Professores de turma e alunos do último ano do ensino médio esperam que as universidades anunciem em breve seus planos de admissão para 2025.
Alunos do 12º ano da Escola Secundária Phan Chau Trinh ( Da Nang ) participam de uma atividade prática sobre o desenvolvimento de métodos de aprendizagem adequados. Foto: NTCC
Com base nas combinações de disciplinas utilizadas nos exames de admissão à universidade, as escolas secundárias terão informações suficientes para orientar os alunos na escolha das disciplinas para o exame de conclusão do ensino médio, na seleção de cursos e universidades adequados às suas habilidades e aspirações.
Consulte o plano antigo para o novo programa.
A maioria das escolas de ensino médio realizou pesquisas e permitiu que os alunos do último ano se inscrevessem em duas disciplinas eletivas para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025. Essas informações servirão como referência para que as escolas desenvolvam proativamente planos de revisão e tutoria para os alunos, garantindo a qualidade do primeiro Exame de Conclusão do Ensino Médio e do exame de admissão à universidade, conforme o Programa de Educação Geral de 2018.
Dos 424 alunos do 12º ano da Escola Secundária Son Tra (Son Tra, Da Nang), 176 se inscreveram para o exame de Física, 89 para Química, 21 para Biologia, 234 para Inglês, 1 para Coreano, 1 para Japonês, 119 para História, 127 para Geografia, 56 para Economia e Direito, 11 para Tecnologia Industrial e 8 alunos escolheram Informática.
O diretor Bui Minh Quang declarou: “O questionário de seleção de disciplinas serve apenas como referência; os alunos ainda têm a oportunidade de ajustar suas escolhas até o momento da inscrição. No entanto, a escola continua oferecendo aconselhamento aos alunos e pais sobre a seleção de disciplinas, com foco nas disciplinas incluídas nas combinações de matérias do vestibular. Isso permite que os alunos escolham proativamente suas opções para o ingresso na universidade, aumentando suas chances de serem aceitos no curso desejado.”
No entanto, tanto os professores quanto os alunos do último ano do Ensino Médio da Escola Son Tra atualmente se baseiam exclusivamente no plano de admissão da universidade para 2024 como referência ao escolherem as disciplinas relacionadas às suas combinações de matérias. "Embora se preveja que o processo de admissão de 2025 passe por muitas mudanças para se alinhar ao Programa de Educação Geral de 2018, neste momento, os alunos estão optando principalmente por combinações de matérias tradicionais para a matrícula, porque poucas instituições de ensino superior anunciaram seus planos de admissão com antecedência", comentou o Sr. Quang.
Como professora titular, a Sra. Vu Thi Huong, da Escola Secundária Thai Phien (Da Nang), busca proativamente informações sobre mudanças e ajustes no processo de admissão de universidades e faculdades, a fim de melhorar a eficácia da orientação profissional e do aconselhamento aos alunos.
"No entanto, neste momento, tanto professores quanto alunos estão confusos sobre a escolha de duas disciplinas eletivas adicionais, porque quase não há informações sobre as combinações de disciplinas para admissão na universidade. Além de corresponder às suas habilidades e interesses, as disciplinas também devem estar alinhadas com suas aspirações de carreira para aumentar a eficácia do processo de admissão na universidade", disse a Sra. Huong.
Na realidade, muitos estudantes que almejam seguir carreiras em engenharia ou medicina escolhem Física, Química e Biologia como disciplinas desde o 10º ano. No entanto, com o plano de exame de conclusão do ensino médio de 2025, esse grupo só poderá escolher um dos dois conjuntos de disciplinas: Física e Química ou Química e Biologia para se inscrever no exame.
Neste caso, o Sr. Nguyen Van Tan, diretor da Escola Secundária Tran Cao Van (Tam Ky, Quang Nam), sugeriu que os alunos sejam orientados sobre opções alternativas, como usar seus históricos escolares do ensino médio, participar de testes de aptidão, etc., para terem mais opções ao registrar suas preferências de inscrição na faculdade.
Estudantes de Da Nang participam do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2024. Foto: PV
Antecipe proativamente as tendências futuras.
