O critério de 300 salas de aula para cada 10.000 pessoas na cidade de Ho Chi Minh ainda enfrenta muitos desafios.

Tiêu chí 300 phòng học/10.000 dân ở TP.HCM còn nhiều thách thức- Ảnh 1. — A meta de 300 salas de aula para cada 10.000 pessoas ainda representa um desafio para o setor educacional na cidade de Ho Chi Minh - Foto: TTO

No dia 2 de outubro, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh realizou uma conferência para analisar as instalações de ensino e aprendizagem e avaliar a situação das receitas e despesas no início do ano letivo nas instituições de ensino da Região II.

Em seu discurso na conferência, o Sr. Phan Ky Quan Triet, Vice-Chefe do Departamento de Finanças do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que atualmente toda a região II possui 365 escolas com mais de 9.300 salas de aula, atendendo a quase 9.925 turmas.

No entanto, em comparação com a meta de 300 salas de aula para cada 10.000 alunos em idade escolar, apenas 16 dos 36 distritos atendem a essa exigência. Isso significa que muitas localidades ainda enfrentam uma grande escassez de instalações, enquanto a população escolar continua a crescer.

No nível pré-escolar, o Sr. Triet afirmou que o sistema de ensino básico atende às necessidades, mas a taxa de 76,5% de escolas não públicas também pressiona a gestão e a garantia da qualidade.

Em relação às escolas primárias, toda a área possui 148 escolas, das quais 123 atendem aos padrões nacionais (o que corresponde a 83%). Já nas escolas secundárias e de ensino médio, algumas salas de aula e equipamentos auxiliares encontram-se deteriorados, 22 salas de aula necessitam de reparos urgentes e muitos equipamentos de informática estão danificados, afetando o ensino e a aprendizagem.

Segundo os cálculos, para atingir a meta de 300 salas de aula por 10.000 habitantes, a Região II precisa adicionar 62 escolas com mais de 4.200 novas salas de aula. Destas, as escolas primárias carecem de mais de 1.100 salas de aula, as escolas secundárias de mais de 1.500 e as escolas de ensino médio de mais de 1.500; somente as escolas de educação infantil precisam de cerca de 21 novas salas de aula.

Em relação ao plano de investimentos, no período de 2026 a 2030, a Região II possui 16 projetos de transição com um capital total de cerca de 1,8 trilhão de VND, que devem adicionar 514 salas de aula. Ao mesmo tempo, foram registrados 89 novos projetos, com um capital total de cerca de 11 trilhões de VND, para adicionar mais de 2.200 salas de aula.

O Sr. Triet enfatizou que, além dos projetos de investimento público, o setor educacional da cidade continuará incentivando a socialização e mobilizando diversos recursos para resolver em breve a escassez de escolas, especialmente nos bairros com rápido crescimento populacional.

Tiêu chí 300 phòng học/10.000 dân ở TP.HCM còn nhiều thách thức - Ảnh 3. — A Sra. Nguyen Thi Nhat Hang, Vice-Diretora do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, discursou na conferência - Foto: TRONG NHAN

Segundo a Sra. Nguyen Thi Nhat Hang, Vice-Diretora do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, duas das metas importantes do setor educacional que devem ser definidas no próximo Congresso do Partido na cidade são o desenvolvimento das instalações escolares, com o objetivo de alcançar 300 salas de aula por 10.000 habitantes, garantindo ao mesmo tempo o cumprimento dos requisitos de inspeção de qualidade.

No plano de médio prazo 2026-2030, muitos projetos serão implementados para aumentar o número de salas de aula e atender às crescentes necessidades dos alunos.

As estatísticas atuais mostram que a região I (antiga Cidade de Ho Chi Minh) atingiu 297 salas de aula por 10.000 habitantes, a região III (antiga Ba Ria - Vung Tau ) atingiu 316 salas de aula, enquanto a região II (antiga Binh Duong) atingiu apenas 200 salas de aula.

Segundo ela, essa escassez resulta em turmas com uma média de até 50 alunos. Além disso, a aplicação de programas como os internacionais e os de integração avançada apresenta ainda mais desafios, visto que a primeira exigência dos parceiros é sempre a disponibilidade de instalações e turmas com o tamanho padrão exigido pelas normas.

Na verdade, a região II conta atualmente com apenas dois jardins de infância participando do programa de integração, enquanto as escolas de ensino fundamental II e médio não atenderam aos requisitos.

Diante dessa situação, o Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação solicitou que as localidades se atentassem ao ajuste e à orientação do planejamento, garantindo que a meta de 300 salas de aula por 10.000 habitantes seja alcançada.

Além do orçamento estadual, a cidade também incentiva a mobilização de mais recursos sociais para investir nas escolas, desde que as normas vigentes sejam cumpridas.

PESO

Fonte: https://tuoitre.vn/tieu-chi-300-phong-hoc-10-000-dan-o-tp-hcm-con-nhieu-thach-thuc-20251002144920856.htm