- Continuando a tradição
- Contribuindo silenciosamente para a profissão
As gerações anteriores de estudantes de jornalismo frequentemente estudavam em condições materiais limitadas, documentos especializados eram escassos e o acesso à informação dependia fortemente de livros tradicionais, jornais impressos e arquivos. Eles praticavam suas habilidades por meio de trabalho de campo, estágios em redações e aprendiam com jornalistas anteriores. Seu espírito de autoestudo, diligência e paixão pelo aprendizado prático eram excepcionais. Por outro lado, os estudantes de jornalismo de hoje cresceram em um ambiente digital , com uma base de conhecimento quase ilimitada. Com apenas um dispositivo inteligente conectado à internet, eles podem acessar milhares de artigos internacionais, livros especializados, vídeos instrucionais e dados estatísticos. Os métodos de aprendizagem também são mais diversos: aprender por meio de vídeos, praticar com softwares de edição de filmes, produzir jornais em plataformas digitais, interagir diretamente com professores online, etc. A proatividade e a criatividade na aprendizagem são mais enfatizadas do que nunca.
Acima de tudo, a diferença em habilidades profissionais e ferramentas de trabalho entre os estudantes de jornalismo de hoje e os do passado também é muito clara. Os estudantes de jornalismo do passado eram formados, em sua maioria, de acordo com o modelo tradicional de jornalismo: escrever para jornais impressos, reportagens de televisão e programas de rádio. Isso significa que você se concentrará em habilidades de escrita, na capacidade de se expressar com clareza, na observação da realidade e em um estilo de trabalho rigoroso e meticuloso. As ferramentas de trabalho naquela época eram bastante rudimentares: gravadores portáteis, câmeras mecânicas, cadernos, canetas esferográficas... Portanto, você aprende mais sobre habilidades de comunicação social e experiências de vida do que sobre as tecnologias avançadas modernas.
Os estudantes de jornalismo moderno são treinados em multimídia, precisam saber filmar, editar vídeos , editar imagens, produzir podcasts, criar conteúdo para redes sociais, além de serem proficientes em softwares especializados como Premiere, Photoshop, Canva, CapCut, redação de notícias com inteligência artificial... Além disso, as ferramentas de trabalho também são otimizadas: com apenas um smartphone, você pode preencher um boletim eletrônico completo ou transmitir ao vivo o evento. O conceito de "repórter multitalentoso" tornou-se uma tendência inevitável e está totalmente disseminado entre os estudantes de jornalismo.
Estudantes de jornalismo também precisam aprimorar suas habilidades práticas e lidar com situações noticiosas da vida real.
É claro que, devido às constantes demandas dos tempos atuais, os atuais estudantes de jornalismo também apresentam diferenças em sua percepção da profissão e das oportunidades de emprego. A geração anterior de estudantes de jornalismo frequentemente escolhia o jornalismo por sua paixão, dedicação e espírito de servir à sociedade. No contexto de muitas dificuldades econômicas , o jornalismo não é uma profissão "rentável", mas ainda é considerado uma profissão nobre com grande influência social. As oportunidades de emprego concentram-se principalmente em agências de notícias estatais.
Hoje em dia, os estudantes de jornalismo encaram suas carreiras com uma visão mais realista, considerando renda, desenvolvimento pessoal e flexibilidade no ambiente de trabalho. Além de redações tradicionais, eles podem trabalhar em empresas de mídia, agências de publicidade, canais do YouTube, redações digitais, empresas de produção de conteúdo, etc. Muitos estudantes até optam pelo caminho do jornalismo independente, tornando-se criadores de conteúdo em plataformas digitais como TikTok, Instagram ou podcasts pessoais.
A diferença entre os estudantes de jornalismo do passado e do presente é um resultado inevitável do desenvolvimento tecnológico, das mudanças sociais e da globalização. Se os estudantes de jornalismo do passado deixaram sua marca com um espírito de disciplina, responsabilidade e ideais profissionais, os estudantes de jornalismo de hoje demonstram dinamismo, criatividade e rápida adaptação ao novo ambiente. No entanto, independentemente da época, os jornalistas precisam sempre manter a essência da profissão: honestidade, objetividade e responsabilidade com o público.