A Escola Secundária Tran Cao Van analisou dados de pesquisas sobre disciplinas eletivas para alunos do 12º ano, a fim de organizar as aulas, o aprendizado e as sessões de revisão com antecedência. Para Matemática e Literatura, a escola adicionou uma aula extra por semana desde o início do ano letivo. Os departamentos de cada disciplina se concentraram na criação de um banco de questões com base na estrutura do exame modelo do Ministério da Educação, para familiarizar os alunos com os novos tipos de questões.
Segundo o Sr. Nguyen Van Tan, a análise da prova modelo demonstra que, se os professores não alterarem seus métodos de ensino e os alunos não se empenharem nos estudos e na revisão, será difícil manter os resultados dos exames de conclusão do ensino médio dos anos anteriores. Portanto, a escola está exigindo fortemente que os professores inovem seus métodos de avaliação e teste, de acordo com as diretrizes da prova modelo, para que os alunos possam se adaptar e ajustar seus métodos de aprendizagem desde o início do ano letivo.
Segundo o Sr. Nguyen Van Tan, o plano de admissão universitária para 2025 deverá sofrer muitas mudanças. Se o exame de conclusão do ensino médio continuar com 6 disciplinas, como antes, os estudantes que se inscreverem para o exame combinado de Ciências Naturais terão pelo menos 7 combinações tradicionais para considerar na admissão.
Entretanto, na opção 2+2, os candidatos têm apenas 1 ou 2 combinações tradicionais de disciplinas para admissão. Por exemplo, se um candidato escolher Química e Biologia como disciplinas eletivas, haverá apenas uma combinação: B00 (Matemática, Química, Biologia). Se um aluno escolher Inglês e Física, haverá duas combinações: D01 (Matemática, Literatura, Inglês) e A01 (Matemática, Física, Inglês). Além disso, algumas combinações de disciplinas não estarão mais disponíveis, como por exemplo, D90 (Matemática, Ciências Naturais, Inglês).
Entretanto, os estudantes que aspiram a candidatar-se a universidades de topo em áreas como Ciências da Saúde e Negócios geralmente começam a preparar-se bastante cedo, em vez de esperarem até à altura de se inscreverem para o exame de conclusão do ensino secundário para iniciarem os seus estudos intensivos.
"Portanto, alunos, pais e a escola esperam que as universidades anunciem em breve seus planos de admissão para que as escolas de ensino médio possam fazer ajustes oportunos na organização do ensino e da aprendizagem, bem como desenvolver planos para sessões de revisão antecipadas e eficazes", expressou o diretor da Escola de Ensino Médio Tran Cao Van.
Tran Uy, aluno do 12º ano da Escola Secundária Thai Phien (Da Nang), deseja candidatar-se à Academia da Guarda de Fronteira. Uy afirmou: “Não sei se as escolas militares farão algum ajuste em seus processos de admissão este ano. Portanto, ainda estou baseando meus objetivos de estudo nos critérios de admissão de 2024.”
Assim, Uy está se empenhando na próxima competição municipal de alunos excelentes, com o objetivo de conquistar pelo menos o terceiro lugar em Geografia. Além disso, Uy está se dedicando aos estudos em todas as disciplinas para atender à exigência de excelentes resultados acadêmicos durante cinco semestres e está se concentrando em Literatura, História e Geografia para alcançar notas altas no próximo exame de conclusão do ensino médio.
A Escola Secundária Son Tra atualiza proativamente as informações relacionadas às admissões universitárias, enviando-as aos professores responsáveis pelas turmas para que alunos e pais possam consultá-las. No entanto, de acordo com o diretor Bui Minh Quang, poucas universidades anunciam seus planos de admissão com tanta antecedência.
Entretanto, as escolas públicas de elite reduziram suas cotas de matrículas com base no histórico escolar do ensino médio nos últimos anos. Portanto, em comparação com anos anteriores, os alunos do último ano deste ano estão bastante passivos em termos de orientação profissional, escolha de disciplinas e métodos de admissão à universidade.
Fonte: https://danviet.vn/thay-tro-lop-12-mong-som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-2025-20241024145902807.htm
Comentário (0)