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Implementação conjunta ou separada?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/03/2024


Segundo informações do Sr. Le Hoai Nam, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, prestadas durante a reunião de trabalho com o Comitê de Cultura e Assuntos Sociais do Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh sobre o processo de matrícula para o ano letivo de 2024-2025, em 27 de março, espera-se que seis escolas de ensino fundamental (um aumento de quatro escolas em comparação com o ano letivo anterior) nos Distritos 1, 7, Hoc Mon e na cidade de Thu Duc realizem a matrícula para o 6º ano por meio de um teste de avaliação de competências.

ESCOLAS AVANÇADAS OU ESCOLAS COM ALTA DEMANDA DE ADMISSÃO

Segundo o Sr. Nam, essas 6 escolas secundárias são consideradas escolas avançadas – escolas de integração internacional ou escolas com requisitos de matrícula muito superiores à quota de vagas. São elas: Escola Secundária Tran Quoc Toan 1, Escola Secundária Hoa Lu, Escola Secundária Binh Tho (Cidade de Thu Duc); Escola Secundária Nguyen Huu Tho (Distrito 7); Escola Secundária Nguyen An Khuong (Distrito de Hoc Mon); Escola Secundária Tran Dai Nghia - Ensino Médio (Distrito 1, em fase de projeto para se separar da Escola Secundária Especializada Tran Dai Nghia).

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 1.

Alunos farão um teste para ingressar na 6ª série da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados (Cidade de Ho Chi Minh) em 2023. Este ano, espera-se que 6 escolas implementem essa forma de admissão.

Em relação à expansão do número de escolas de ensino fundamental que organizam exames de admissão para o 6º ano na cidade, o Sr. Le Hoai Nam afirmou que, com base no documento consolidado 03/VBHN-BGDĐT sobre as normas para admissão no ensino fundamental e médio, emitido pelo Ministério da Educação e Formação em 3 de maio de 2019, nos casos em que uma instituição de ensino tiver mais alunos matriculados no 6º ano do que o número de vagas disponíveis, o Departamento de Educação e Formação orientará a implementação de um plano de matrículas, seja por meio de admissão direta ou combinando admissão com avaliação e testes de aptidão dos alunos. A partir do ano letivo de 2023-2024, o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh permitirá a realização de exames para a matrícula de alunos do 6º ano em escolas classificadas como avançadas - escolas integradas internacionalmente; escolas com número de alunos matriculados no 6º ano que exceda o número de vagas disponíveis. As localidades desenvolverão planos de matrículas adequados com base na situação real.

Assim, o Departamento de Educação e Formação do Distrito 7, do Distrito de Hoc Mon e da Cidade de Thu Duc propôs um plano para matricular alunos nas escolas acima mencionadas devido à alta demanda por matrículas no início do ano letivo, que é muitas vezes superior à quota de vagas na área.

Um funcionário do Departamento de Educação e Formação acrescentou que os Departamentos de Educação e Formação desenvolverão proativamente planos de implementação, como datas e conteúdo da pesquisa, etc. O Departamento apoiará um portal online comum para o registro de matrículas do 6º ano nas 6 escolas que organizarem a pesquisa. Assim, os alunos selecionarão uma das 6 escolas mencionadas e atualizarão suas informações pessoais no sistema para limitar a ocorrência de registros falsos.

PLANO DE IMPLEMENTAÇÃO DAS LOCALIDADES

O Sr. Dang Nguyen Thinh, Chefe do Departamento de Educação e Formação do Distrito 7, afirmou que o departamento está elaborando um plano para realizar uma pesquisa com os alunos do 6º ano da Escola Secundária Nguyen Huu Tho, a ser apresentada ao Comitê Popular do Distrito 7. O distrito optou por realizar a pesquisa na Escola Nguyen Huu Tho devido à grande demanda anual dos pais. Ao mesmo tempo, o distrito está gradualmente construindo uma escola de acordo com um modelo avançado – integração internacional – com critérios focados na qualidade dos alunos que concluem o ensino secundário. Portanto, os preparativos devem começar já neste ano letivo.

Segundo o Sr. Thinh, no primeiro ano de implementação, o departamento também está avaliando soluções técnicas no plano, decidindo se realizará ou não uma pesquisa conjunta com a Escola Tran Dai Nghia. Caso seja organizado de acordo com um plano separado, como o Departamento pretende apoiar o trabalho profissional de compilação do conteúdo da pesquisa? O chefe do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito 7 afirmou que, na próxima semana, solicitará pareceres específicos do Departamento sobre o assunto.

