O projeto de regulamentação sobre aulas de reforço, apresentado pelo Departamento de Educação e Formação ao Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, inclui 5 capítulos e 10 artigos. Em comparação com a regulamentação sobre aulas de reforço da Circular nº 29 do Ministério da Educação e Formação , a regulamentação da Cidade de Ho Chi Minh apresenta novos pontos, não apenas divulgando as taxas, horários e locais de aulas de reforço, mas também a lista de alunos matriculados. Notavelmente, a regulamentação anterior que proibia aulas de reforço após as 20h foi revogada.

Outro ponto novo desta versão em comparação com a anterior é a definição clara das responsabilidades das partes, desde o Departamento de Educação e Formação até os departamentos e ramos relacionados, os Comitês Populares de bairros, comunas, zonas especiais, diretores de escolas e centros de reforço escolar.
Em particular, o Departamento de Educação e Formação é responsável por gerir, orientar e organizar a implementação dos regulamentos sobre atividades extracurriculares de ensino e aprendizagem para escolas, organizações e indivíduos afins sob sua gestão na área; coordenar e assessorar o Comitê Popular da Cidade na alocação de verbas orçamentárias para atividades extracurriculares de ensino e aprendizagem nas escolas...
A responsabilidade dos Comitês Populares nos níveis de comuna e bairro é gerenciar as atividades extracurriculares de ensino e aprendizagem para escolas, organizações e indivíduos sob sua gestão na área; lidar com violações ou recomendar que as autoridades competentes as lidem; monitorar e inspecionar o cumprimento das normas legais sobre jornada de trabalho, horas extras e normas legais sobre segurança, ordem, proteção, saneamento ambiental, prevenção e combate a incêndios de organizações e indivíduos que oferecem atividades extracurriculares de ensino e aprendizagem fora do ambiente escolar na área...
Segundo o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, o ensino e a aprendizagem extracurriculares são uma necessidade real e crescente, coexistindo com o setor educacional . A questão do ensino e da aprendizagem extracurriculares é influenciada e afetada por diversos atores (alunos, pais, professores) e sofre pressões e influências sociais sobre a aprendizagem dos estudantes. Portanto, a gestão do ensino e da aprendizagem extracurriculares é essencial para melhorar a qualidade da educação e garantir os direitos das partes envolvidas.
Atualmente, na cidade de Ho Chi Minh , existem dois tipos básicos de ensino e aprendizagem extracurriculares: organizados dentro das escolas e fora delas. O ensino extracurricular assume diversas formas: centros de enriquecimento cultural após o horário escolar, centros de ensino e aprendizagem extracurriculares, aulas particulares em domicílio, grupos de estudo e tutoria. Portanto, a gestão é bastante complexa e, por vezes, difícil, não sendo possível um controle rigoroso.
Atualmente, a cidade de Ho Chi Minh possui cerca de 3.000 professores cadastrados para lecionar e aprender em 1.300 centros, todos disponíveis publicamente no software de gestão de ensino e aprendizagem do Departamento de Educação e Treinamento, no endereço: https://dtht.hcm.edu.vn.
Fonte: https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-bo-quy-dinh-day-them-hoc-them-sau-8-gio-toi-i786244/






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