Alguns estudantes de jornalismo participam de competições com outras instituições para aprimorar seus conhecimentos e habilidades de lidar com situações. (Foto fornecida pela Faculdade de Jornalismo da Universidade de Ciências Sociais e Humanas)
No contexto da quarta revolução industrial (4.0), que está causando um profundo impacto em todos os campos, o setor jornalístico não está fora do ciclo de transformação digital e aplicação de tecnologia. Os estudantes de jornalismo – que se tornarão os donos da mídia do futuro – enfrentam muitas oportunidades, além de inúmeros desafios. Para não ficarem para trás, eles precisam estar equipados com pensamento flexível, habilidades multimídia e sólida ética profissional.
Nguyen Ngoc Nhu Y, aluno do primeiro ano de Jornalismo na Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), compartilhou: “A era 4.0 traz um ambiente jornalístico mais dinâmico e aberto do que nunca. Com o desenvolvimento da internet, das redes sociais, da inteligência artificial, da realidade virtual ou do big data, não estamos mais limitados pelo espaço e pelo tempo. Os alunos devem ter habilidades suficientes para produzir conteúdo por conta própria, publicar podcasts, escrever blogs pessoais ou fazer reportagens usando smartphones sem ter que esperar até a formatura. Além disso, eles devem se aprimorar para dominar novas tecnologias, como IA para auxiliar na escrita rápida de notícias, edição de áudio, edição automática de vídeo... para economizar tempo e aumentar a eficiência do trabalho. Além disso, o acesso a fontes ricas de informação de todo o mundo também se tornou mais fácil, ajudando os alunos a aprimorar seu pensamento crítico e suas habilidades de análise de problemas.”
No entanto, a disseminação de informações falsas e notícias falsas nas redes sociais também é um dos sérios problemas da atualidade. Isso exige que os estudantes de jornalismo não apenas tenham habilidades para verificar informações, mas também mantenham a ética profissional e a lealdade à verdade – algo que está sendo gradualmente negligenciado em meio à onda de "view-baiting" e "atração de interação".
A era 4.0 abre uma porta cheia de oportunidades para estudantes de jornalismo, mas junto com isso vêm muitos desafios. O Mestre Le Anh Tu, CEO da iGem Agency, professor da Faculdade de Relações Públicas - Comunicação da Universidade de Economia e Finanças da Cidade de Ho Chi Minh (UEF), disse: “Tornar-se um repórter multimídia com muitos cargos simultâneos como hoje leva a não se especializar em nada. A partir daí, suas habilidades de pensamento não serão desenvolvidas de forma sincronizada. É preciso reconhecer que ninguém no mundo pode ser bom em tudo ao mesmo tempo. Os estudantes de hoje devem ter pontos fortes específicos. A habilidade central da profissão é a escrita, que você deve garantir, mas outras habilidades também valem de 7 a 8 pontos. Habilidades complementares treinadas ao longo do tempo o ajudarão a se manter mais firme na profissão. Além disso, você precisa de amor pela profissão e perseverança para ter a oportunidade de brilhar.”
Alunos da Faculdade de Jornalismo da Universidade de Ciências Sociais e Humanas fizeram documentários e realizaram uma cerimônia de premiação para incentivar habilidades profissionais.
Estudantes de jornalismo não são apenas criadores de notícias, mas também criadores, formadores de opinião pública e contribuidores para a construção de uma sociedade inteligente. Com o espírito de aprendizado contínuo, a paixão pela profissão e a atenção na era do "caos da informação", os estudantes de jornalismo podem se tornar uma força pioneira, contribuindo para escrever uma nova face para o jornalismo moderno.
O Professor Associado Dr. Dang Thi Thu Huong, Vice-Reitor da Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói), declarou: "Ao contrário da formação de bacharéis em outras ciências sociais, o treinamento de habilidades profissionais é sempre a prioridade número 1 nas escolas de jornalismo e comunicação. No contexto em que o jornalismo precisa competir com as redes sociais e ser apanhado pela inteligência artificial, o treinamento em jornalismo deve manter seus valores fundamentais, que são formar pessoas com uma base sólida de conhecimento, profundidade intelectual e reportagens precisas e humanas. Portanto, o programa de treinamento atual está em constante mudança e é complementado com muitas novas disciplinas, acompanhando a modernidade, como: jornalismo em celulares, jornalismo de dados, organização de conteúdo e criação de obras-primas jornalísticas... As importantes e valiosas bases de conhecimento de professores que são gerações anteriores de jornalistas ajudarão os alunos, futuros jornalistas, a identificar problemas de forma completa e transmitir informações ao público mais humano".
Lam Khanh
Fonte: https://baocamau.vn/sinh-vien-bao-chi-thoi-nay-a39751.html






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