Apesar da escassez de professores, as quotas de matrículas precisam ser reduzidas.

Segundo um relatório do Departamento de Educação e Formação de Nghe An , no ano letivo de 2024-2025, a província terá um aumento de 291 turmas nos níveis fundamental e médio em comparação com o ano letivo anterior. Com base nas cotas de pessoal estabelecidas pelo Ministério da Educação e Formação, a província tem atualmente um déficit de 6.721 professores efetivos. Recentemente, o Comitê Popular Provincial de Nghe An enviou um documento às agências centrais solicitando a contratação de 6.501 professores efetivos para o próximo ano letivo, a fim de garantir a capacidade de ensino.

Nos últimos dois anos, a província de Nghe An recebeu 5.056 professores efetivos adicionais do governo central, dos quais 2.187 estão atualmente sendo preenchidos por autoridades locais. Diante da significativa escassez de professores, a cota de recrutamento representa uma oportunidade de ouro para complementar o corpo docente e criar empregos para graduados em educação. No entanto, muitos distritos que enfrentam a falta de professores hesitam em contratar devido à necessidade de implementar uma redução de 10% no número de professores efetivos entre 2022 e 2026.

Atualmente, o setor de educação de Nghe An conta com quase 49.000 funcionários públicos, o que representa 85,17% do total de servidores públicos da província. A diretriz do governo central de reduzir o número de funcionários públicos em 10% até 2026 obriga a província a priorizar o setor da educação para aliviar a sobrecarga. No entanto, o paradoxo reside no fato de que, embora a província precise reduzir o número de funcionários em 10%, atualmente há um déficit de 6.721 professores efetivos.

Em um relatório recente enviado a órgãos centrais solicitando 6.501 vagas adicionais para professores, o Comitê Popular da província de Nghe An declarou que a atual autonomia das escolas na província é muito difícil, impossibilitando a transferência de professores cujos salários são pagos pelo orçamento estatal para aqueles cujos salários são financiados pelos próprios alunos. Entretanto, em princípio, onde há alunos, deve haver professores em sala de aula. A província de Nghe An reconhece seu dilema em otimizar o quadro de funcionários e lidar com a escassez de professores.

Diante da escassez de professores, o Departamento de Educação e Formação de Nghe An está incentivando as escolas a encorajarem os professores a ministrar aulas extras sem remuneração ou com uma compensação simbólica para compensar a falta de docentes, já que as escolas não possuem verbas para cobrir essa despesa. A previsão é de que o número de alunos em Nghe An continue aumentando nos próximos anos. Enquanto isso, a determinação de reduzir o número de funcionários efetivos em 10% ainda paira sobre o setor educacional.

É impossível otimizar apenas quando há excesso de recursos e, ao mesmo tempo, continuar otimizando quando há escassez. Portanto, é crucial remover esse "grilhão" do setor educacional.

Fonte: https://thanhnien.vn/thieu-giao-vien-van-phai-giam-chi-tieu-185240818183716628.htm