo de conscientizar alunos e professores. Destaca-se o programa "Propaganda sobre a prevenção dos danos do tabaco e replicação do modelo de Escola Livre de Fumo".
Na sessão de divulgação, os alunos puderam acessar informações sobre a Lei de Prevenção e Controle dos Danos do Tabaco; identificar novos tipos de tabaco, como cigarros eletrônicos e tabaco aquecido; e compreender claramente as consequências para sua saúde, psicologia e futuro. O diferencial do programa é que não nos limitamos a divulgar informações de forma unilateral, mas também organizamos atividades como perguntas e respostas, discussões em grupo, exibição de vídeos ilustrativos, simulações de situações, etc., para ajudar os alunos a reterem as informações por mais tempo e a desenvolverem suas próprias habilidades de recusa.
Além disso, a escola também implementa métodos como a integração de conteúdo antitabagista em atividades semanais de hasteamento da bandeira; a organização de treinamentos para professores sobre como identificar e orientar alunos; a coordenação com os pais por meio de grupos de contato para detectar prontamente sinais incomuns nos alunos; e a afixação de faixas e cartazes de propaganda em locais de fácil visualização no campus.
Após a atividade, 100% dos alunos da escola assinaram um termo de compromisso de não possuir, vender ou usar tabaco ou cigarros eletrônicos. Isso demonstra claramente a determinação de toda a escola em construir um ambiente educacional livre de fumo.
A Escola Secundária Co Lung está determinada a construir um ambiente educacional livre de fumo.
- Na sua opinião, o que torna as atividades de prevenção dos danos causados pelo tabaco nas escolas eficazes e sustentáveis?
Para disseminar conhecimento de forma eficaz, falar apenas sobre teoria não basta. O mais importante é ajudar os alunos a compreenderem, temerem e evitarem.
Nos concentramos em dois fatores, especificamente da seguinte forma:
Educação experiencial: Em vez de ler e copiar, organizamos situações da vida real: "Se você fosse convidado a experimentar um cigarro eletrônico, o que faria?", para que os alunos debatam e encontrem soluções. Ao analisarem por si mesmos, eles se lembrarão de forma mais profunda e terão uma atitude mais clara em relação às tentações da sociedade.
Construindo um ecossistema educacional: Escola, família e comunidade devem agir em conjunto. Mesmo com uma boa educação, se ainda houver vendedores fora dos portões da escola ou se os pais forem permissivos, o risco persiste. Por isso, coordenamos regularmente ações com a Polícia Comunal, a União da Juventude e os serviços de saúde locais para inspecionar e prevenir a venda de cigarros eletrônicos nos arredores da escola.
- Como os alunos reagem após as atividades de propaganda?
O que nos entusiasma é a receptividade dos alunos. Antes, muitos pensavam que os cigarros eletrônicos eram "leves", "não tóxicos" e produziam "apenas fumaça perfumada". Após a sessão de esclarecimento, os alunos compreenderam claramente os efeitos nocivos e expressaram suas opiniões com veemência: "Diga não aos cigarros, diga não à curiosidade perigosa".
Muitos alunos também compartilharam que divulgariam a informação para seus amigos e familiares. Alguns alunos se juntaram ao clube de mídia da escola, criando materiais de propaganda como vídeos curtos, cartazes e slogans.
"Cigarros, sejam eletrônicos ou tradicionais, são prejudiciais", diz a mensagem da escola aos alunos.
- Durante o processo de implementação, a escola encontrou alguma dificuldade?
A maior dificuldade reside no fato de os cigarros eletrônicos virem disfarçados de diversas formas, como canetas, pen drives e frascos de perfume em miniatura, o que dificulta sua detecção. Além disso, estudantes na puberdade, com tendência à ostentação, são facilmente influenciados pelas redes sociais, especialmente por vídeos publicitários no TikTok e no Facebook.
Além disso, alguns pais ainda são subjetivos e não compreendem realmente o nível de perigo, por isso não cooperam com a escola. No entanto, consideramos isso um desafio que precisa ser superado e, todos os dias, persistimos em relembrar, monitorar e criar um ambiente educacional saudável.
- No futuro próximo, quais soluções a Escola Secundária Co Lung continuará a implementar para manter o modelo de "Escola Livre de Fumo"?
Identificamos isso como uma tarefa de longo prazo. Nos próximos tempos, a escola implementará uma série de soluções importantes: Primeiro, manter o compromisso anual entre escola, alunos e pais. Segundo, intensificar a divulgação em novos formatos, como a criação de infográficos, vídeos curtos e a organização de concursos para conscientizar sobre os efeitos nocivos do tabaco.
Também aplicaremos tecnologia no monitoramento e feedback, criando um canal para que os alunos denunciem anonimamente quando descobrirem que seus amigos estão usando cigarros eletrônicos. Por fim, desenvolveremos o papel dos Jovens Pioneiros, em que cada equipe será um "ponto de luz" em um ambiente livre de fumo. Nosso objetivo não é apenas "nenhum aluno fumando", mas também formar um estilo de vida positivo para os alunos, ensinando-os a proteger sua própria saúde.
A mensagem da escola é que os cigarros, sejam eletrônicos ou tradicionais, são prejudiciais. Não troque sua saúde e seu futuro por 5 segundos de curiosidade. Quanto aos pais, esperamos que todos dediquem tempo para cuidar e ouvir seus filhos, e que trabalhem com a escola para criar o ambiente mais seguro possível para o seu desenvolvimento.
Muito obrigado!
Fonte: https://phunuvietnam.vn/quyet-tam-xay-dung-moi-truong-giao-duc-khong-khoi-thuoc-20251121115309245.htm
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