Criar um ambiente onde os alunos possam se comunicar e usar o inglês.

O programa foi organizado pela SunUni Academy em colaboração com o jornal Thanh Nien para anunciar o programa de bolsas de estudo S80 (S80 International Education Scholarship) em 2025, com o tema "Geração S80, ascendendo com o conhecimento vietnamita".

No seminário, a Professora Associada Dra. Nguyen Thuy Hong, ex-Diretora Adjunta do Departamento de Professores do Ministério da Educação e Formação, afirmou que a Resolução 71 sobre o desenvolvimento inovador da educação e formação visa tornar o inglês a segunda língua nas escolas. O Governo também aprovou o Projeto "Tornando o inglês a segunda língua nas escolas para o período de 2025-2035, com uma visão para 2045".

Esta é uma política correta, adequada ao contexto da globalização e será uma oportunidade para todos os alunos aprenderem inglês, mudando a perspectiva do ensino da disciplina nas escolas.

Especialistas e convidados presentes no seminário.

No passado, o inglês era ensinado como língua estrangeira, mas no futuro será utilizado num contexto de comunicação mais amplo e popular, caminhando gradualmente para o ensino de disciplinas em inglês em locais com condições adequadas. O inglês ajudará a nação a se conectar com o mundo.

No entanto, a Dra. Nguyen Thuy Hong também afirmou que, para atingir os objetivos esperados, enfrentamos muitos desafios na renovação do programa de ensino, na preparação da equipe, das instalações e das condições tecnológicas para ensinar inglês a estudantes, universitários e trabalhadores.

"O inglês é uma das disciplinas que melhor aplica a tecnologia da informação, especialmente em testes e avaliações com o apoio da IA. Isso mudou significativamente o processo de ensino e aprendizagem, desde a preparação de questões e o design de conteúdo até os métodos de avaliação", disse a Sra. Hong.

A Sra. Natalia Sasha Goodwin, Diretora do Centro de Desenvolvimento Acadêmico da Universidade Britânica do Vietnã, enfatizou os desafios que os estudantes vietnamitas enfrentam devido à forte transformação do conhecimento e à emergência da Inteligência Artificial. A jovem geração do Vietnã é mais proativa, mais aberta e mais disposta a aprender do que nunca. No entanto, a habilidade mais importante para superar essa mudança é a perseverança e a persistência na busca de objetivos, mesmo quando os métodos, as ferramentas ou os ambientes de aprendizagem estão em constante mudança.

Ao participar da discussão, o músico Nguyen Van Chung contou a história de como, quando era estudante do ensino médio, também tinha dificuldades com pronúncia e gramática. Sentado na sala de aula, os professores davam aula, mas ele não conseguia entender a lição.

Depois disso, com perseverança e esforço persistente, ele aprendeu bem línguas estrangeiras e passou no exame de admissão para a escola que desejava. E mesmo quando se tornou músico, não teve muitas oportunidades de trabalhar em um ambiente de comunicação em língua estrangeira, mas ainda assim teve a oportunidade de trocar experiências e colaborar para que suas obras fossem traduzidas para o inglês.

“Também incentivo meus filhos a aprenderem bem inglês, e saber 2 ou 3 línguas estrangeiras é ainda melhor. Digo que eles podem escolher livremente sua carreira, mas quando dominam uma língua estrangeira, as oportunidades de emprego e a renda também serão proporcionais”, compartilhou o músico Nguyen Van Chung.

O programa de bolsas de estudo internacionais S80 busca candidatos com capacidade acadêmica, espírito de aprendizado, disciplina e perseverança, capacidade de contribuir para a comunidade e potencial de liderança; prioridade é dada a candidatos que enfrentam circunstâncias difíceis, mas que sabem como superá-las.

Prevê-se que o Comitê Organizador conceda 8.000 bolsas de estudo (integrais e parciais, incluindo bolsas parciais de até 70%), aplicáveis a programas desde o nível básico até a meta de 7.5 no IELTS, adequadas a diversos níveis de habilidade dos alunos.

Fonte: https://tienphong.vn/tao-moi-truong-de-hoc-sinh-co-the-giao-tiep-su-dung-tieng-anh-post1794099.tpo