Na cidade de Thu Duc, no ano letivo de 2023-2024, a admissão para o 6º ano foi realizada por meio de um teste semelhante ao aplicado na Escola Secundária Especializada Tran Dai Nghia e na Escola Secundária Tran Quoc Toan 1. Para o ano letivo de 2024-2025, o Sr. Nguyen Thai Vinh Nguyen, chefe do Departamento de Educação e Formação da cidade de Thu Duc, afirmou que planeja desenvolver e expandir a admissão para o 6º ano, utilizando um teste de capacidade, para mais duas escolas secundárias: Hoa Lu e Binh Tho.

O Sr. Vinh Nguyen afirmou que as três escolas secundárias mencionadas acima são escolas que sempre têm um grande número de alunos interessados ​​em estudar lá, mas o número de vagas é limitado. Se a admissão for baseada em notas de matemática, proficiência em vietnamita no ensino fundamental e certificados de inglês, será muito difícil garantir a aprovação. Portanto, a realização de uma pesquisa ajudará a escola a selecionar alunos realmente excelentes e adequados.

O chefe do Departamento de Educação e Formação da cidade de Thu Duc informou que, após um ano de implementação da matrícula do 6º ano na Escola Secundária Tran Quoc Toan 1, seguindo o processo e as perguntas da pesquisa para o 6º ano na Escola Secundária Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados, até o ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação e Formação tomará a iniciativa de compilar o conteúdo da pesquisa. O Departamento propõe que o período da pesquisa nas 3 escolas da cidade de Thu Duc não coincida com o da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados, a fim de melhor atender às necessidades, desejos e oportunidades de participação na matrícula na escola desejada pelos alunos.

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 2.

As escolas secundárias que planejam matricular alunos na 6ª série com base na pesquisa deste ano são escolas avançadas – escolas com integração internacional ou escolas com necessidades de matrícula muito superiores às cotas de vagas.

PRÁTICA DE EXAME LIMITADO

A pesquisa ajudará os alunos com capacidade e aptidão a ingressarem em escolas adequadas, e as escolas poderão recrutar alunos de acordo com cotas públicas e transparentes. O Sr. Vinh Nguyen acrescentou ainda que a pesquisa visa avaliar as habilidades, capacidades e competências dos alunos, e que a preparação para o exame só gera estresse. Os resultados do ano passado mostraram que houve alunos que se prepararam por um longo período, mas não se saíram bem na prova, e vice-versa. O importante é que as habilidades, o conhecimento e as competências dos alunos sejam formados e acumulados durante seus estudos no ensino fundamental.

Em relação à organização do conteúdo da pesquisa do 6º ano deste ano, o Sr. Vinh Nguyen afirmou que a estrutura da pesquisa será semelhante à da Escola Secundária Tran Dai Nghia do ano passado, porém com um nível de dificuldade menor. O processo de elaboração das perguntas será rigorosamente seguido, garantindo a confidencialidade, e a equipe responsável pela elaboração será composta por professores com sólida experiência e conhecimento na área.

De acordo com as normas do Departamento de Educação e Formação, mesmo que o aluno não seja admitido no 6º ano após a avaliação de capacidade, sua admissão será considerada conforme as normas da comissão de admissão distrital, o que significa que ele será alocado em escolas de ensino fundamental II da região.

O Sr. Nguyen Thai Vinh Nguyen afirmou que todos os alunos do ensino fundamental são alocados em escolas de ensino médio antes de prestarem o exame do 6º ano. Somente após os candidatos serem admitidos e enviarem suas inscrições para as escolas que organizam o exame, o nome do aluno será removido do sistema. Dessa forma, as escolas de ensino médio não precisam esperar que os alunos alocados enviem suas inscrições, criando oportunidades para outros alunos. Portanto, os pais não precisam se preocupar com a possibilidade de seus filhos perderem a vaga no ensino médio caso prestem o exame do 6º ano.

As escolas secundárias restantes ainda matriculam alunos por meio de exames.

Além das 6 escolas mencionadas acima, as demais escolas de ensino médio ainda selecionam alunos por meio de exames. A matrícula e a admissão são feitas inteiramente online.

O processo de admissão é dividido em duas fases. Na primeira fase, prioriza-se a admissão de candidatos que residem na região. Caso as unidades não atinjam o número mínimo de alunos exigido, a comissão de admissão, no início de cada fase, decide abrir uma segunda fase, definindo as disciplinas que poderão ser cursadas nessa etapa. O prazo para divulgação dos resultados da admissão é 1º de agosto.

A cidade de Thu Duc e seus distritos utilizam sistemas de informação geográfica (SIG) para auxiliar no processo de matrícula. Em particular, a alocação de alunos às escolas da região é feita priorizando aqueles que residem em escolas próximas. Contudo, dependendo da situação local, a divisão pode não seguir os limites administrativos do distrito.



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